人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)2b翻譯
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如何將八年級(jí)英語(yǔ)翻譯做好,這就需要在英語(yǔ)翻譯的過程中,有著一套地道的﹑純正的譯辭,而這些問題都要?dú)w結(jié)于文化因素,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)本身就代表著一種文化的體現(xiàn),這是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)2b翻譯，希望你能從中得到感悟!
人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)2b翻譯(一)
Unit6
1. 你知道什么是決心嗎?他是一種承諾。多數(shù)時(shí)候，我們對(duì)其他人做出
承諾。(“媽媽，我保證放學(xué)回家打掃我的房間”)但是，你對(duì)自己的
承諾是決心，而最常見的就是新年決心。 當(dāng)我們?cè)谀瓿踔贫?/p>
計(jì)劃的時(shí)候，我們希望生活得更好。有的人寫下他們的決心和為新的
一年制定的計(jì)劃。這能幫助他們記住他們的決心。其他人把他們的希
望和計(jì)劃告訴家人和朋友。
2. 決心有不同種類。有的是關(guān)于身體健康的。比如，有的人決心要開始
運(yùn)動(dòng)或者少吃快餐。很多決心與自我改進(jìn)有關(guān)。 一些人可能會(huì)說他們打算開始一項(xiàng)愛好，比如畫畫、拍照或者學(xué)彈
吉他。一些決心與更好的計(jì)劃有關(guān)，比如制定每周的學(xué)習(xí) 計(jì)劃。
3.盡管有一些不同，大部分決心都有一個(gè)共同點(diǎn)。人們幾乎從來不能堅(jiān)持它們! 有時(shí)那些決心可能太難了而很難堅(jiān)持下去。有時(shí)人們僅僅是忘了。因?yàn)檫@個(gè)原因，有人說最好的決心就是沒有決心!你呢——你制定 明年的計(jì)劃了嗎?
人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)2b翻譯(二)
Unit7
當(dāng)我們觀看有關(guān)未來的電影時(shí)，我們有時(shí)候會(huì)看到機(jī)器人。它們通常就像人類的仆人。它們幫助做家務(wù)和做像在骯臟的或危險(xiǎn)的地方工作的工作。
現(xiàn)在已經(jīng)有機(jī)器人在工廠里工作。它們能幫助制造汽車，它們反復(fù)地做那些簡(jiǎn)單的工作。在將來將很少有人做那樣的工作，因?yàn)樗鼈兞钊藚捑?，但是機(jī)器人永遠(yuǎn)不會(huì)感到厭倦。
科學(xué)家們現(xiàn)在正努力使機(jī)器人看起來像人類，并且讓它們和我們做一樣的事情。在日本一些機(jī)器人甚至能行走和跳舞。觀看這類機(jī)器人也很有趣。但是，一些科學(xué)家認(rèn)為即使我們讓機(jī)器人像人一樣行走，也很難讓他們真正地像人一樣思考。例如，科學(xué)家詹姆斯·懷特認(rèn)為機(jī)器人將永遠(yuǎn)不會(huì)醒來并不知道他們?cè)谀睦?，但是很多科學(xué)家并不同意懷特先生的說法。他們認(rèn)為在25到50年之后機(jī)器人甚至將能像人類一樣交談。 一些科學(xué)家相信未來后有更多的機(jī)器人，然而，他們認(rèn)為這可能需要數(shù)百年的時(shí)間。新的機(jī)器人將有很多不同的形狀。有些看起來像人，其他可能看起來像蛇。例如，在印度，科學(xué)家們制作的機(jī)器人看起來像蛇。如果建筑物倒塌且有人在里面，這些蛇形機(jī)器人將能夠幫助尋找(埋在)建筑物下面的人。這在20年前看來似乎是不可能的，但在100年前，電腦、火箭似乎也是不可能的。我們永遠(yuǎn)都不知道未來會(huì)發(fā)生什么!
人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)2b翻譯(三)
Unit10
現(xiàn)在學(xué)生們經(jīng)常有許多煩惱的事情。他們有時(shí)在家庭作業(yè)方面有問題，有時(shí)和他們的朋友之間有問題。對(duì)于這點(diǎn)他們能做什么呢?一些人認(rèn)為最糟糕的事情是什么都不做。一位來自倫敦的青少年——勞拉·米爾斯，贊同這個(gè)觀點(diǎn)。“在生活中有問題和麻煩是正常的”勞拉說。“但是我認(rèn)為和別人談?wù)搸椭呛艽蟮摹Ｈ绻覀儾缓蛣e人談?wù)?，我們一定?huì)感覺更糟糕。”
勞拉曾經(jīng)丟了她的錢包，并且擔(dān)心了好幾天。她害怕告訴她的父母這件事。 她甚至每天步行三英里去學(xué)校，因?yàn)樗龥]有一點(diǎn)錢。她只是一直在想，“如果我告訴我的父母，他們將會(huì)生氣!”最后，她與他的父母談?wù)摚麄兇_實(shí)很善解人意。她的父母說他有時(shí)候自己也會(huì)粗心犯錯(cuò)誤。他們給了她一個(gè)新錢包，并讓她更小心些。“將來我會(huì)一直記得分享我的問題!”勞拉說。
羅伯特·亨特對(duì)學(xué)生們常見的問題給出建議。他的感受和勞拉一樣。“最好不要逃避我們的問題。我們應(yīng)該總是試圖解決它們。”他認(rèn)為第一步是找個(gè)你信任的人談?wù)摗＿@個(gè)人不需要像他一樣是個(gè)專家。學(xué)生們經(jīng)常忘記他們的父母比他們更有經(jīng)驗(yàn)，而且總是樂意幫助他們。在英語(yǔ)中，我們說分享問題就像是把問題分成了兩半。因此只是通過和別人談?wù)撍?，你就已?jīng)在解決問題的途中了。
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