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初二語文上期中考試試卷答案

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初二語文上期中考試試卷答案

  理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。預(yù)祝:八年級語文期中考試時能超水平發(fā)揮。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的初二語文上期中考試試卷,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  初二語文上期中考試試題

  (全卷四個大題,共25個小題。共8頁??荚嚂r間:150分鐘,滿分:120分)

  注意事項:

  1、本卷為試題卷??忌忸}作答必須在答題卷上。答案書寫在答題卷相應(yīng)位置上,答在試題卷、草稿紙上的無效。

  2、考試結(jié)束后,請將試題卷和答題卷一并交回。

  一、語文積累與運用(本大題含1—7小題,其中1—6小題,每小題2分,第7小題8分,共20分)

  1、下列詞語中,加點字的注音完全正確的一項是 ( )

  A.阻遏(è) 殲滅(qiān) 呵斥(hē) 接濟(jì)

  B.頹唐(tuí) 差使(chāi) 箱篋(qiè) 儼然(yǎn)

  C.瑣屑(xuè) 奔喪(sāng) 詰問(jié) 竹篙(gāo)

  D.地窖(jiào) 迫擊炮(pò) 寒噤(jìn) 繚繞(rào)

  2、下列詞語中,書寫完全正確的一項是 ( )

  A.肅穆 能耐 狼籍 蕩然無存

  B.蹣跚 憂閑 瓦礫 月明風(fēng)青

  C.取諦 尷尬 驚賅 轉(zhuǎn)彎抹角

  D.拂曉 煩躁 愧怍 窮形盡相

  3、下列句子中,加點的成語使用不正確的一項是 ( )

  A.一個很大很大的困難,除以13億,就會變得很微不足道;一個很小很小的愛心,乘以13億,就匯聚成愛的海洋。

  B.老師突然出現(xiàn)在自習(xí)課上,讓正在偷看小說的李紅不禁張皇失措,連手上的書都掉地上了。

  C.雖然敵人來勢兇猛,簡直銳不可當(dāng),但我軍頑強戰(zhàn)斗,終于擊潰了敵人的瘋狂進攻。

  D.農(nóng)村里有這么個風(fēng)俗,大庭廣眾之下,夫婦倆從不合座一條板凳。

  4、下列句子中,沒有語病的一句是 ( )

  A.多讀多寫,至今仍不失為好的學(xué)習(xí)語文的一種方法。

  B.那些制造搶鹽風(fēng)波的人,難道不應(yīng)該不受到責(zé)備嗎?

  C.臨近考試,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的提高。

  D.第六次人口普查結(jié)果顯示,曲靖市總?cè)丝跒?855055人,與第五次人口普查相比,人口增長了7.12%,文盲率由16.2%下降為7.31%。

  5、在下列句子橫線上依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )

 ?、儆捎诮稚线^分清靜,樓上飄出的小提琴聲也就越顯得 。

 ?、谖以偃嫠椒置?,千萬不可 用事。

 ?、墼谏虡I(yè)競爭上,我們應(yīng)該提倡平等競爭的原則,而不應(yīng)該耍陰謀,使手腕,互相

  挖 。

  A.清越 意氣 墻腳 B.清脆 義氣 墻角

  C.清脆 意義 墻角 D.清越 義氣 墻腳

  6、下列關(guān)于文字常識和名著的表述,不正確的一項是 ( )

  A.雨果,是法國著名作家,其代表作品有小說《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等。

  B.銘,是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來就成為一種文體,這種文體一般不用韻。

  C.《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集,我們學(xué)過的《阿長與〈山海經(jīng)〉》、《從百草園到三味書屋》都選自于這部書。

  D.《駱駝祥子》中的祥子,正直善良,吃苦耐勞,有駱駝一樣堅韌的精神。但在接二連三的打擊下,他對生活徹底失去了信心。

  7、根據(jù)提示填空。(每空1分,共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中任何一種情況,該空不得分)

 ?、偕賶巡慌?, 。(《長歌行》)

 ?、?,山山唯落暉。(《野望》)

