冀教版初二生物期末試題

時間：2017-09-23 15:27:29 礎(chǔ)鴻1124由分享

　　使自己保持良好平靜的心態(tài)復(fù)習(xí)生物知識，不要太緊張，相信你初二生物期末會考好的!以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的冀教版初二生物期末試題，希望對大家有幫助!

　　冀教版初二生物期末試卷

　　一、單項選擇題(在每個小題的供選答案中，只有一個最佳的，請將該答案的字母選出，并填入下面對應(yīng)的答題框內(nèi)，每小題2分，共40分)

　　1.鯽魚不停地張口吞水，由鰓孔排出，其主要意義在于 ( )

　　A.水里的食物隨水流入口中，便于取食

　　B.使魚的體溫保持恒溫

　　C.水經(jīng)過鰓時，水中的氧與鰓內(nèi)血液中的二氧化碳進行氣體交換

　　D.保持魚體內(nèi)外水分的平衡

　　2.下列關(guān)于動物的“語言”的敘述，最準確的是( )

　　A.動物所發(fā)出的各種聲音 B.動物之間交流思想、感情的動作

　　C.動物間起傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號 D.動物的動作、聲音

　　3.下列動物中，具有“有翼、有氣囊、卵生、恒溫”等特征的動物是( )

　　A.家鴿 B.蝗蟲 C.蜻蜓 D.蜜蜂

　　4.恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因在于( )

　　A.恒溫動物耗氧少 B.恒溫動物需要的食物少

　　C.恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境變化 D.恒溫動物需要的能量少

　　5.雨中或雨后有大量蚯蚓鉆出地面,其主要原因是蚯蚓( )

　　A.尋找食物 B.躲避地下的低溫 C.為了呼吸 D.進行繁殖

　　6.下列敘述不正確的一項是( )

　　A.昆蟲都有外骨骼

　　B.昆蟲的身體可分為頭、頸、軀干、尾四部分

　　C.昆蟲的運動器官:翅和足都生長在胸部

　　D.昆蟲屬于節(jié)肢動物

　　7.下列除哪項外都屬于動物的學(xué)習(xí)行為( )

　　A.大象搬運木頭 B.孔雀開屏

　　C.猴子走鋼絲　 D.獅子鉆火圈

　　8.菜青蟲是危害十字花科蔬菜的重要害蟲,菜青蟲喜歡取食( )

　　A.白菜葉 B.芹菜葉 C.苦瓜葉 D.萵筍葉

　　9地衣是下列哪兩類生物的共生體( )

　　A.細菌和真菌 B.細菌和藻類 C.藻類和真菌 D.蕨類和真菌

　　10.我們通過探究“螞蟻的通訊”，發(fā)現(xiàn)( )是螞蟻的通訊方式之一

　　A.光 B.氣味 C.聲音 D.動作

　　11.人體運動時，起動力、杠桿和支點作用的分別是( )

　　A.神經(jīng)、骨骼、關(guān)節(jié) B.肌肉、關(guān)節(jié)、骨

　　C.肌肉、骨、關(guān)節(jié) D.神經(jīng)、骨、關(guān)節(jié)

　　12.下列說法正確的是( )

　　A.動物的學(xué)習(xí)行為是比先天性行為更高級的一種行為

　　B.先天性行為是比動物學(xué)習(xí)行為更高級的一種行為

　　C.任何動物不可能既有學(xué)習(xí)行為又有先天性行為

　　D.先天性行為是在學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的

　　13.花和果實是植物分類的主要依據(jù)，其原因是( )

　　A.花和果實鮮艷容易識別 B.花和果實的形態(tài)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定

　　C.不同種植物的花和果實差別大 D.花和果實生長時間長

　　14.下列屬于我國特產(chǎn)珍稀哺乳動物的是( )

　　A.褐馬雞 B.丹頂鶴 C.大熊貓 D.揚子鱷

　　15.桔子腐爛后長出的青綠色的毛是 ( )

　　A.細菌 B.病毒 C.霉菌 D.酵母菌

　　16.下列關(guān)于細菌的敘述，錯誤的是( )

