初二語(yǔ)文下冊(cè)期末試題有答案
關(guān)鍵的初二語(yǔ)文期末考試就臨近了，樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)考試;勤勉向上，成就自我。下面是小編為大家精心整理的初二語(yǔ)文下冊(cè)期末試題，僅供參考。
初二語(yǔ)文下冊(cè)期末試題
一、積累和運(yùn)用(33分)
(一)、知識(shí)積累(19分)
1、下列加點(diǎn)的字注音全部正確的一組是( )(3分)
A.牛虻máng 詣王yì 駕馭yù 怫然fú
B.提防dī 褻玩xiè 滯澀dài 效顰pín
C.裊娜nà 睥睨bì 懸宕dàng 俯瞰kàn
D.鶇鳥(niǎo)dōng 恪守 kè 一綹liǔ 憬悟jǐng
2、下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字，把它們找出來(lái)并寫(xiě)出正確的字來(lái)。(4分)
揮汗成雨 草管人命 膾炙人口 接踵而至 三堿其口 洋洋大觀
株連九族 無(wú)所顧記 虎視眈眈 叱咤風(fēng)云 門(mén)庭若市 事與愿為
3、“今齊地方千里”，下列加點(diǎn)詞與“地方”用法不同的一項(xiàng)是( )(3分)
A.明日，徐公來(lái)，孰視之 B.宮婦左右莫不私王
C.夫戰(zhàn)，勇氣也，一鼓作氣 D.親戚或余悲，他人亦已歌
4、選擇沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)( )(3分)
A.春天的桂林是個(gè)美麗的季節(jié)。
B.萬(wàn)里長(zhǎng)城是世界上沒(méi)有的奇跡。
C.上周，我校初中全體師生到郊外舉行了“感受春天”。
D.2011西安世園會(huì)的吉祥物叫“長(zhǎng)安花”，取自“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”
5、下列語(yǔ)句判斷有誤的一組是( )(3分)
A.《愛(ài)蓮說(shuō)》的作家是宋朝理學(xué)家周敦頤。
B.《絞刑架下的報(bào)告》作者是愛(ài)爾蘭作家伏尼契。
C.《鄒忌諷齊王諫》選自《戰(zhàn)國(guó)策》，體例是國(guó)別體。
D.《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》，《左傳》是春時(shí)期的編年體史書(shū)。
6、下列句子沒(méi)有使用修辭手法的是( )(3分)
A它的歌聲在那時(shí)而鉛灰，時(shí)而艷紫的天空的烘托下像一道燦爛的銀光在閃閃輝耀。
B我們從一列電車(chē)旁邊經(jīng)過(guò)。我覺(jué)得電車(chē)好像扎著白色的花彩。
C瀕臨死亡本來(lái)是沉重的……它輕得像一根羽毛，只要呼出一口氣，一切就完了。
D夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。
(二)、綜合運(yùn)用(14分)
7、去年李文同學(xué)參加市作文大賽，名落孫山，他很沮喪。語(yǔ)文老師對(duì)他只說(shuō)一句話(huà)：“這會(huì)過(guò)去的。”今年，李文同學(xué)又參加市作文大賽，獲得一等獎(jiǎng)，他可高興了。這時(shí)語(yǔ)文老師還是對(duì)他只說(shuō)一句話(huà)：“這會(huì)過(guò)去的。”請(qǐng)問(wèn)：語(yǔ)文老師去年的今年說(shuō)的“這會(huì)過(guò)去的”各表達(dá)了什么意思?(4分)
8、仿寫(xiě)：如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是一汪清涼清涼的水;如果你是小草，那快樂(lè)就是一束溫暖明媚的陽(yáng)光;如果你是_______________，那快樂(lè)就是 ___________________， 如果你是_____________，那快樂(lè)就是____________________。(4分)
9、“西安世園會(huì)”于2011年4月28日在中國(guó)西安隆重開(kāi)幕。此次世園會(huì)會(huì)期178天，有100多個(gè)國(guó)內(nèi)外城市和機(jī)構(gòu)參展。為了讓同學(xué)們了解“西安世園會(huì)”，學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備舉辦“走進(jìn)世園會(huì)”校園宣傳周活動(dòng)。作為籌備小組的成員，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(6分)
(1)在宣傳周的啟動(dòng)儀式上，你要向同學(xué)們介紹世園會(huì)，請(qǐng)從下面的材料中提取兩條主要信息，作為你介紹的要點(diǎn)。(2分)
材料一 由國(guó)際園藝者協(xié)會(huì)(AIPH)批準(zhǔn)舉辦的國(guó)際性園藝展會(huì)——世界園藝博覽會(huì)的宗旨是宣傳生態(tài)文明，世界上許多國(guó)家和地區(qū)都是通過(guò)舉辦世園會(huì)向全世界人民展示自然之美，園藝之美，并借此提升國(guó)家形象。西安園藝博覽會(huì)，從會(huì)址浐灞生態(tài)區(qū)的選擇到植物花卉的設(shè)計(jì)、園林的展示，以及生態(tài)建筑群的建設(shè)，無(wú)不體現(xiàn)著“天人長(zhǎng)安，創(chuàng)意自然”這一主題。
(2)閱讀材料二，請(qǐng)問(wèn)世園會(huì)的主題包含怎樣的理念?會(huì)徽與主題有何聯(lián)系，妙處在哪里?(4分)
