八年級(jí)政治下冊(cè)第二單元綜合檢測(cè)題
學(xué)習(xí)需要不斷的在練習(xí)中積累，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于八年級(jí)政治下冊(cè)第二單元綜合檢測(cè)題，希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。
八年級(jí)政治下冊(cè)第二單元綜合檢測(cè)題：
填空題
1 .真正的友誼應(yīng)該是 的，在原則面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲_為代價(jià)維持所謂的友誼。
2 .我們與社會(huì)上的人交朋友，要樂(lè)交_，不交 。慎交朋友。
3 .男女同學(xué)之間的交往，既要互相尊重，又要__ ;既要開放自己，又要_。既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、_和額率。
4 .新型的師生關(guān)系建立在_的基礎(chǔ)上，老師是我們學(xué)習(xí)的 、引導(dǎo)者和參與者，是我們的朋友。
5 .正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。我們知道老師的表?yè)P(yáng)是肯定，是 ，是 ，卻不一定能理解老師的批評(píng)是愛護(hù)，是 ，也是 。
判斷改錯(cuò)題(在下列各題后的括號(hào)里、正確的打叼”，錯(cuò)誤的打“x ”。如果是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你改正過(guò)來(lái))
6 .真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的，不應(yīng)該是任何的隱瞞和拒絕。()
7.人無(wú)完人，朋友也難免有缺點(diǎn)。我們與朋友相處時(shí)要學(xué)會(huì)寬容他的缺點(diǎn)。( )
8 .男女同學(xué)進(jìn)行交往時(shí)范圍要廣泛，交往圈子不能太小。()
9 .老師既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。(
10 .成功和挫折都是人生的財(cái)富。
單項(xiàng)選擇題
11 . “友情使歡樂(lè)倍增，使痛苦減半。”“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將分掉一半優(yōu)愁。”培根的名言告訴我們()
A .友情與煩惱密切相連
B .有友情，就不會(huì)有煩惱
C .友情有益于身心健康
D .有憂愁，才會(huì)有友情
12.李強(qiáng)和周建都是獨(dú)生子女，家住在同一區(qū)。原來(lái)放寒暑假，父母上班，他們都獨(dú)自一人在家，生活單調(diào)、孤獨(dú)、寂寞。自從他們成為好朋友后，節(jié)假日，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、打球、下棋，節(jié)假日的生活充實(shí)而有意義了。這說(shuō)明()
A .只有同齡人才能建立友情
B .不同的家庭有不同的生恬方式
C .友情使人的生活更充實(shí)
D .友情是在中學(xué)時(shí)代建立起來(lái)的
13.“友情不但能使人走出暴風(fēng)驟雨的感情世界而進(jìn)人和風(fēng)細(xì)雨的春天，而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想走向光明而理性的思考。”培根的這段名言告訴我們()
A .友情能給人戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量
B .只有遇到困難和挫折時(shí)，才需要友情
C .建立友情必須堅(jiān)持原則
D .友情建立的基礎(chǔ)是相互關(guān)心、相互幫助
14.小王、小張既是同桌，又是一對(duì)很要好的朋友。有一次數(shù)學(xué)考試，小張有一道題不會(huì)做，小王知道后趕緊把答案寫在一張紙條上塞給小張，小張很感激小王，從此他們的友情更密切了。下面說(shuō)法正確的是()
A .小王和小張之間的友情是真摯的友情
B .小王這種為朋友雪中送炭的做法是很值得肯定的