　　A.一個細菌也是一個細胞

　　B.細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、但沒有成形的細胞核

　　C.所有的細菌都只能進行異養(yǎng)生活

　　D.一般來說,細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

　　17.做泡菜時要用特殊的壇子，壇口必須加水密封。密封壇口的根本目的是

　　A.隔絕空氣，抑制細菌的繁殖 B、防止灰塵、細菌進入壇內(nèi)

　　C.造成壇內(nèi)缺氧環(huán)境，有利于乳酸菌的發(fā)酵 D、保溫、保濕

　　18.在新農(nóng)村建設(shè)中，為了改善農(nóng)村衛(wèi)生條件，改變能源結(jié)構(gòu)，減少環(huán)境污染，大力推廣興建沼氣池。在沼氣發(fā)酵中，起主要作用的微生物是

　　A.酵母菌 B.乳酸菌 C.根瘤菌 D.甲烷菌

　　19.在界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中，生物共同特征最少的等級和最多的等級分別是( )

　　A.界、種 B.種、界 C.科、門 D目、界

　　20.細菌和真菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要地位，這主要是因為它們能

　　A.釋放氧氣，吸收代謝廢物 B.為其它生物提供食物來源

　　C.凈化環(huán)境 D.將有機物分解為無機物，促進自然界中的物質(zhì)循環(huán)

　　得分評卷人二、填空題(請在橫線上填上最恰當(dāng)?shù)脑~，每空1分，共20分)

　　1.動物是多種多樣的，目前已知的動物大約有萬種，這些動物可以分為兩大類。一類是比較低等的動物，另一類是比較高等的動物，前者的體內(nèi)沒有脊柱。

　　2.如果把農(nóng)業(yè)上用高科技的方法獲得農(nóng)作物的高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)叫做“ ”的話，那么，用高科技的方法開發(fā)海洋的資源叫藍色革命。

　　3.陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)，比如爬行動物具有角質(zhì)的鱗或甲;昆蟲具有。

　　4.身體由很多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)，這類動物屬于

　　動物。

　　5.遷徙的鳥類能從到，尋找食物豐富的地方越冬，從

　　到，返回產(chǎn)卵育雛的地方。

　　6.運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的。它需要系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，還需要能量的供應(yīng)，因此還需消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和系統(tǒng)等的配合。

　　7.動物越低等，學(xué)習(xí)能力越，學(xué)會某種行為中“嘗試”與“錯誤”的次數(shù)越。

　　8.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫。

　　9.細菌通過進行生殖，真菌通過繁殖后代。

　　10.生物分類主要是根據(jù)生物的程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，分類的基本單位是。

　　得分評卷人三、識圖作答(每空2分，共20分)

　　1.右圖為細菌的結(jié)構(gòu)模式圖

　　請寫出以下部分的名稱

　?、偈?;

　?、谑?;

　?、凼?;

　?、苁?;

　?、菔?;

　　2.右圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請看圖回答問題。

　　(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：

　　a是　　　　　　　，b是　　　　　　　，

　　c是　　　　　　　。

　　(2)鳥的呼吸器官是　　　　　　　，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達的　　　　　　　，可以輔助呼吸。

　　分評卷人四、判斷題(對的請打√，錯的打×。每小題1分，共10分)

　　( )1.用模型或模仿實驗的某些條件所進行的實驗叫模擬實驗。

　　( )2.在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗中我們發(fā)現(xiàn)蚯蚓在粗糙的玻璃板上運動得快些。

　　( )3.無脊椎動物中能飛的動物是昆蟲。

　　( )4.?？⒑ｒ?、珊瑚蟲等動物的結(jié)構(gòu)簡單，它們有口無肛門，這些動物稱為環(huán)節(jié)動物。

　　( )5.哺乳動物的種類很多，地球上大約有4000多種，除極個別種類外，都具有體表被毛、體溫恒定、心臟四腔、用鰓呼吸、胎生哺乳等特征。

　　( )6.動物的行為從獲得的途徑來看大致可以分為兩大類。一類是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，稱為先天性行為。

　　( )7.防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它的生長和繁殖。

　　( )8.利用動物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，這種“生產(chǎn)車間”叫生物反應(yīng)器。

　　( )9.一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。

　　( )10.有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)稱為抗生素。

　　得分評卷人五、探究實驗題(共10分)

　　蚯蚓適合于生活在什么樣的環(huán)境中呢?什么因素會影響蚯蚓的生活呢? 請設(shè)計實驗進行探究?