材料二 2011西安世園會(huì)的主題中“天”指自然，“人”指城市，“長(zhǎng)安”則是千年古都西安的歷史名稱(chēng)，也是國(guó)家繁榮與安泰的象征。
會(huì)徽是由三、四、五、六邊形自然花瓣組合而成的“百花吉印”，由著名平面設(shè)計(jì)師、北京申奧標(biāo)志及生肖郵票設(shè)計(jì)者陳紹華設(shè)計(jì)(如圖)。
二、古詩(shī)文積累與閱讀(31分)
10、按要求默寫(xiě)。(9分)
(1)中國(guó)的古詩(shī)文中，描寫(xiě)荷花的簡(jiǎn)直是太多太多了。李漁《芙蕖》中的荷葉是“有風(fēng)既作飄飖之態(tài)，無(wú)風(fēng)亦作裊娜之姿。”楊萬(wàn)里面對(duì)夏日荷塘，揮筆抒寫(xiě)“ ， 。”王昌齡則用“ ， 。”借荷花蓮葉襯托采蓮女的美好形象。周邦彥的《蘇幕遮》被王國(guó)維贊為“能得荷花之神理者”的詩(shī)句則是： ， 。而蓮花更是圣潔的象征，所以許多文人雅士都把它“ ， 。”的高尚品質(zhì)作為自己潔身自好的座右銘。
(每空0.5分，共4分)
(2)齊之臨淄三百閭， ， ， 比肩繼踵而在，何為無(wú)人!(1分)
《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌認(rèn)為可以取信于民的措施是： ， ，必以情。(1分)
《就義詩(shī)》：恨不抗日死，留作今日羞。 ， 。(1分)
(3)我們課內(nèi)外學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞中，有不少詩(shī)句含有深刻的哲理，如“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”請(qǐng)你再寫(xiě)出兩句含有哲理的詩(shī)句。(2分)
11、閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題(共5分)
蘭溪棹歌①
戴叔倫
涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。
蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。
【注釋】①蘭溪，在今浙江蘭西縣西南。棹(zhào)歌：船歌。
(1)、對(duì)蘭溪山水的美妙景致，作者主要是通過(guò)“□□□”一詞啟發(fā)讀者去想象的。(1分)
(2)、“半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘”一句極為生動(dòng)傳神，寫(xiě)活了詩(shī)歌意境，請(qǐng)你發(fā)揮想象，對(duì)這句詩(shī)的畫(huà)面加以描寫(xiě)。(4分)
(三)、古文閱讀，回答12-16題( 17分)
鄒忌諷齊王納諫
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其 妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾，曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公來(lái)，孰視之，自以為不如;窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝見(jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之過(guò)者，受上賞;上書(shū)諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門(mén)庭若市;數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
12、朗讀下面的文言句子，語(yǔ)氣停頓有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A臣/誠(chéng)知/不如徐公美 B 臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣
C今齊地方/千里，百二十/城 D上書(shū)/諫寡人者，受/中賞
13、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組是( )(3分)
A.①忌不自信 ②小信未孚，神弗福也 B.①朝服衣冠 ②有時(shí)朝發(fā)白帝
C.①聞寡人之耳者 ②阡陌交通，雞犬相聞 D.①時(shí)時(shí)而間進(jìn) ②又何間焉
14、翻譯文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子。(4分，每小題2分)
(1)由此觀之，王之蔽甚矣。
(2)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞。
15、解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(3分)
?、汆u忌諷齊王納諫
?、诮砸悦烙谛旃?/p>
?、燮谀曛?/p>
?、芙猿邶R
?、菸沂肱c城北徐公美
16、寫(xiě)批注是品讀文章的好方法，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，參考示例，從下面兩句中任選一句寫(xiě)批注。(4分)
示例：燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。
批注：不戰(zhàn)而屈人之兵，這是鄒忌進(jìn)諫的結(jié)果。鄒忌現(xiàn)身說(shuō)法巧進(jìn)諫，齊王開(kāi)張圣聽(tīng)振國(guó)威。有善于勸諫的忠臣，有廣開(kāi)言路的君主，何愁不能“戰(zhàn)勝于朝廷”?
