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八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)卷

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八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)卷

  工人建房要備料,農(nóng)民耕作要備耕,軍隊(duì)打仗要備戰(zhàn),學(xué)語(yǔ)文也是如此。這是學(xué)習(xí)啦小編整理的八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)卷,希望你能從中得到感悟!

  八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)卷

  一、語(yǔ)文積累和語(yǔ)言運(yùn)用(33分)

  1.下列的加線字注音、字形完全正確的一項(xiàng)是(3分) ( )

  A. 緋紅(fēi) 詰責(zé)(jí) 虐待(nüè) 深惡痛疾(wù)

  B. 禁錮(gù) 鞭撻(tà) 污穢(huì) 相形見(jiàn)拙(chù)

  C. 家醅(pēi) 黝黑(yǒu) 熾熱(zhì) 頷首低眉(hàn)

  D. 滯留(zhì) 折戟(jǐ) 軒邈(miǎo) 如法炮制(páo)

  2. 下列詞語(yǔ)中字形完全正確的一項(xiàng)是(3分) ( )

  A. 廣漠 滯留 翻來(lái)覆去 莫衷一事

  B. 升騰 托辭 囊螢映雪 合轍押韻

  C. 虐待 翡翠 猶然而生 相形見(jiàn)拙

  D. 軒昂 犀利 引經(jīng)據(jù)典 粗制爛造

  3. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分) ( )

  A.有關(guān)部門最近發(fā)出通知,要求各地在中考期間嚴(yán)防安全不出現(xiàn)問(wèn)題。

  B.近段時(shí)間,我們班的同學(xué)認(rèn)真討論并學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  C.為了緩解地震災(zāi)區(qū)受傷人員血液供應(yīng)不足,社會(huì)各界人士踴躍獻(xiàn)血。

  D.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量我們課堂教學(xué)是否成功的重要標(biāo)志。

  4. 下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )

  A.《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》,第三部是 《神秘島》),主要講述諾第留斯號(hào)潛艇的故事。

  B.《名人傳》是19世紀(jì)末20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名人道主義作家羅曼•羅蘭寫的,它敘述了貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

  C.《再塑生命》是美國(guó)女作家海倫•凱勒的代表作之一。

  D.《醉翁亭記》的作者柳宗元是唐代文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。

  5.綜合性學(xué)習(xí)(4分)

  2013年全國(guó)兩會(huì)期間,會(huì)場(chǎng)內(nèi)外,無(wú)處不見(jiàn)霧霾治理的討論。“你認(rèn)為霧霾怎么治?”幾乎已經(jīng)成為每位代表委員都會(huì)被問(wèn)及的問(wèn)題。同時(shí),這一問(wèn)題也成為全國(guó)性討論的問(wèn)題。假如你是學(xué)校環(huán)保小組成員,請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。

  下面是關(guān)于霧霾的兩則材料,請(qǐng)概括其主要信息。(4分)

  【材料一】

  今年1月,我國(guó)中東部地區(qū)相繼出現(xiàn)4次大范圍霧霾天氣,影響30個(gè)省(區(qū)、市)。其中1月6日-16日,中東部大部地區(qū)出現(xiàn)了霧霾天氣過(guò)程。據(jù)中央氣象臺(tái)預(yù)計(jì),2月21日到22日,我國(guó)中東部大部地區(qū)將有霧霾天氣,其中,華北南部、黃淮西部、江淮西部、江漢等地的部分地區(qū)有能見(jiàn)度不足1000米的霧;華北中南部、黃淮東部和西部、江淮東部等地有霾。

