八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷(2)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷答案：
一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用
1.A 2.B 3. C 4.B 5.D 6.D 7.A 8.略
9.《朝花夕拾》《藤野先生》 棄醫(yī)學(xué)文
二、閱讀
10.我被鳥(niǎo)媽媽堅(jiān)韌毅力所感動(dòng)，內(nèi)心受到觸動(dòng)，從而決定永不放棄對(duì)兒子的教育，主動(dòng)與兒子真心交流溝通。(意對(duì)即可，3分)
11.“永不放棄”一方面指鳥(niǎo)媽媽一次次把被破壞的鳥(niǎo)巢推回郵箱里去，不放棄;另一方面指我不管兒子多么不聽(tīng)話(huà)，多么難以管教，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄對(duì)他的教育，引導(dǎo)他長(zhǎng)大成才。(3分)
12.“硬生生”寫(xiě)兒子動(dòng)作的生硬，表現(xiàn)了兒子對(duì)我的做法的極度不滿(mǎn)。(意對(duì)即可，3分)
13.埋下伏筆，為下文情節(jié)發(fā)展做鋪墊。(3分)
14.示例：家長(zhǎng)對(duì)青少年的成長(zhǎng)要加以正確引導(dǎo)，要有耐心，不能輕易放棄，態(tài)度不能粗暴。
15. 如何低碳生活
16.碳中和就是通過(guò)植樹(shù)等方式抵消人類(lèi)正?；顒?dòng)產(chǎn)生的二氧化碳排放量，降低溫室效應(yīng)的補(bǔ)償。
17.不能刪去，有“甚至”一詞強(qiáng)調(diào)了減少碳足跡對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，從生活中的極細(xì)微處就可以做到，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
18.舉例子、作比較，具體強(qiáng)調(diào)了生活中到處都可以減少碳足跡，選擇低碳生活。
19. 不要用一次性的東西，出門(mén)帶杯子喝水，多騎車(chē)和走路等等
20.(1)使牛出汗(2)祖輩父輩(3)勉強(qiáng)借來(lái)(4)愿意把書(shū)借出
21.B
22.D
23.(1)《七略》《四庫(kù)》是天子的書(shū)，可是天子讀書(shū)的有幾個(gè)呢?
(2)這樣以后，感嘆借書(shū)的人用心專(zhuān)一，而且少年時(shí)候的時(shí)間是值得珍惜的。
24.“略”。
三綜合性學(xué)習(xí)(6分)
25.示例：同創(chuàng)文明城市 共建美好家園。
26.示例：①主持人講話(huà);②選手演講;③評(píng)委點(diǎn)評(píng);④宣布比賽結(jié)果。
27.提示：稱(chēng)呼1分，語(yǔ)氣委婉，句意簡(jiǎn)明1分
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