(1)暮寢而思之。
(2)令初下，群臣進(jìn)諫，門(mén)庭若市。
我選第 句，批注：
三、現(xiàn)代文閱讀(36分)
(一)閱讀下面的文字，回答17-20題。 (12分)
我國(guó)的太空植物
?、?ldquo;神舟七號(hào)”遨游太空，激起人們美好的航天夢(mèng)。你可曾知道，“神七”升空還可能豐富我們的餐桌呢。精選的農(nóng)作物種子由返回式衛(wèi)星或飛船搭載到太空，在微重力、高真空、零磁空間等條件下，就會(huì)發(fā)生地球上罕見(jiàn)的遺傳變異，有可能呈現(xiàn)出一些新性狀，產(chǎn)生更多變異性狀優(yōu)異的種予，這些種子再經(jīng)科學(xué)家運(yùn)用遺傳技術(shù)精心研究，就能培育出太空植物。目前，我國(guó)的太空植物已有芝麻、茄子等系列品種，并且栽遍大江南北。
?、?ldquo;航芝l號(hào)”是我國(guó)首個(gè)航天芝麻品種。l996年，“航芝1號(hào)”原種搭乘我國(guó)第l7顆返回式衛(wèi)星上天，在太空特殊環(huán)境誘導(dǎo)下，形成了一些突變體。科學(xué)家利用這些突變體，歷經(jīng)6年研究，培育出“航芝l號(hào)”。2005年，同樣利用返回式衛(wèi)星搭栽芝麻種子，成功培育出“中芝13”。航天芝麻除了質(zhì)優(yōu)的特點(diǎn)外，與一般芝麻相比產(chǎn)量可增加l0%～20%，經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高。如今，“航芝1號(hào)”已遍布江淮的湖北、湖南、河南、安徽等7個(gè)省，每年種植上百萬(wàn)畝，占江淮主產(chǎn)區(qū)芝麻種植總面積的20%。
③除了太空芝麻，太空茄子也是一個(gè)優(yōu)質(zhì)的品種。它是成功選育培植并順利進(jìn)入市場(chǎng)的第一種太空蔬菜。這種茄子成熟時(shí)呈紫紅色，放到鍋里一炒就又變成了綠色。2008年，太空茄子在山東、湖北兩省已種植了幾百畝。這種茄子產(chǎn)量很高，山東畝產(chǎn)接近1.5萬(wàn)公斤，湖北也能達(dá)到1萬(wàn)公斤。更特別的是，割掉茄子的主莖，對(duì)菜地追肥，茄子又會(huì)很快長(zhǎng)出來(lái)。目前，市場(chǎng)上銷(xiāo)售的太空茄子呈紫紅色，比普通茄子售價(jià)高，但由于其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，口感好，仍供不應(yīng)求。2002年搭乘“神舟四號(hào)”的共有4份農(nóng)業(yè)材料，存活兩份，分別被培育出了紫紅色太空茄子和黑色太空茄子。黑色太空茄子有望于2009年通過(guò)項(xiàng)目驗(yàn)收并推廣種植。
?、?996年，食用菌種子也“飛”上了太空。由經(jīng)過(guò)太空之旅的菌種培育出的食用茵，在培養(yǎng)性狀和形態(tài)特征等方面都發(fā)生了變異。可是，由于在太空中，無(wú)法控制試驗(yàn)條件，也無(wú)法進(jìn)行測(cè)試，試驗(yàn)的可重復(fù)性又非常有限，因此種子的變異就不可預(yù)知，這就給研究工作帶來(lái)很大困難。經(jīng)過(guò)一年的努力，在沒(méi)有得到理想的菌種后，這一項(xiàng)目暫時(shí)宣告停止。
?、萘硗?，太空稻、太空椒、太空瓜果等的試驗(yàn)也都在不斷探索中，它們有望在不久的將來(lái)走上人們的餐桌。
?、揠S著航天熱的升溫，太空植物已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。目前世界上只有美國(guó)、俄羅斯和中國(guó)成功進(jìn)行了衛(wèi)星或飛船搭載的“航天育種”研究。我國(guó)的“航天育種”研究已居世界先進(jìn)水平，科研人員希望借助太空的特殊環(huán)境選育出更多的優(yōu)異作物，為我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化服務(wù)。