  ③情哀深處,萬物同悲。杜甫《春望》中的詩句“ , ”就是借花鳥來創(chuàng)設(shè)此意境。

 ?、堋稅凵徴f》中高度概括了蓮品質(zhì)的句子是“ , ”。

  ⑤登上寥廓山靖寧寶塔,俯瞰日新月異的曲靖城,無限風(fēng)光盡收眼底,滾滾詩情涌上心頭,請你寫出連續(xù)兩句登高詠懷的詩句 , (課內(nèi)處均可)。

  二、語文綜合運用(本大題含8-9小題,共8分)

  8、請給下面這段新聞擬寫一個標(biāo)題。(不得超過20字)(3分)

  昆明正全力以赴縮小與“中國人居環(huán)境獎”的距離,明年底將正式向國家住建部申報“中國人居環(huán)境獎”。“中國人居環(huán)境獎”63項評審指標(biāo)中,昆明目前已有40項達(dá)標(biāo),基本達(dá)標(biāo)4項,總達(dá)標(biāo)率為68%。對照“中國人居環(huán)境獎”的63項指標(biāo),昆明還有19項未達(dá)標(biāo),主要是互聯(lián)網(wǎng)用戶普及率;步行、自行車交通系統(tǒng)建設(shè);人均擁有公益性文化娛樂設(shè)施用地面積;市區(qū)植被、水系、濕地、河道生態(tài)環(huán)境保護;城市生物多樣性;城市人均公園綠地面積;城市公園綠地服務(wù)半徑覆蓋率;城市林蔭路推廣率;城市人均可支配收入、恩格爾系數(shù)等。

  9、自進入初中,同學(xué)們與語文書朝夕相伴,從語文書中獲得了許多知識,對語文書產(chǎn)生了很深的感情。班級組織了一次以“我與語文書”為專題的學(xué)習(xí)活動,請你參加下面活動。(5分)

  【活動一】手抄報名稱征集賽(2分)

  請你為小組手抄報擬一個名字,并簡潔地說說擬這個名字的理由。

  名稱:《 》

  命名理由 。

  【活動二】人物故事比賽

  從所學(xué)課文中選一個印象最深的人物,并概括講述關(guān)于這個人物的故事。(3分)

  人物:

  故事:

  三、閱讀(本大題含10—24小題,共42分)

  (一)(3分)

  10、閱讀下面這首詩,然后回答問題。

  黃鶴樓

  崔顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。

  (1)詩中最能概括作者感情的是哪一個字?

  (2)在對全詩整體感悟的基礎(chǔ)上,請簡要分析詩人在尾聯(lián)中是如何表達(dá)這種感情的?

  (二)(12分)

  閱讀下面的文言文,完成11—14題。

  晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林, 夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。

  林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

  見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

  既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

  南陽劉子驥,高尚士也。聞之,欣然規(guī)往,未果,尋病終。后遂無問津者。

  11、解釋下列句中加點的詞。(2分)

  (1)阡陌交通 交通:

  (2)便要還家 要:

  (3)便扶向路 向:

  (4)后遂無問津者 問津:

  12、把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

  (1)見漁人,乃大驚,問所從來。

  (2)自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。

  13、本文的哪兩件事能說明桃花源是虛構(gòu)的理想社會?虛構(gòu)的目的是什么?(3分)

  14、文中的漁人是一個怎樣的人?寫漁人有怎樣的作用?(3分)

  (三)(12分)

  閱讀下面的文字,完成15-19小題。

  昆蟲?間諜?/ 惟真

  ①還記得日本科幻游戲《昆蟲大戰(zhàn)》嗎?隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科幻也要變成現(xiàn)實。據(jù)報告,美國科研人員要建成一個動物間諜反恐部隊,派一批千奇百怪的蟲子上前線。

 ?、谧钤缛藗儍H僅利用昆蟲來運載超微型電子裝置。在越南戰(zhàn)爭期間,美國曾用飛機把臭蟲撒在北越的叢林中,臭蟲對人體的汗味特別敏感,當(dāng)它嗅著汗味爬到越軍官兵身上吸血時,它背上的超微型發(fā)射器就發(fā)出信號,美軍的轟炸機就按著臭蟲發(fā)出的信號進行轟炸。

