只要我們能夠天天做練習題，就一定能在八年級語文考試中能取得成功。小編整理了關于人教版語文配套練習冊八年級下冊答案，希望對大家有幫助!

　　人教版語文配套練習冊八年級下冊答案(一)

　　旅鼠之謎

　　一

　　1 cuàn pì xìn liǎn niâ xiǎn dǔ nuï

　　2 稽 揪 惘 殖 奧 皇 詳 橘 衍 躁

　　3 (1)擬人(2)擬人(3)設問、反問(4)比喻

　　二(一)

　　4略

　　5自然界中人與其他生物的生命是平等的，旅鼠的行為可能會啟發(fā)人類，人口的增長可能會給人類各方面的發(fā)展帶來影

　　響，人類應保持清醒和理智。

　　6采用記敘的框架、對話的方式生動有趣地介紹“我”對旅鼠的奧秘的探索，能吸引讀者，引起讀者的閱讀興趣，知識

　　性和趣味性完美的結合在一起。

　　(二)

　　7北極嚴寒;昆蟲找不到自己進攻的對象(或昆蟲找不到賴以生存的食物)。它們自動降低細胞中的水分，避免結晶;

　　用紅外線探測器或用敏銳的嗅覺來尋找食物來源(或尋找進攻的對象)。

　　8牛蠅不在小馴鹿身上產卵繁殖，是因為這樣做可能導致馴鹿群的銳減甚至滅種，到那時牛蠅本身就難以生存下去;人

　　類為了更好地生存下去，必須保護賴以生存的環(huán)境。

　　9說明方法：舉例子。例子：舉牛蠅的例子說明昆蟲如何抵御北極的寒冷;舉蚊子的例子說明北極昆蟲如何尋找進攻的

　　對象等。

　　10適者生存。 (意思對即可。)

　　人教版語文配套練習冊八年級下冊答案(二)

　　大雁歸來

　　一

　　1忌 狩 覆 喧 窺 緘 嚷 寥

　　2略

　　3 (1)溶一融 (2)徒一徙(3)躁一燥

　　4①征蓬出漢塞，歸雁入胡天。——王維《使至塞上》②長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。——李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》③鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。——王灣《次北固山下》④塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。——范仲淹

　　《漁家傲》

　　二(一)

　　5作者為孤雁而感傷，為它們失去親人而悲哀傷痛，進一步而言，這也是他對槍殺大雁者的反感乃至憤恨。

　　6文章描寫了三月大雁的歸來，覓食前后的鳴叫，四月間群居沼澤的鳴叫，即歸來、覓食、集會。

　　7因為作者認為大雁是人類的伙伴，它們使地球充滿生機，充滿詩意，充滿樂趣，大雁的嗚叫是帶有野性的詩歌。

　　8大雁是具有靈性的候鳥，是報春的使者，善群居，重友情，富有詩意，充滿樂趣，有很強的聯(lián)合觀念。

　　9略

　　10略

　　(二)

　　11重點介紹了表現(xiàn)于中國文化中的雁，還介紹了雁的外部形態(tài)、生活習性、嗚叫、與雁有關的典故詩詞、以雁為名的

　　山、湖、塔等。

　　12文章在一股濃郁的書卷氣中透出雁與中國人精神生活的密切聯(lián)系，借談雁與談人，談出了中國古人由其社會生活所

　　決定的一種獨特的審美心態(tài)，一種具有歷史性的認識價值的獨特的人文現(xiàn)象。

　　13給著重寫秋雁而以悲愁為情調的全文在曲終之時帶來一抹亮色，給人回味的余地和想象的空間。

　　14中華雁文化

　　人教版語文配套練習冊八年級下冊答案(三)

　　15課 喂——出來

　　一

　　1shěn mïu lán zhōng lǚ jí mǎo kuí

　　2(1)盤算 牟取(2)居然(3)不容置疑

　　3(1)神態(tài)描寫 (2)動作描寫 (3)動作、語言描寫

　　4D

　　二 (一)

　　5這一題目富有哲理，種瓜得瓜，種豆得豆，破壞大自然，必遭到大自然的報復，報應終究是要來的。

　　6略

　　7略。談出自己的觀點即可。

　　8(1)神態(tài)和心理描寫，形象地寫出了人們的貪婪。(2)神態(tài)、動作、語言描寫，刻畫出學者的虛偽、膽小、無知。

　　(二)

　　9依次是：C、A、B。

　　10丁

　　11太空垃圾是人類在進行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片。

　　12①太空垃圾與其他物體相撞，有巨大的破壞力。②太空垃圾中的核裝置將對地球造成嚴重的放射性污染。

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