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八年級14課課堂作業(yè)本答案:故宮博物院

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八年級14課課堂作業(yè)本答案:故宮博物院

  《故宮博物院》,表達了對故宮的熱愛和贊頌,歌頌了中國古代漢族勞動人民的智慧和偉大的創(chuàng)造力,展示了中華民族的文化瑰寶。本文被選入人民教育版語文教材八年級上冊第14課。以下是小編整理八年級第13課的這篇課文的參考答案,歡迎閱讀!

  14.故宮博物院

  1.(1)湛(2)矯(3)磬(4)迥(5)絢(6)鑾

  2.(1)矗立(2)接見(3)掩映

  3.(1)改為:故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗,建筑精美,布局統(tǒng)一(2)改為:重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻

  4.說明太和殿高大、寬敞、面積大,雄偉壯麗。

  5.建筑精美,彩畫絢麗。

  6.端坐。威嚴。

  7.因為太和殿是封建皇帝行使統(tǒng)治權力和舉行重大典禮的場所,地位非常重要,此外,它在整個建筑群中最具代表性。


故宮博物院

  8.奎文閣是孔廟的藏書樓;大成殿正中供奉孔子像,兩側配祀顏回、曾參、孟軻等“十二哲”;杏壇相傳是孔子講學的地方。

  9.因為同文門內(nèi)保存了許多漢魏碑石,而且原來在別處的一些的漢畫像石、兩個漢刻石人像也移到廟院內(nèi)。

  10.每根柱上雕出“雙龍戲珠”,“降龍”由上蟠下來,頭向下。中間雕出寶珠;還有云焰環(huán)繞襯托。柱腳刻出石山,下面蓮瓣柱礎承托。

  11.(1)不能。“金元以來”指金、元之后的朝代;如果去掉“以來”,句子就表明這些碑石只是金、元時期的遺物了。(2)不能。‘現(xiàn)存’指到目前存在的,若去掉,句子中的“大量石碑”也就包含了已經(jīng)毀壞,消失了的,這與原句的意思不符。

  12.提示:反對故宮留星巴克者可從“給故宮乃至中國帶來了形象上的損害”方面考慮;支持者可從“方便游客”角度闡述。

  以上是學習啦小編分享民教育版語文教材八年級上冊課堂作業(yè)本第14課:故宮博物院相關練習答案,希望對你有用!

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