17、仔細(xì)閱讀第①段，概括培育太空植物的具體步驟。(3分)
18、太空植物的哪些共同優(yōu)點(diǎn)使它能夠迅速推廣，“栽遍大江南北”?(3分)
19、文中②～④段大量列舉年份，是否表明該部分采用了時(shí)間順序?請(qǐng)加以分析。(3分)
20、下列表述與原文意思相符的一項(xiàng)是( ) (3分)
A.“中芝13”的產(chǎn)量與“航芝l號(hào)”以及其它芝麻的產(chǎn)量相比可增加l0%至20%。
B.已培育成功的紫紅色太空茄子和黑色太空茄子在烹飪時(shí)經(jīng)翻炒就會(huì)變成綠色。
C.食用菌種子經(jīng)過(guò)太空之旅后，在培養(yǎng)性狀和形態(tài)特征等方面都發(fā)生了變異。
D.我國(guó)科研人員將利用航天技術(shù)和遺傳技術(shù)為我們培育出更多的太空植物。
(二)閱讀下面的文章，完成21-25題(13分)
擺渡自己
①生命的日子里，有晴天，也會(huì)有陰天、雨天、雪天。
?、谌松穆飞希衅酱ㄌ雇?，也會(huì)撞上沒(méi)有舟的渡口、沒(méi)有橋的河岸。
③煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過(guò)來(lái)，將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防地?fù)溥^(guò)來(lái)，你甚至來(lái)不及發(fā)出一聲嘆息就轟然被擊倒。
?、艿乖诖煺鄣陌哆叄嚯y的岸邊，四周是無(wú)邊的黑暗，沒(méi)有燈火，沒(méi)有星星，甚至沒(méi)有人的氣息?？植篮徒^望從黑暗里伸出手來(lái)緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再?zèng)]爬起來(lái)，有的人在黑暗里給自己折了一只船，將自己擺渡到對(duì)岸。
?、荻畾q忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只船。這是一只名為“寫(xiě)作號(hào)”的船。他是在看穿了“死是一件無(wú)須著急的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事”，才在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來(lái)，“決定活下去試試”。
?、拚プx博士學(xué)位，卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說(shuō)、不能動(dòng)的史蒂芬•霍金，做了一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng)。夢(mèng)醒后，萬(wàn)念俱灰的他突然意識(shí)到，如果被赦免的話(huà)，他還能做許多有價(jià)值的事情。于是他給自己折了一只思想的船，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味的粒子”、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭……
?、咴诳嚯y的岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運(yùn)的救贖之路。
⑧也許一生中我們不會(huì)遭遇這樣的大災(zāi)難，然而我們何曾擺脫過(guò)陰天、雨天、雪天，何曾擺脫過(guò)絕望的糾纏!折磨人生的情景，常常突然間就橫亙?cè)诿媲啊?/p>
?、岙?dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱、痛苦總相伴人生時(shí)，我們何必要自怨自艾早早地放棄，早早地絕望?