C .朋友間也要堅(jiān)持原則，小王這種做法是害了小張
D .沒(méi)有朋友和友情的相伴，小張不可能取得優(yōu)秀的成績(jī)
15.在處理男女同學(xué)之間的友情問(wèn)題上，要用恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)，正確的是() A .男同學(xué)要顯示出“男子漢”的樣子
B .女同學(xué)不要太熱情
C .交往時(shí)要落落大方
D .交往時(shí)女同學(xué)不要太主動(dòng)
16.男生與女生在心理發(fā)展方面存在差異，男女同學(xué)的交往()
A .能增進(jìn)了解，相互學(xué)習(xí)，完善個(gè)性，健康發(fā)展
B .只有弊沒(méi)有利
C .容易出現(xiàn)早戀
D .會(huì)造成彼此矛盾
17 . “世間萬(wàn)物各有時(shí)節(jié)，過(guò)早地成熟，就會(huì)過(guò)早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。”這句話說(shuō)明()
A .男女同學(xué)最好少交往
B .男女同學(xué)交往要有禮貌
C .男女同學(xué)交往要保持距離
D .男女同學(xué)之間的情感需要慎重對(duì)待、理智處理
18 .教師要“為人師表”說(shuō)明廠()
A .教師要做學(xué)生的榜樣
B .教師要做學(xué)生的朋友
C .教師與學(xué)生不一樣
D .教師與學(xué)生的角色不同
19 .在現(xiàn)代學(xué)校教育中，師生關(guān)系應(yīng)該是()
A .敵對(duì)的
B .互不干涉的
C .新型的、民主平等的
D .父子關(guān)系
20 .當(dāng)我們與老師之間產(chǎn)生誤解或矛盾時(shí)，我們可以( )
?、?向老師作出口頭解釋，說(shuō)明情況
?、?以書面形式把自己的想法表達(dá)出來(lái)
③ 不分場(chǎng)合和時(shí)間，與老師頂撞
?、?采取消極態(tài)度與老師對(duì)抗
A .① ② ③ ④ B .② ③ C .① ④ D .① ②
不定項(xiàng)選擇題
21 . “良好的人際關(guān)系從自己開始”，這句話告訴我們( )
A .良好的人際關(guān)系是相互選擇的結(jié)果，但白己要主動(dòng)與他人溝通和交流
B .自己可以選擇人際關(guān)系
C .這句話沒(méi)有道理
D .開放自我可以獲得良好的人際關(guān)系
22 .下列做法體現(xiàn)真摯友情的是()
A .包庇縱容朋友的錯(cuò)誤
B .原諒朋友的過(guò)失
C .生活中相互關(guān)心幫助
D .幫助朋友掩蓋罪行
23 .我們要想交到更多的有趣朋友，獲得更為持久的友誼就應(yīng)該()
A .更多地去遷就朋友，什么事情都聽朋友的
B .學(xué)會(huì)寬容和尊重他人
C .要主動(dòng)與朋友溝通
D .朋友之間不要斤斤計(jì)較
24.傾聽是與他人交往、認(rèn)識(shí)對(duì)方的第一步，傾聽首先是對(duì)對(duì)方的一種尊重，傾聽在交往過(guò)程中的好處有()
A .減少誤會(huì)和沖突
B .加深與別人的關(guān)系
C .增加信息和知識(shí)
D .及時(shí)獲得反饋
25.我國(guó)古代有很多優(yōu)秀的師生交往的范例。“亦師亦友”的主張告訴我們() A .與老師交往體現(xiàn)在生活的許多方面B .老師是我們的友伴
C .我們和老師共同組成生活的共同體D .老師與學(xué)生相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)26.尊重老師應(yīng)該做到()
A .認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)
B .認(rèn)真傾聽老師的意見和建議
C .見到老師要有禮貌
D .上課認(rèn)真聽講
27.我國(guó)古代教育家孔子說(shuō)：“有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。同正直的人交朋友，同誠(chéng)實(shí)守信的人交朋友，同見聞廣博的人交朋友，便有益;同善于餡媚逢迎的人交朋友，同當(dāng)面恭維、背后毀譽(yù)的人交朋友，同夸夸其談、華而不實(shí)的人交朋友，便有害。”這段話告訴我們?cè)诮挥阎? )