 ?、垭S著電子科技的發(fā)展,科研人員開發(fā)出多種傳感器,然后將其安裝在幼蟲體內(nèi)。隨著幼蟲的成長,這些探測器與昆蟲自然結(jié)合,成為昆蟲身體的一部分。科研人員稱這種間諜為“生物混合體昆蟲”,與純機器人和其他動物相比,它擁有許多優(yōu)勢。昆蟲體型雖小,嗅覺系統(tǒng)卻很發(fā)達(dá)。同時,因為控制器植入體內(nèi),外表跟同類動物幾乎沒有分別,因此是十分理想的“間諜”。昆蟲在環(huán)境中可以分泌各種激素,由腺細(xì)胞所分泌出的一種極易揮發(fā)的化學(xué)物質(zhì)構(gòu)成。激素能引起同類昆蟲的共性行為,使同類“兄弟姊妹”齊聚一堂,以此可以蒙蔽對方的視線。

 ?、茏钸m合作間諜的昆蟲應(yīng)屬甲蟲,如天牛、象鼻蟲以及金龜子等。原因有三:首先,甲蟲外部裹著一層“鐵甲硬殼”,耐蝕、耐曬、耐風(fēng)雨,生命存活力、適應(yīng)力極強。其次,甲蟲體積很小,不會被敵方輕易發(fā)現(xiàn)、懷疑、捕捉,可以算是最可依賴的“隱形殺手”。更重要的是,甲蟲遇到溫度變化,其反應(yīng)的靈敏度堪稱昆蟲界第一。遠(yuǎn)在50千米甚至更遠(yuǎn)的地方發(fā)生森林火災(zāi),它都能敏銳地偵察到,從而早早逃離。

 ?、蒹肴聿紳M人眼難以看見的絨毛,這一特征使蟑螂的反應(yīng)十分靈敏,具有聞風(fēng)而逃的本領(lǐng)優(yōu)勢。日本科學(xué)家曾經(jīng)研究過一種“遙控蟑螂”,他們將微型芯片植入蟑螂背部,以多個電極與其大腦相連,以便自由控制蟑螂,使之左轉(zhuǎn)右動,前爬后跳。搖控技術(shù)讓它既能深入恐怖分子的餐桌宴席,發(fā)揮反應(yīng)靈敏,聞風(fēng)而逃的本領(lǐng),又能隨時隨地迅速偵察到恐怖分子的行動軌跡。

 ?、蘅蒲腥藛T現(xiàn)在還研制出了“人造昆蟲間諜”遏制恐怖活動。西方某國研制出一種人工蒼蠅,仿照了蒼蠅的生物特性,并安裝了一套完整的竊聽收發(fā)裝置。像真蒼蠅一樣,這種人工蒼蠅不僅能尋覓著帶有人體特殊氣味的目標(biāo),叮在不易被人發(fā)覺的地盤進行竊聽,它的飛行方向還可以用無線電遙控,使它在完成竊聽任務(wù)后再返回基地。

 ?、呒又荽髮W(xué)的科研人員制成了一個螞蟻狀的人造昆蟲,用來對付敵方的電子戰(zhàn)系統(tǒng)。它們隱藏在系統(tǒng)的主機設(shè)備中,平時無聲無息,一旦戰(zhàn)事爆發(fā),通過微型遙控裝置可以誘發(fā)它們?nèi)浩鸲ブ?,從而?dǎo)致作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)癱瘓。

 ?、嗫蒲腥藛T認(rèn)為,昆蟲能做很多人類無法完成的事情,它們?yōu)槿祟惙?wù)的潛在應(yīng)用范圍極其廣大。

  (選自2009年第8期《生命科學(xué)》,有刪改)

  15、閱讀全文,根據(jù)文章內(nèi)容填寫下來。(4分)