  【材料二】

  霧霾天氣極易使哮喘復(fù)發(fā)。包括支氣管哮喘、支氣管炎、過(guò)敏性鼻炎和變異性咳嗽等,多與近期氣溫下降、霧霾天氣有關(guān)。霧霾天氣時(shí),空氣中漂浮著粉塵、煙塵,塵螨也可能懸浮在霧氣中,支氣管哮喘患者吸入這些過(guò)敏原,就會(huì)刺激呼吸道,出現(xiàn)咳嗽、悶氣、呼吸不暢等哮喘癥狀。人們每次呼吸,往肺部深處吸入大約50萬(wàn)個(gè)微粒,可是在受到污染的空氣中,吸入的微粒比這多100倍。霾天對(duì)人體心腦血管疾病的影響也很嚴(yán)重。此外,持續(xù)大霧天對(duì)人的心理和身體都有影響,從心理上說(shuō),大霧天會(huì)給人造成沉悶、壓抑的感受,會(huì)刺激或者加劇心理抑郁的狀態(tài)。由于霧天光線較弱及導(dǎo)致的低氣壓,有些人在霧天會(huì)產(chǎn)生精神懶散、情緒低落的現(xiàn)象。

  【材料一】

  【材料二】

  6.名著閱讀。(7分)

  (1).《海底兩萬(wàn)里》是 (人名)的三部曲的第二部,另外兩部是 和 。

  (2).主要講述諾第留斯號(hào)潛艇故事的小說(shuō)_______________是凡爾納的代表作,這部作品之所以擁有廣大讀者,除了構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn),還在于它是_______________與幻想巧妙結(jié)合的成果。

  (3).羅曼•羅蘭的《名人傳》敘述了貝多芬、_______________和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

  8. 古詩(shī)文默寫。(10分)

 ?、?,愁云慘淡萬(wàn)里凝。(《白雪歌送武判官歸京》)

  ②越明年,政通人和, 。(《岳陽(yáng)樓記》)

  ③沉舟側(cè)畔千帆過(guò), ?!冻陿?lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》

 ?、荦徸哉洹都汉ルs詩(shī)》(第五首)中烘托了詩(shī)人辭官離京時(shí)無(wú)離愁涌上心頭的詩(shī)句是: , 。

  ⑤安得廣廈千萬(wàn)間, 。(杜杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

 ?、蘼浼t不是無(wú)情物, 。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)

 ?、叱榈稊嗨?。(李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》)

 ?、唷缎新冯y》詩(shī)人在仕途遭受重大挫折,心情極為苦悶之時(shí),仍充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬,表現(xiàn)出遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和強(qiáng)烈的自信心的詩(shī)句是: , 。

  二、古詩(shī)文閱讀(38分)

  (一)閱讀下面的文字,完成小題。(18分)

  ①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。大守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。

 ?、谌舴蛉粘龆嘱_(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。

  ③至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。(節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

  1.下列句子中朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是 ( )(3分)

  A、太守與客/來(lái)飲于此,飲少/輒醉。

  B、其西南/諸峰,林壑/尤美,望之蔚然/而深秀者,瑯琊也。

  C、日出/而林霏開(kāi),云歸/而巖穴暝。

  D、樹(shù)林/陰翳,鳴聲/上下,游人去/而禽鳥(niǎo)樂(lè)也

  2.解釋下列加點(diǎn)詞(3分)

  (1)有亭翼然臨于泉上者( )

  (2)名之者誰(shuí)( )

  (3)云歸而巖穴暝( )

  3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(4分)

  (1)山水之樂(lè),得之心而寓之酒也

  譯文:

  (2)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰

  譯文:

  4.第三段描繪了四個(gè)場(chǎng)景,分別是滁人游、 、眾賓歡、 。(2分)

  5.下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是( )(3分)

  A、“至于”一詞把文章推進(jìn)一層,由寫欣賞美景之樂(lè)轉(zhuǎn)寫與眾人游宴之樂(lè)。

  B、短文以醉翁亭的美麗風(fēng)光為背景,描繪出一幅與民同樂(lè)圖,同時(shí)也曲折地顯示了太守治滁的政績(jī)。

  C、“頹然乎其間者”形象地描繪出太守精神不振,以酒澆愁的樣子。

  D、“傴僂提攜”和《桃花源記》中的“黃發(fā)垂髫”均指老人和小孩。

  6.如何理解“太守之樂(lè)”? (3分)

  (二)閱讀柳宗元“永州八記”選段,完成題目。(15分)