?、庥械娜藢⑶笊谋灸苷鄢梢恢淮瑢⒆约簲[渡出絕望的深淵。有的人將新的欲望折成一只船，渡過(guò)了挫折后的痛苦與沮喪。有的人將希望折成一只船，駛過(guò)了重重疊疊的黑暗。實(shí)在無(wú)船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奮力將自己擺渡到對(duì)岸。
?、弦苍S我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛，不曾經(jīng)歷失敗的打擊，不曾經(jīng)歷無(wú)路可走的絕望，可是晴朗的日子里也常會(huì)有陰風(fēng)晦雨襲來(lái)。它像一只烏鴉扇著翅膀在你周?chē)脑胫阋詫⒁粋€(gè)好心情蹂躪得亂七八糟。這種時(shí)候，我們同樣需要一只船來(lái)擺渡自己。這只船也許是去聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，也許是捧起一本書(shū)，也許是去給互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)友發(fā)封電子郵件，也許是背上旅行袋悄悄出門(mén)。
?、兴裕瑹o(wú)論命運(yùn)多么晦暗，無(wú)論人生有多少次挫折，都會(huì)有擺渡的船，這只船常常就在我們自己手里。
21、給加點(diǎn)的字注音(2分)
?、兮Р患胺? ) ②陰風(fēng)晦雨( )
22、文中“給自己折了一只船”是一種什么樣的說(shuō)法?含義是什么?(4分)
23、第⑤段引述故事，史鐵生為自己“折了一只船”，實(shí)際是指什么?(2分)
24、第⑧段中的“陰天、雨天、雪天”，具體指什么?(2分)
25、綜觀全文，對(duì)標(biāo)題“擺渡自己”的含義理解正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.正確對(duì)待自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。
B.碰到苦難、折磨時(shí)，要善于回避，使自己超脫出來(lái)。
C.要善于面對(duì)各種苦難，尋找方法途徑，戰(zhàn)勝不幸命運(yùn)。
D.要善于用巧妙的方法排解內(nèi)心的痛苦，轉(zhuǎn)移折磨。
(三)閱讀下面的文章，完成26-29題(11分)
多好的草地也有瘦馬
?、僭?jīng)有這樣一幅漫畫(huà)：碧草如茵的原野上，遠(yuǎn)處一匹匹膘肥體健的駿馬正悠閑自得地吃著草。然而就在近處，一匹瘦骨嶙峋橫臥在地面上的馬打破了這美好的畫(huà)面。我不覺(jué)一驚：多好的草地也會(huì)有瘦馬。看來(lái)，要有所作為，光有優(yōu)越的條件是不夠的，更重要的還須自己努力。
?、诋?dāng)然，我承認(rèn)有優(yōu)越的條件確實(shí)很好，但它還必須加上自己努力才會(huì)有意義。古今中外，貧困潦倒或有先天缺陷者，憑借努力而成名成家之人，比比皆是。
?、酃畔ＥD的德摩梯尼，小時(shí)侯口吃，但他苦加練習(xí)，終于成為著名的演說(shuō)家。法國(guó)作家大仲馬出身微賤，但他毫不在乎，在貧困中堅(jiān)持寫(xiě)作，終于成為文壇巨子。我國(guó)古代一個(gè)叫陳正之的人，天生反應(yīng)遲鈍，但他付出了常人無(wú)法想象的努力，終成博學(xué)之士。我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在極其艱難的條件下，通宵達(dá)旦忘我地研究，終摘數(shù)學(xué)桂冠。夠了，夠了，不必再列舉了——我無(wú)非是想通過(guò)這些例子說(shuō)明，一個(gè)人若要有所成就，努力奮斗是必不可少的。
?、芤苍S有人會(huì)認(rèn)為努力無(wú)關(guān)緊要，重要的是擁有天時(shí)地利，仔細(xì)解析一下，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的漏洞。
?、萜湟?，外界條件過(guò)于優(yōu)越，人不一定就會(huì)成才，相反，也許倒會(huì)沉醉于紙醉金迷之中。譬如，十六、十七世紀(jì)的歐洲，貴族們奢侈成風(fēng)，這難道不是不會(huì)正確利用優(yōu)越條件的典型嗎?
⑥其二，先天的條件優(yōu)越，但后天不努力，同樣會(huì)碌碌無(wú)為。宋代方仲永天資聰慧，但不知后天加以努力，最終落得個(gè)“泯然眾人矣”。另外，愛(ài)迪生所說(shuō)的“成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力”不也證實(shí)了這一點(diǎn)嗎?