  昆蟲間諜技術(shù)的演變過程 應(yīng)用該技術(shù)領(lǐng)域的昆蟲 該種昆蟲在技術(shù)應(yīng)用中的優(yōu)勢

  (1) 臭蟲 臭蟲對人體的汗味特別敏感

  生物混合體昆蟲 甲蟲 甲蟲生命存活力、適應(yīng)力極強

  (3)

  甲蟲遇到溫度變化,反應(yīng)的靈敏度堪稱第一

  遙控蟑螂 蟑螂 (4)

  (2) 人工蒼蠅、人工螞蟻 人工蒼蠅能尋覓著帶有人體特殊氣味的目標(biāo),不易被人發(fā)覺;人工螞蟻可以隱藏在系統(tǒng)的主機設(shè)備中

  16、文章以科幻游戲來開頭,有什么作用?(2分) 

  17、第④段劃線的句子運用了什么說明方法,有何作用?(2分)

   

  18、分析下面句中加點詞語“幾乎”的表達(dá)效果。(2分)

  昆蟲體型雖小,嗅覺系統(tǒng)卻很發(fā)達(dá)。同時,因為控制器植入體內(nèi),外表跟同類動物幾乎沒有分別,因此是十分理想的“間諜”。 

  19、下列對文章的理解和分析不正確的一項是( )(2分)

  A.本文按照時間順序來介紹昆蟲間諜,主要說明了昆蟲間諜對人類的威脅。

  B.“生物混合體昆蟲”與純機器人和其他動物相比,它擁有嗅覺發(fā)達(dá),外表與同類差別小,分泌的激素能引起共性行為蒙蔽對方的視線的三大優(yōu)勢。

  C.“遙控蟑螂”之所以能左轉(zhuǎn)右動,前爬后跳,是因為科學(xué)家將微型芯片植入蟑螂背部,用多個電極與其大腦相連,從而搖控操縱它。

  D.本文在語言風(fēng)格上具有平實性、準(zhǔn)確性、科學(xué)性的特點。

  (四)(15分)

  閱讀下面的文字,完成20-24小題。

  如果可以這樣愛你 / 丁立梅

  母親坐在黃昏的陽臺上,母親的身影淹在一層夕照的金粉里,母親在給我折疊晾干的衣裳。她是來我這里看病的,看手。她那雙操勞一生的手,因患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,現(xiàn)已嚴(yán)重變形。我站在她身后看她,我聽到她間或地嘆一口氣。母親在嘆什么呢?我不得而知。待她發(fā)現(xiàn)我在她身后,她的臉上立即現(xiàn)出謙卑的笑,梅啊,我有沒有耽擱你做事?

  自從來城里,母親一直表現(xiàn)得惶恐不安,她覺得她是給我添麻煩了。處處小心著,生怕碰壞什么似的,對我家里的一切,她都心存了敬意,輕拿輕放,能不碰的,盡量不碰。我屢次跟她說,沒關(guān)系的,這是你女兒家,你想做什么就做什么,母親只是笑笑。

  那日,母親幫我收拾房間,無意中碰翻一只水晶花瓶。我回家,母親正守著一堆碎片獨自垂淚,她自責(zé)地說,我老得不中用了,連打掃一下房間的事都做不好。我突然想起多年前,我還是個小小女孩時,打碎家里唯一值錢的東西—— 一只暖水瓶,我并不知害怕,告訴母親,是風(fēng)吹倒的。母親把我上上下下檢查了一遍,看我傷了沒有,而后揪我的鼻子,說,還哄媽媽,哪里是風(fēng),是你這個小淘氣。我笑了,母親也笑了?,F(xiàn)在,我真的想母親這樣告訴我,啊,是風(fēng)吹倒的。盡管我一再安慰她沒事的沒事的,母親還是為此自責(zé)了好些天。

