人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元普及卷
八年級(jí)語(yǔ)文第三單元的課程即將結(jié)束，同學(xué)們?cè)谕瓿善占熬頃r(shí)要合理的總結(jié)，合理的歸納，對(duì)于考試成績(jī)會(huì)有很大的幫助，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元普及卷，希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。
人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元普及卷：
一、基礎(chǔ)知識(shí)平臺(tái)(16分)
1.給下列加點(diǎn)字注音。(4分)
竊笑( ) 狼藉( ) 混淆( ) 庇護(hù)( )
吞噬( ) 挑釁( ) 滑稽( ) 媲美( )
2.將課內(nèi)詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)
相形_________ 鼠目_________ _________相成 目空_________
_________睽睽 震耳_________ _________同仁 胸有_________
3.文學(xué)常識(shí)填空。(4分)
(1)《喂——出來(lái)》的作者_(dá)________，是日本_________家。
(2)《大雁歸來(lái)》的作者_(dá)________，_________國(guó)著名環(huán)境保護(hù)主義者。
4.名句積累(4分)
(1)俱懷逸興壯思飛，__________________?！缎葜x 樓餞別校書(shū)叔云》
(2)__________________，東風(fēng)無(wú)力百花殘?！稛o(wú)題》
二、綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐(44分)
(一)課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀(14分)
閱讀《敬畏自然》選段，回答問(wèn)題。
人們常常把人與自然對(duì)立起來(lái)，宣稱要征服自然。殊不知在大自然面前，人類永遠(yuǎn)只是一個(gè)天真幼稚的孩童，只是大自然機(jī)體上普通的一部分，正像一株小草只是她的普通一部分一樣。_________說(shuō)自然的智慧是大海，_________，人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴，_________這個(gè)水滴也能映照大海，_________畢竟不是大海，_________，人們竟然不自量力地宣稱要用這滴水來(lái)代替大海。
看著人類這種狂妄的表現(xiàn)，大自然一定會(huì)竊笑——就像母親面對(duì)無(wú)知的孩子那樣的笑。人類的作品飛上了太空，打開(kāi)了一個(gè)個(gè)微觀世界，于是人類沾沾自喜，以為揭開(kāi)了大自然的秘密?？墒?，在自然看來(lái)，人類上下翻飛的這片巨大空間，不過(guò)是咫尺之間而已，就如同鯤鵬看待斥 一般①，只是蓬蒿之間罷了。即使從人類自身智慧發(fā)展史的角度看，人類也沒(méi)有理由過(guò)分自傲：人類的知識(shí)與其祖先相比誠(chéng)然有了極大的進(jìn)步，似乎有嘲笑古人的資本;可是，殊不知對(duì)于后人而言我們也是古人，一萬(wàn)年以后的人們也同樣會(huì)嘲笑今天的我們。也許在他們看來(lái)，我們的科學(xué)觀念還幼稚得很，我們的航天器在他們眼中不過(guò)是個(gè)非常簡(jiǎn)單的兒童玩具。人類的認(rèn)識(shí)史仿佛是糾錯(cuò)的歷史，一代一代地糾正著前人的錯(cuò)誤，于是當(dāng)我們打開(kāi)科學(xué)史的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)史也是犯錯(cuò)誤的歷史。那么，我們有什么理由和資格嘲笑古人，在大自然面前賣弄小聰明呢?
人類發(fā)明了種種工具，挖掘出大自然用億萬(wàn)年的時(shí)間積累下來(lái)的寶藏——煤炭、石油、天然氣以及其他各種礦物，人類為自己取得這些成就而喜形于色，然而，誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱呢?