?、呷绻愕臈l件優(yōu)越，那么好好利用它吧!如果你的條件太一般，那么就用努力來(lái)彌補(bǔ)它吧!否則，無(wú)論于什么樣的草地，你都將是匹瘦馬。
26、本文的中心論點(diǎn)是( )(3分)
A.要有所作為，光有優(yōu)越的條件是不夠的，更重要的還須自己努力。
B.貧困潦倒或有先天缺陷者，憑借自己努力而成名成家之人，比比皆是。
C.努力無(wú)關(guān)緊要，重要的是擁有天時(shí)地利。
D.成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力。
27、第③段中的事例論證了什么?(2分)
28、第④段中加點(diǎn)的“其中的漏洞”是指什么?(4分)
29、第⑦段中加點(diǎn)的“草地”比喻 ，“瘦馬”比喻 (2分)
四、作文(50分)
30、曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，毅然接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。
請(qǐng)以“為了自己的夢(mèng)想”為題，寫(xiě)一篇600字以上的文章。立意自定，文體自選。不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、教職工、同學(xué)及本人的真實(shí)姓名。
初二語(yǔ)文下冊(cè)期末試題參考答案
1、D 3、C 4、D 5、B 6、B 每題3分
2、草菅人命 三緘其口 無(wú)所顧忌 事與愿違 每個(gè)字1分
7、去年是指不要悲觀，悲傷是會(huì)過(guò)去的，今年是指不要驕傲，榮譽(yù)也是會(huì)成為過(guò)去。意思對(duì)即可。每層意思2分。
8、如果你是風(fēng)兒，那快樂(lè)就是青翠怡人的樹(shù)林;如果你是小鳥(niǎo) ，那快樂(lè)就是一方碧藍(lán)碧藍(lán)的天空 ;要求結(jié)構(gòu)照應(yīng) 內(nèi)容貫通 一句2分 共4分新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
9、(1))①?lài)?guó)際園藝博覽會(huì)的宗旨是宣傳生態(tài)文明。 ②西安世園會(huì)的主題是“天人長(zhǎng)安，創(chuàng)意自然”。每個(gè)信息1分
(2)①“天人長(zhǎng)安”意味著城市自然和諧共生;“創(chuàng)意自然”則是在尊重自然和不破壞自然的前提下，利用自然、修復(fù)自然，使自然為人類(lèi)服務(wù)。②會(huì)徽從三到六自然遞進(jìn)，體現(xiàn)了人、城市、自然、宇宙的和諧共生，契合西安世園會(huì)“天人長(zhǎng)安，創(chuàng)意自然”主題。每問(wèn)2分
10、(1)①接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。②荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。③水面清圓，一一風(fēng)荷舉。④出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
(2)張袂成陰，揮汗成雨。 小大之獄，雖不能察。國(guó)破尚如此，我何惜此頭。
(3)如：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。 以上 每空均0.5分
11、(1)鏡中看 1分
(2)示例：魚(yú)搶春(新)水，(調(diào)皮地)涌上溪灘，(撥鰭擺尾)啪啪蹦跳。
12、C 13、B 每題3分
14、(1)從這種情況看來(lái)，大王您受到的蒙蔽很深了。每句2分
(2)所有的大臣、官吏、百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過(guò)錯(cuò)的，可得上等獎(jiǎng)賞。
15、 ①諷，委婉點(diǎn)勸說(shuō);諫 ，勸說(shuō)君王改正錯(cuò)誤。 ②以，認(rèn)為。
?、燮谀曛?，滿(mǎn)一年。 ④皆朝于齊 ，朝見(jiàn)。 ⑤孰，哪一個(gè) 每個(gè)0.5分，共3分
16、(1)圍繞有“自知之明”或“善于思考”來(lái)批注。
(2)圍繞“進(jìn)諫的人多”和“齊國(guó)的積弊多”批注。言之成理即可。本題4分。
17、精選種子 (用航天器搭載種子) →選擇變異性狀優(yōu)異的種子→科學(xué)家精心研究、培育出太空植物 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，計(jì)3分。意思對(duì)即可。共3分。
18、質(zhì)優(yōu)，產(chǎn)量高，經(jīng)濟(jì)價(jià)值高。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每點(diǎn)1分，計(jì)3分。共3分。
19、不能表明。因?yàn)檫@部分內(nèi)容沒(méi)有按照培育各種太空植物的先后順序來(lái)安排。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：第一問(wèn)回答正確，得1分;能答出不是時(shí)間順序的理由，得2分。共3分。
20、D 3分
21、⑴cù ?、苃uì 每個(gè)1分共2分
22、比喻的說(shuō)法。(或“形象的說(shuō)法”)揚(yáng)起生活的勇氣找到一種拯救自己的方法。4分
23、用寫(xiě)作(或“創(chuàng)作”)的方法活下去(或“拯救自己”)。2分
24、日常生活中碰到的各種困難和挫折。 2分
25、D 3分
26、A 3分 27、論證了“一個(gè)人若要有所成就，努力奮斗是必不可少的”觀點(diǎn)。2分
28、⑴外部條件過(guò)于優(yōu)越，人不一定就會(huì)成材，相反，也許倒會(huì)沉醉于紙醉金迷之中。
?、谱陨硐忍鞐l件優(yōu)越，但后天不努力，同樣會(huì)碌碌無(wú)為。每層意思2分，共4分
29、外部條件，或成長(zhǎng)的環(huán)境; 沒(méi)有成材的人，或平庸的人。每空1分，共2分
30、略
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