  送母親去醫(yī)院,排隊等著看專家門診。母親顯得很不安,不時問我一句,你要不要去上班?我告訴她,我請了假。輪到母親看病了,母親反復(fù)問醫(yī)生的一句話是,她的手會不會廢掉。醫(yī)生嚴(yán)肅地說,說不準(zhǔn)啊。母親就有些凄然,她望著她的那雙手,喃喃自語:怎么辦呢?出了醫(yī)院,母親跟我嘆著氣說,梅啊,媽媽的手廢了,怕是以后不能再給你種瓜吃了。我從小就喜歡吃地里長的瓜啊果的,母親每年都會給我種許多。我無語。我真想母親伸出手來,這樣對我說,啊,媽媽病了,梅給我買好吃的。我小時病了,就是這樣伸著手對著母親的,我說,媽媽,梅病了,梅要吃好吃的。母親就想盡辦法給我做好吃的。有一次,母親甚至賣了她珍愛的銀耳環(huán),給我買我想吃的鴨梨。

  帶母親上街,給母親買這個,母親搖搖頭,說不要。給母親買那個,母親又搖搖頭,說不要。母親是怕我花錢。我硬是給她買一套衣服,母親寶貝似地捧著,感激地問,要很多錢吧?我想起小時候,我看中什么,總鬧著母親給我買,從不曾考慮過母親是否有錢,我要得那么心安理得。母親現(xiàn)在,卻把我的給予,當(dāng)作是恩賜。

  街邊一家商場在搞促銷,搭了臺子又唱又跳的,我站著看了一會兒。一回頭,不見了母親。我慌了,大字不識一個的母親,如果離開我,她將怎樣的惶恐?我不住地叫著媽,卻見母親站在不遠(yuǎn)處的一顆梧桐樹下,正東張西望著??匆娢?,她一臉慚愧,說,媽眼神不好,怎么就找不到你了,你不會怪媽媽吧?突然有淚想落,我上前牽了母親的手,像多年前,她牽著我的手一樣,我不會再松開母親的手。大街如潮的人群里,我們只是一對很尋常的母女。如果可以這樣愛你,媽媽,讓我做一回母親,你做女兒,讓我的付出天經(jīng)地義,而你,可以坦然地接受。

  (選自《讀者•原創(chuàng)版》)

  20、請選擇文中母女相處的四件事,用簡潔的語文加以概括。(4分)

  21、文中畫線句有何作用?(2分)

  22、笑和淚是真情實感的流露,請回答下面兩個問題。

  (1)“母親把我上上下下檢查了一遍,看我傷了沒有,而后揪著我的鼻子,說,還哄媽媽,哪里是風(fēng),是你這個小淘氣。我笑了,母親也笑了。”這句中兩處“笑” 的含義分別是什么?(2分)

  (2)第六段中“我”為什么“突然有淚想落”?(2分)

  23、文章最后一句話表達(dá)了“我”怎樣的情感?(2分)

  24、閱讀下面鏈接材料,結(jié)合本文并聯(lián)系生活實際談?wù)劯惺堋?3分)

  鏈接材料:你知道如今的孩子內(nèi)心都在想什么嗎?他們將一向管著自己的父母視為不共戴天的敵人,互相商量著如何讓父母不好過。居然想出這樣的方法來:寒冬里穿很少的衣服,吃很多的冷飲,凍到生病,讓父母既花錢又擔(dān)心,急死他們。我轉(zhuǎn)述給別的母親聽,無一不冒冷汗。父母親用心血辛苦養(yǎng)大的孩子,為什么會有這樣的想法?這究竟是他們的過錯,還是我們做家長的失敗?

  (摘自一位家長的博客)

  四、寫作(50分)

  25、一年又一年,春草綠了;一年又一年,春花紅了;一年又一年的南風(fēng)吹拂,牙牙學(xué)語的孩童變成了青春勃發(fā)的少男少女。親愛的同學(xué),在你們成長的過程中,有親情友情的滋潤,有成功快樂的伴隨,也有煩惱挫折的困難……請用你手中的筆,記下生活中的點點滴滴,讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。

  請以“想起了 ”為題,將題目補充完整,然后作文。

  要求:①除詩歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字。

  ②卷面整潔,書寫規(guī)范。

 ?、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實的人名、校名。

  初二語文上期中考試試卷參考答案

  一、語文積累與運用

  1、( B ) 2、( D ) 3、( C ) 4、( D ) 5、( A ) 6、( B )