A .廣交朋友，什么樣的朋友都要交
B .要交益友
C .不交損友
D .交友要慎重
28.小明是一位八年級(jí)的學(xué)生，家庭環(huán)境比較優(yōu)越，是爺爺奶奶和爸爸媽媽的心肝寶貝，在生活中他們事事都依順?biāo)?。小明在學(xué)校的成績(jī)比較優(yōu)秀，是班級(jí)的學(xué)生干部。小明認(rèn)為自己各方面都比較優(yōu)越，因?yàn)樗髣e人事事都要服從自己，聽從自己，稍有不順便向他人發(fā)脾氣，因而時(shí)間一長(zhǎng)，他的同學(xué)、朋友都離他而去。小明不能與他人建立長(zhǎng)久友情的原因是()
A .以自我為中心
B .交友圈子太小
C . “哥們兒義氣”太重
D .不會(huì)寬容
29.1992 年上半年，四川省儀隴縣公安局查獲了幾個(gè)由中學(xué)生組織的自稱“幫會(huì)”的團(tuán)伙，涉及學(xué)生30 余人。“綠林好漢，江湖俠客”是他們的榜樣;“有難同當(dāng)，有福同享”是他們的信條。于是“太極八卦幫”“地龍會(huì)”“青蛇幫”“平俠幫”先后成立，拖著這些涉世未深的學(xué)生走向違法犯罪的深淵。閱讀以上材料，你認(rèn)為這里的“哥們兒義氣，, ( )
A .不講是非
B .不分善惡
C .講義氣，講正氣
D .容易助長(zhǎng)壞思想、壞習(xí)氣
30.友情的內(nèi)容很豐富，最基本的有()
A .互相關(guān)心B .真誠(chéng)熱情
C .平等尊重D .講究原則
簡(jiǎn)答題
31 .真正的友誼對(duì)我們來(lái)說(shuō)有什么重要意義?
32.與老師溝通有哪些有效的方法?
閱讀理解題
33.女同學(xué)小陳因母親不幸病逝，內(nèi)心受到極大打
擊。她性格變得十分孤僻，面容清瘦，成績(jī)下降，同班的幾位同學(xué)見了心里非常著急，主動(dòng)接近她，給她補(bǔ)課，并悄悄打聽出了她的生日，一起搞了一次“秘密”行動(dòng)。在小陳生日那天，當(dāng)黑板上出現(xiàn)了“生日快樂(lè)”這幾個(gè)字時(shí)，她的心一下溫暖了，她感激地和大家一起唱起《 生日快樂(lè)》 歌。小陳又重新振作起來(lái)了。
閱讀材料后回答問(wèn)題：
( l )是什么使小陳重新振作的?
( 2 )談?wù)動(dòng)亚榈囊饬x?
34.俄國(guó)“文學(xué)之父”普希金，在少年時(shí)師從茹柯夫斯基學(xué)詩(shī)。后來(lái)，他成為蜚聲文壇的詩(shī)人。有一次，茹柯夫斯基在贈(zèng)給普希金的一張照片上寫著“贈(zèng)給我的勝利的學(xué)生。你的失敗的老師”。普希金總是對(duì)別人說(shuō)：“我是從茹柯夫斯基那里學(xué)會(huì)寫詩(shī)的，他是我一生中最值得尊敬的老師。”請(qǐng)回答：
看了這段話，你有何想法?你是如何與老師相處的?
八年級(jí)政治下冊(cè)第二單元綜合檢測(cè)題答案：
1 .坦誠(chéng) 原則2 .諍友 損友 3 .自尊自愛 掌握分寸 時(shí)間4 .民主平等合作者 5 .鼓勵(lì) 期待 鞭策 期待
6 . x 應(yīng)改為：真正的友誼要講原則，我們要學(xué)會(huì)拒絕。
7 .√8 .√9 .√10 .√
11 . C 12 . C 13 . A 14 . C 15 . C 16 . A 17 . D 18 . A 19 . C 20. D
21 . AD 22 .BC 23 . BCD 24.ABCD 25 .ABCD 26 . ABCD 27.BCD 28 . AD 29 , ABD 30 . ABCD
31 .解析：朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。
32 .解析：與老師溝通的有效方法主要有：
① 禮貌待師。② 從老師的角度看問(wèn)題。③ 正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。④ 原諒老師的錯(cuò)誤。⑤ 注意場(chǎng)合。⑥ 勿失分寸
33 .解析：( l )是同學(xué)的友情使她重新振作起來(lái)的。( 2 )友誼能照亮我們的生活之路，給我們快樂(lè)、支持和信心。
34 .解析;普希金是一個(gè)尊敬老師的人。我要特別尊敬老師。
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