1.在第一段的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)
2.“鯤鵬看待斥 一般”出自《莊子·逍遙游》，鯤是莊子想象的一種大魚(yú)，當(dāng)它化而為鳥(niǎo)，就叫做鵬。鵬鳥(niǎo)向南海飛去，水擊三千里，乘著旋風(fēng)一下子就飛九萬(wàn)里，由此可演化為一個(gè)成語(yǔ)是：__________________。(2分)
3.從選文①段找出一個(gè)運(yùn)用修辭手法的句子，并把它完整地抄寫(xiě)下來(lái)。(2分)
4.在大自然面前，人類的智慧并不值得自傲，原因是什么?(4分)
5.人類挖掘出大自然的寶藏——煤炭、石油、天然氣以及其他各種礦物。作者為什么擔(dān)憂地說(shuō)，那些礦坑是人類自掘的陷阱呢?(4分)
(二)課外現(xiàn)代文閱讀(26分)
閱讀下文，回答問(wèn)題。
淚的重量(有改動(dòng))
林希
①輕的淚，是人的淚，而動(dòng)物的淚，卻是有重量的淚。
?、谀鞘且环N發(fā)自生命深處的淚，是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽，也許人的淚里還有個(gè)人恩怨，而動(dòng)物的淚里卻只有真誠(chéng)，也只有動(dòng)物的淚，才更是震撼人們魂魄的淚。
?、鄣谝淮慰吹絼?dòng)物的淚，我?guī)缀跏潜荒菧I水驚呆了。本來(lái)我以為淚水只為人類所專有。但是，直到真的看到了動(dòng)物的淚，我才相信動(dòng)物也和人一樣，它們也有悲傷;更有痛苦。只是它們因?yàn)闆](méi)有語(yǔ)言，或者是人類還不能破譯它們的語(yǔ)言，所以，當(dāng)人們看到動(dòng)物的淚水時(shí)，才會(huì)為之感到驚愕。直到此時(shí)，人們才會(huì)相信，動(dòng)物原來(lái)更有一種為人類所不理解的無(wú)聲的哀怨。
④我第一次看到動(dòng)物的淚，那是一頭老牛的淚。我們家在農(nóng)村有一戶遠(yuǎn)親，每年寒假、暑假，母親都要把我送到這家遠(yuǎn)親那里去住。那里有我許多的小兄弟，更有一種溫暖的鄉(xiāng)情，那里有我在城市里得不到的真誠(chéng)的歡樂(lè)。而最令人為之高興的是我們的這家遠(yuǎn)親家里有一頭老牛，這頭老牛已經(jīng)在他們家里生活了許多年，而且據(jù)我的小弟兄們說(shuō)，這頭老牛還有靈性，它能聽(tīng)懂我們的語(yǔ)言。當(dāng)然，這只是因?yàn)槲覀儗?duì)這頭老牛過(guò)于喜愛(ài)的緣故，牛如何能聽(tīng)懂人的語(yǔ)言呢?但是，這頭老牛也許真是有點(diǎn)靈性，每當(dāng)我們模仿牛的叫聲喚它的時(shí)候，這時(shí)只要它不是在勞作，它就一定會(huì)自己走到我們的身邊，然后我們就一齊騎到它的背上，也不用任何指揮，它就把我們帶到田間去了。這時(shí)，我們就自己在地里玩耍，它在一旁吃草，誰(shuí)也不關(guān)心誰(shuí)的事。而到了我們之間因?yàn)槊軇?dòng)了拳腳，那頭老牛就似一個(gè)老朋友那樣地走過(guò)來(lái)，在我們之間蹭來(lái)蹭去，就是不讓我們?nèi)魏我环降娜^落在對(duì)方的身上。
?、輦鹘y(tǒng)的民間習(xí)慣，總是把失去勞力的老牛賣到“湯鍋”里去。而所謂的“湯鍋”就是屠宰場(chǎng)，也就是把失去勞力的老牛殺掉賣肉。這實(shí)在也是太殘忍了，但中國(guó)農(nóng)民還不知應(yīng)該如何安排動(dòng)物最后的終結(jié)。農(nóng)家是無(wú)可責(zé)怪的，家家都是這樣做的，你又讓一個(gè)農(nóng)民如何改變這種做法呢?只是，這頭老牛已經(jīng)是對(duì)此有所準(zhǔn)備了，它似是早就有了一種預(yù)感。每到它回到家里之后，它就似是用心地聽(tīng)著什么，而門外一有了什么動(dòng)靜，它就緊張地抬頭張望，再不似它年輕的時(shí)候那樣，無(wú)論外面發(fā)生了什么事，它都理也不理地，只管做著自己的事。然而，終于這一天到來(lái)了，那正是我在這家遠(yuǎn)親家里住的時(shí)候，只聽(tīng)說(shuō)是“湯鍋”的人來(lái)了，我們還沒(méi)有見(jiàn)到人影，這時(shí)我就看見(jiàn)那頭老牛嘩嘩地流下了淚水。沒(méi)多少時(shí)間，老牛就哭濕了臉頰。這時(shí)，它臉上的絨毛已經(jīng)全都濕成了一縷一縷的毛辮，而且淚水還從臉上流下來(lái)，不多時(shí)就哭濕了身下的土地。老牛知道它的壽限到了，無(wú)怨無(wú)恨，它只是叫了一聲，也許是最后再向自己的主人告別吧，然后，它就被“湯鍋”的人拉走了。