  7、①老大徒傷悲 ②樹樹皆秋色 ③感時花濺淚,恨別鳥驚心。

 ?、苌彛ㄖ诱咭?⑤會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小 欲窮千里目,更上一層樓

  二、語文綜合運用

  8.昆明明年底將正式申報“中國人居環(huán)境獎”

  9.[活動一]《慧心》,意在是大家用智慧和心血凝聚而成的,也有秀外慧中之意。

  [活動二]老王。一輩子很苦,由于楊絳夫婦很尊重他,所以認(rèn)準(zhǔn)他們是好人,知恩圖報,臨死也要去感謝好心人。(所選人物必須來自課文,能講述有關(guān)這個人物的情節(jié)即可)

  三、閱讀

  (一)10.(1)愁

  (2)文章的“鄉(xiāng)愁”之情與“日暮”“煙波”之景相互交融,融情于景,抒發(fā)了作者懷念家鄉(xiāng)的愁思。

  (二)11.(1)交錯相通 (2)同“邀”,邀請 (3)先前的 (4)探訪

  12.(1)(村里的人)看見漁人,竟然非常吃驚,問漁人從哪里來。

  (2)自己說先輩為了躲避秦朝時的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)來到這與世隔絕的地方,再也沒有從這里出去了,于是與外面的人斷絕了聯(lián)系。

  13.尋向所志,遂迷,不復(fù)得路;未果,尋病終。

  虛構(gòu)目的:描繪無剝削、壓迫,豐衣足食,和平寧靜,人們安居樂業(yè)的社會,與當(dāng)時的黑暗社會形成鮮明對比,表達(dá)了作者不滿當(dāng)時現(xiàn)實,對當(dāng)時黑暗社會的批判,寄托了作者的政治理想,從客觀上反映了廣大人民對美好生活和理想社會的向往與追求。

  14.漁人是一個背信棄義、不守承諾的人。寫漁人的作用:一方面與桃花源中的淳樸好客形成鮮明對比,加深人們對桃花源外社會的認(rèn)識,突出了桃花源是理想的社會。另一方面,本文以漁人進出桃花源的行蹤為線索,寫漁人是組織材料的需要。

  15.(1)利用昆蟲來運載超微型電子裝置

  (2)人造昆蟲間諜

  (3)甲蟲體積很小,不會被敵方發(fā)現(xiàn)、懷疑、捕捉。

  (4)蟑螂全身布滿人眼難以看見的絨毛,反應(yīng)十分靈敏,具有聞風(fēng)而逃的本領(lǐng)。

  16.文章以科幻游戲來開頭是為了①引出昆蟲間諜這一說明對象;②激起讀者的閱讀興趣。

  17.這一段運用列數(shù)字的方法,是為了準(zhǔn)確、具體的說明甲蟲遇到溫度變化時的反應(yīng)迅速。

  18.“幾乎”一詞說明被植入控制器的昆蟲的外表和同類動物區(qū)別極為細(xì)微,不易察覺,可以達(dá)到以假亂真的效果,從而說明這種“間諜”十分理想。

  19.A

  20.(1)母親打碎花瓶;(2)“我” 打碎暖水瓶;(3)陪母親去看病;(4)母親賣了銀耳環(huán)給“我”買鴨梨;(5)帶母親上街,給她買衣服;(6)母女走失后互相尋找。

  21.表現(xiàn)母親不惜一切照顧好生病的女兒,對女兒的關(guān)愛之情。

  22.(1)“我” 的笑是對母親的寬容的心領(lǐng)神會的笑,是調(diào)皮的笑。母親的笑是識破孩子的謊言而又無意責(zé)備的寬容的笑。(2)明明是自己沒有照看好年邁的母親,母親卻深深自責(zé),揪心之痛使“我”有淚想落。

  23.表達(dá)了“我”想報答母親的強烈而真摯的情感,感激母親對自己無私關(guān)愛,真誠渴盼母親能坦然地接受女兒對她的照顧。

  24.父母的愛才是最無私的,不求回報的。我們要理解父母,尊敬父母,感恩父母,不應(yīng)該傷害父母。

  四、作文

  25.(略)

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