2015年八上語文作業(yè)本答案 第二單元
2015年八上語文作業(yè)本答案 第二單元
江西省教育廳教學(xué)教材研究室編著的:《八年級(jí)語文作業(yè)本》是初二義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)語文配套練習(xí)本。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理的這本語文作業(yè)本:第二單元的參考答案
6.阿長與《山海經(jīng)》
1.(1)憎(2)惶(3)瑣(4)詰(5)憚(6)拙
2.(1)歸 規(guī)(2)側(cè) 測(cè)(3)霜 孀
3.(1)模擬細(xì)碎的說話聲。(2)按照情理,對(duì)出現(xiàn)的某種情況有可以原諒的地方。
4.周樹人朝花夕拾從百草園到三味書屋
5.為了寫明“我”最初是怎么會(huì)接近書籍的,怎么會(huì)渴慕《山海經(jīng)》的。
6.表現(xiàn)了“我”喜出望外的心情。
7.《山海經(jīng)》是“我”天天渴慕而又求之未得的書,又是沒有文化的阿長想方設(shè)法買來的。
8.示例:長媽媽,這是我得到的最好的禮物。(能寫出“我”的感激、驚喜即可。)
9.指“我”按照老師的要求,模仿課文,也寫了一篇“很長,三大段,數(shù)千字”的文章
10.文中的張老師是一位有學(xué)問、樂于助人、教學(xué)得法的人
11.該句和文章的開頭部分相呼應(yīng),通過景物描寫含蓄地寫出了老師在“我”成長過程中的作用,深化了文章的主題。
12.示例:張老師,感謝您當(dāng)年的教育,讓我明白了怎么把作文寫好的道理。(圍繞表達(dá)對(duì)老師感激之前來說即可)
13.略(想像要符合阿長的身份、性格和生活環(huán)境。)
7.背影
《背影》是現(xiàn)代作家朱自清于1925年所寫的一篇回憶性散文,作者用樸素的文字,把父親對(duì)兒女的愛,表達(dá)得深刻細(xì)膩,真摯感動(dòng)。本文被選入初中八年級(jí)語文教材。以下是小編整理八年級(jí)第七課的這篇課文的參考答案,歡迎閱讀!
1.(1)差(2)藉(3)拭(4)屑(5)頹(6)箸
2.(1)得體。(2)愚蠢,不懂事。
3.(1)慘淡(2)囑托
4.朱自清春
5.寫穿戴可展示父親的境遇較為糟糕,呼應(yīng)文章的開頭;同時(shí)可與父親給“我”做的紫皮大衣形成鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)父愛子的感情,有利于表現(xiàn)文章的主旨。
6.十分精細(xì)地刻畫了父親攀爬月臺(tái)的起始動(dòng)作,使“背影”成為焦點(diǎn),強(qiáng)烈地烘托出作者的情感。
7.(1)怕父親看見自己流淚而不放心。(2)見父親行動(dòng)不方便,怕父親摔倒。
8.“等”、“再”表現(xiàn)了“我”一直關(guān)注著父親的背影,體現(xiàn)了深切的依戀之情;父親的背影使“我”第二次流淚,所以“又”不能少。
9.“我”因穿衣的小事與母親發(fā)生爭執(zhí),離家到曠野流浪。在饑餓、寒冷、迷路之際,母親經(jīng)歷辛苦找到了“我”。