?、藓芫煤芫?，我總是不能忘記那淚水，那是一種最真誠(chéng)的眼淚，是一種留戀生命，又感知到大限到來(lái)的淚水。動(dòng)物不像人類，人類總是對(duì)自己存一種僥幸，他們總是希望那種對(duì)于每一個(gè)人都是不可避免的最終結(jié)局，會(huì)在自己身上出現(xiàn)奇跡，也是我們?nèi)祟愡^(guò)于貪戀生命，所以我們總是給愛(ài)我們的人留下痛苦。倒是動(dòng)物對(duì)此有它們自己的情感，它們只給人們留下自己的情愛(ài)，然后就含著永遠(yuǎn)的淚水向人們告別，而又把最后的痛苦由自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地帶走，動(dòng)物的淚是圣潔的，它不向人類索求回報(bào)。
?、呷绻f(shuō)牛的淚，是告別生命的淚;那么還有一種淚則就是忍受生命的淚了。這種淚是駱駝的淚，也是我所見(jiàn)到的一種最沉重的淚
?、嗄鞘窃诖笪鞅鄙畹娜兆印Ｒ淮挝覀円竭h(yuǎn)方去進(jìn)行一種作業(yè)，全農(nóng)場(chǎng)許多人一起出發(fā)要穿過(guò)大戈壁，沒(méi)有汽車，沒(méi)有道路，把我們送到那里去的只有幾十峰駱駝。于是，就在一個(gè)陰huì的日子，我們上路，一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的駱駝，幾十個(gè)被社會(huì)遺棄的人，無(wú)聲無(wú)息地就走進(jìn)了荒漠。沒(méi)有一株樹(shù)木，也沒(méi)有一簇野草，整整走了一天，也沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)人影，就這樣默默地走著，我們吃在駝背上，喝在駝背上，搖搖晃晃，我們還就睡在駝背上。
?、嶙甙。甙?，從早晨走到中午，又從中午走到黃昏，坐在駝背上的人們已經(jīng)是疲憊不堪了，而只有駱駝還在一步一步地走著，沒(méi)有一點(diǎn)躁動(dòng)，沒(méi)有一點(diǎn)厭倦，就是那樣走著，默默地忍受著命運(yùn)為它們安排的一切。腳下是無(wú)yín的黃沙，遠(yuǎn)處是一柱柱擎天直立的荒煙，“大漠孤煙直”，我第一次親身感受到古人喟嘆過(guò)的洪荒。我們的人生是如此的不幸，世界又是如此的艱難，坐在駱駝背上，我們的心情比駱駝的腳印還要沉重。也許是走得太累了，我們當(dāng)中竟有人小聲地唱了起來(lái)，是唱一支曲調(diào)極其簡(jiǎn)單的歌，沒(méi)有激情，也沒(méi)有悲傷，就是為了在這過(guò)于寂寞的戈壁上發(fā)出一點(diǎn)聲音。果然，這歌聲帶給了人們一點(diǎn)兒興奮，立時(shí)，大家就有了一點(diǎn)精神，那一直在駝背上睡著的人們睜開(kāi)了眼睛。但是，誰(shuí)也不會(huì)相信，就是在我們一起開(kāi)始向四周巡視的時(shí)候，我們卻一起發(fā)現(xiàn)，馱著我們前行的駱駝，也正被我們的歌聲喚醒，它們沒(méi)有四處張望，也沒(méi)有嘶鳴，它們還是走著走著，卻又是同時(shí)流下了淚水。
?、怦橊効蘖耍吡艘惶斓穆?，沒(méi)有吃一束草，沒(méi)有喝一滴水，就是還在路上走著，也不知要走到何時(shí)，也不知要走到何地，只是聽(tīng)到了騎在它背上的人在唱，它們竟一起哭了，沒(méi)有委屈，沒(méi)有怨恨，它們還是在走著走著，然而卻是含著淚水，走著，走著……
11這是一種發(fā)自生命深處的淚，這是一種生命與生命相互珍愛(ài)的淚，是一種超出了一切世俗卑下情感的淚，這更是我們這個(gè)世界最高尚的淚。直到此時(shí)，我才徹悟到淚水何以會(huì)在生命與生命之間相互溝通，人的淚和動(dòng)物的淚，只要是真誠(chéng)的淚，那就是生命共同的淚。
12我看到過(guò)動(dòng)物的淚，那是一種比金屬還要沉重的淚，那更是使我們這個(gè)世界變得輝煌的淚;那是沉重的淚，更是發(fā)自生命深處的淚，那是我終生都不會(huì)忘記的淚啊!