  【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。 ——《小石潭記》

  【乙】丘之小不能一畝,可以籠而有之。問(wèn)其主,曰:“唐氏之棄地,貨而不售。”問(wèn)其價(jià),曰:“止四百。”予憐而售之。李深源、元克己①時(shí)同游,皆大喜,出自意外。即更取器用,鏟刈②穢草,伐去惡木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石顯。由其中以望,則山之高,云之浮,溪之流,鳥(niǎo)獸之遨游,舉熙熙然③回巧④獻(xiàn)技⑤,以效⑥茲丘之下。枕席而臥,則清泠⑦之狀與目謀⑧,瀯瀯⑨之聲與耳謀,悠然而虛者與神謀,淵然而靜者與心謀。不匝旬⑩而得異地者二,雖古好事之士,或未能至焉。

  噫!以茲丘之勝,致之澧鎬鄂杜,則貴游之士爭(zhēng)買者,日增千金而愈不可得。今棄是州也,農(nóng)夫漁父,過(guò)而陋之。價(jià)四百,連歲不能售。而我與深源、克己獨(dú)喜得之,是其果有遭乎?書(shū)于石,所以賀茲丘之遭也。

  ——《鈷鉧潭西小丘記》節(jié)選

  【注釋】 ①李深源、元克己:作者的兩位友人。②刈(yì意):割。③熙熙然:和諧愉快的樣子。④回巧:指山巒回環(huán)、云水縈繞。⑤獻(xiàn)技:指鳥(niǎo)獸呈獻(xiàn)出各種技藝。⑥效:呈獻(xiàn)。⑦清泠:形容景色清涼明澈。⑧謀:這里是接觸的意思。⑨瀯瀯:擬聲詞,水回旋的聲音。⑩匝(zā)旬:滿十天。(11)澧鎬鄂杜:地名,都是當(dāng)時(shí)京都長(zhǎng)安附近豪門貴族聚居的地區(qū)。

  1.解釋下列句子中劃線字詞或短語(yǔ)。(4分)

  ①蒙絡(luò)搖綴(②往來(lái)翕忽( )

 ?、矍膼碛腻? )

  ④籠而有之( )

 ?、萦钁z而售之( )

  2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(4分)

  ①全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。

  譯文:

  ②今棄是州也,農(nóng)夫漁父,過(guò)而陋之。

  譯文:

  3.下列理解與分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分) 【 】

  A.甲文中石潭的構(gòu)造特點(diǎn)、有活水注入、少有人來(lái)等都是潭水清澈見(jiàn)底的原因。

  B.甲文中“斗折”寫的是靜止的溪身,“蛇行”寫的是流動(dòng)的溪水,一動(dòng)一靜,各具特色;用“犬牙”形容小溪兩岸的形狀,突出了“岸”是石岸,特征明顯。

  C.甲乙兩文中作者巧妙地把自己的思想感情、生活遭遇和所描繪的自然景物密切地交融在一起,情融景,景寓情,使這兩篇游記散文具有了深沉的思想內(nèi)容。

  D.甲乙兩文都綜合運(yùn)用了敘述、描寫、議論的表達(dá)方式。敘述發(fā)現(xiàn)石潭、購(gòu)買小丘的事,描寫石潭和小丘的美麗景色,議論石潭和小丘的遭遇,直接表達(dá)了對(duì)它們不幸命運(yùn)的同情。

  4.有人評(píng)論:柳宗元在“永州八記”中刻畫(huà)永州山水,不是純客觀地描摹自然,而是以山水自喻,他筆下的小石潭和小丘正是作者自身的寫照。請(qǐng)結(jié)合以上兩段選文,聯(lián)系作者的遭遇,說(shuō)說(shuō)小石潭、小丘與作者之間的相似點(diǎn)。(4分)

  (三)古詩(shī)詞閱讀(5分)

  飲酒(其五) 陶淵明

  結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。

  問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。

  采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。

  山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。

  此中有真意,欲辨已忘言。

  1.“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?(2分)

  2.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情?(3分)

  八年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

  與朱元思書(shū)