1.給下列加點(diǎn)字注音。(4分)
驚愕( ) 蹭來(lái)蹭去( )
僥幸( ) 一簇( )
2.根據(jù)拼音填漢字。(2分)
無(wú)yín( ) 陰huì( )
3.為什么作者說(shuō)“輕的淚，是人的淚，而動(dòng)物的淚，卻是有重量的淚”?(用文中語(yǔ)句回答)(3分)
4.作者講述老牛的淚，主要圍繞的是老牛最后被賣到“湯鍋”一事，為什么還要在前文中敘述“我”與小弟兄們和老牛之間的故事?(2分)
5.根據(jù)文中的畫(huà)線句回答問(wèn)題：“告別生命”與“忍受生命”指的是什么?你怎樣理解作者說(shuō)的“最沉重的淚”是“忍受生命的淚”?(6分)
6.你怎樣理解“人的淚和動(dòng)物的淚，只要是真誠(chéng)的淚，那就是生命共同的淚”。(2分)
7.作者寫(xiě)此文的目的是什么?(2分)
8.你見(jiàn)過(guò)動(dòng)物的淚嗎?如果沒(méi)有，在你的人生經(jīng)歷中 ，有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣使你心靈震撼的淚?如果以上兩種感受你都沒(méi)有切身經(jīng)歷，那么讀罷此文，你一定會(huì)有感受。以上三種情況，請(qǐng)選擇一個(gè)角度，將你的感受記錄下來(lái)。不要超過(guò)一百字。(5分)
(三)文學(xué)放飛(4分)
“如果再不珍惜水源，最后一滴水將是我們的眼淚”，公益環(huán)保廣告令人深思，請(qǐng)以“環(huán)保”為話題，自創(chuàng)一副對(duì)聯(lián)。
上聯(lián)：
下聯(lián)：
三、作文(40分)
迎接_________(補(bǔ)全文題，然后作文)
作文要求：(1)感情真摯，有新意，語(yǔ)言流暢生動(dòng);
(2)文體不限;
(3)不少于600字。
人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元普及卷答案：
一、1.qiè jí xiáo bì shì xìn jī pì
2.見(jiàn)絀 寸光 相輔 一切 眾目 欲聾 一視 成竹
3.(1)星新一 現(xiàn)代小說(shuō)
(2)利奧波德 美
4.(1)欲上青天攬明月 (2)相見(jiàn)時(shí)難別亦難
二、(一)1.如果 那么 雖然 但 可是
2.鵬程萬(wàn)里
3.看著人類這種狂妄的表現(xiàn)，大自然一定會(huì)竊笑——就像母親面對(duì)無(wú)知的孩子那樣的笑。
4.(1)即使拿高科技來(lái)說(shuō)，航天事業(yè)的空間，在宇宙中間還是非常狹小。
(2)人類的認(rèn)識(shí)也是一部不斷糾錯(cuò)的歷史，一萬(wàn)年之后看今天，我們的認(rèn)識(shí)還很幼稚。
(3)礦坑也可能成為人類自掘的陷阱。
5.人類開(kāi)采煤炭、石油、天然氣以及其他各種礦物，留下了無(wú)數(shù)礦坑，也就破壞了地貌和地層結(jié)構(gòu)，很可能釀成嚴(yán)重后果，危及人類自身。
(二)1.è cènɡ jiǎo cù
2.垠 晦
3.也許人的淚中還含有虛偽，也許人的淚里還有個(gè)人恩怨，而動(dòng)物的淚里卻只有真誠(chéng)，也只有動(dòng)物的淚，才更是震撼人們魂魄的淚。
4.正因?yàn)橛羞@段真誠(chéng)的交往，有了老牛對(duì)人的真誠(chéng)態(tài)度，才會(huì)使作者在老牛即將失去生命之時(shí)有如此大的心靈震撼，才會(huì)明白動(dòng)物的“哀怨”。
5.“告別生命”意味著一個(gè)生命的結(jié)束，而“忍受生命”則意味著承受生命中的種種困苦與折磨，二者相比，忍受生命比告別生命其實(shí)更為不易，因而忍受生命的淚便成為“最沉重的淚”。
6.無(wú)論是人類還是動(dòng)物，如果都能真誠(chéng)相待的話，那么所有生命就是同等的。只有所有的生命互相珍惜，才能真正使這個(gè)世界變得更加美好。
7.表達(dá)對(duì)動(dòng)物的同情，呼喚人類要善待動(dòng)物。
8.略(前兩種情況寫(xiě)經(jīng)歷，后一種重在感受)
(三)上聯(lián)：防沙固土造福人類
下聯(lián)：植樹(shù)造林綠化祖國(guó)
三、略
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