  1. 給加點(diǎn)的字注音

  急湍(tuān) 縹碧(piǎo) 軒邈(xuānmiǎo) 泠泠作響(línglíng) 嚶嚶成韻(yīng ) 鳶(yuān)飛戾(lì)天 經(jīng)綸(jīnglún)事務(wù) 橫柯kē)上蔽

  2.文學(xué)常識(shí)填空

  《與朱元思書(shū)》選自《藝文類聚》,作者吳均,南朝梁文學(xué)家。 “與”:給予。“書(shū)”:信。題目的意思是寫給朱元思的一封信。

  3.解釋下面加點(diǎn)的詞。

  (1)風(fēng)煙俱凈 俱:全,都。 (2)從流飄蕩 從:順,隨 (3)一百許里 許:表示大約的數(shù)量。 (4)直視無(wú)礙 礙:阻礙。 (5)負(fù)勢(shì)競(jìng)上 負(fù):憑借,憑依。 (6)互相軒邈 軒:高。邈:遠(yuǎn)。 (7)望峰息心 息:平息。 (8)經(jīng)綸事務(wù)者 經(jīng)綸:籌劃。 (9)橫柯上蔽 柯:樹(shù)木的枝干。 蔽:遮蔽。 (10)疏條交映 映:掩映。

  4.找出下面句中的通假字并解釋。

  (1)蟬則千轉(zhuǎn)不窮 轉(zhuǎn)通囀 解釋為鳥(niǎo)叫聲 (2)窺谷忘反 反通返 解釋為返回

  5.古今異義

 ?、僭S:古附在整數(shù)詞之后,表示約數(shù),一百許里;今常用義為應(yīng)允,或者,可能。②戾:至,到達(dá),鳶飛戾天者;今表罪過(guò),乖張。③經(jīng)綸:籌畫(huà),治理,經(jīng)綸世務(wù)者;今指政治規(guī)律,如“滿腹經(jīng)綸”。

  6.一詞多義

 ?、俳^:獨(dú)一無(wú)二,奇山異水,天下獨(dú)絕;停,斷,猿則白叫無(wú)絕?! 、谏希合蛏希?fù)勢(shì)競(jìng)上;上面,橫柯上蔽。直:一直,直視無(wú)礙;筆直,爭(zhēng)高直指?! 、郯伲簲?shù)詞,十的十倍,一百許里;數(shù)詞,極言其多,猿則百叫無(wú)絕。

  7.詞語(yǔ)活用

  ①負(fù)勢(shì)競(jìng)上:動(dòng)詞“競(jìng)”作“上”的狀語(yǔ),表示動(dòng)作行為的狀態(tài),爭(zhēng)著。②互相軒邈:軒、邈,形容詞作動(dòng)詞,分別指高處和遠(yuǎn)處,充當(dāng)省略主語(yǔ)的謂語(yǔ)。③任意東西:東西,名詞作狀語(yǔ),向東或向西,充當(dāng)省略主語(yǔ)的謂語(yǔ)。④鳳煙俱凈:凈,受副詞“俱”修飾,胸容詞作動(dòng)詞,消凈,散凈。⑤猛浪若奔:奔,動(dòng)詞作名詞,充當(dāng)“若”的賓語(yǔ)。

  8.名句填空。

 ?、?gòu)?ldquo;從流飄蕩,任意東西”句中表現(xiàn)作者對(duì)自由的渴望;

 ?、趶?ldquo;泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕”句中表現(xiàn)作者對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)生命的歌頌;

  ③從“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反 ”句中表現(xiàn)對(duì)山水風(fēng)光的熱愛(ài),對(duì)功名利祿的鄙視,對(duì)官場(chǎng)的厭惡。(重點(diǎn))(也是本文表現(xiàn)的作者的思想感情)

 ?、芸傤I(lǐng)全文的句子是_____________________________________。

  ⑤寫江上放舟自由情態(tài)的句子是______________________;

 ?、夼c《三峽》“雖乘奔御風(fēng), 不以疾也”有異曲同工之妙的句子______________________⑦側(cè)面描寫水的清澈的句子:____________________________________________

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