八年級(jí)政治下冊(cè)第一單元典型例題及解題技巧
在即將到來的單元檢測(cè)，政治有哪些典型的解題技巧呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于八年級(jí)政治下冊(cè)第一單元典型例題及解題技巧，希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>
八年級(jí)政治下冊(cè)第一單元典型例題及解題技巧：
要點(diǎn)一：公民權(quán)利
【要點(diǎn)分析】我國公民權(quán)利具有廣泛性等特征,如在權(quán)利的主體上具有廣泛性,為絕大多數(shù)的公民享有,如我國有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的人數(shù)在總?cè)丝谥斜戎厝找鏀U(kuò)大,被剝奪選舉權(quán)和被選舉權(quán)的人占極少數(shù).其次,表現(xiàn)在權(quán)利內(nèi)容的廣泛性.我國公民權(quán)利的廣泛性同資本主義國家公民權(quán)利的狹隘性相比較,充分體現(xiàn)了我國人民當(dāng)家作主的地位.
【典例1】溫家寶在十屆全國人大會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告中指出，今年要使500萬下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。這樣做保障了勞動(dòng)者享有憲法規(guī)定的 ( )
A.勞動(dòng)的權(quán)利 B.休息的權(quán)利 C.獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利 D.人身權(quán)利
【答案】A
【命題思路】本題通過溫的報(bào)告，來考查我國公民所享有的權(quán)利的廣泛性，對(duì)于我國公民所享有的權(quán)利范圍，應(yīng)有一個(gè)初步的了解。
要點(diǎn)二：正確行使權(quán)利
【要點(diǎn)分析】我國憲法第51條規(guī)定：“中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其它公民的合法的自由和權(quán)利。”這條規(guī)定是防止濫用權(quán)利的限制性規(guī)范，也是公民正確行使權(quán)利和自由的指導(dǎo)原則。
【典例2】案例分析：請(qǐng)你認(rèn)真閱讀以下材料，并回答所提問題。
材料一：某市居民張某夫婦喜歡養(yǎng)狗，今年夏天，他們買回兩條狗。這兩條狗經(jīng)常四處亂跑，隨地便溺，有一次還咬傷了一名兒童。該小區(qū)居民與其交涉，張某卻理直氣壯地說：“我有權(quán)養(yǎng)狗，這與你們無關(guān)!”
材料二：奧運(yùn)會(huì)上，劉翔奪冠，女足失利，一些奧運(yùn)迷在互聯(lián)網(wǎng)上對(duì)女足教練張海濤肆意辱罵，對(duì)幾位表現(xiàn)欠佳的球員也都惡意侮辱，指名道姓進(jìn)行人身攻擊。
材料三：對(duì)于日本前首相小泉參拜靖國神社的行為，北京某高校大學(xué)生王強(qiáng)等一些愛國青年義憤填膺，準(zhǔn)備聯(lián)絡(luò)班里的同學(xué)上街游行，以示抗議。
以上三則材料，對(duì)公民正確行使權(quán)利有何啟示?
【解題技巧】在一個(gè)國家里，自由之所以存在，正是因?yàn)橛蟹?。有了法律才有秩序，才能避免一切無政府狀態(tài)，才能防止對(duì)人的權(quán)利的干涉和侵犯，才能保證個(gè)人的真正自由。我國憲法關(guān)于公民不得濫用自由和權(quán)利的規(guī)定是非常必要的。因?yàn)榉墒切袨闇?zhǔn)則，它告訴人們什么是合法的，什么是非法的;哪些事情可以做，哪些事情不可以做。公民只有按照憲法和法律的規(guī)定去行使自己的自由和權(quán)利，才能全面地、完整地實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利和自由。
【參考答案】(1)張某養(yǎng)狗擾民侵犯了其他居民的環(huán)境權(quán)、人身權(quán)等合法權(quán)利，理應(yīng)文明養(yǎng)狗，因?yàn)楣裨谛惺箼?quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利，只有尊重他人的權(quán)利，才能更好地享有自己的權(quán)利，滿足自己的需要。(2)它們的做法不可取。因?yàn)槔没ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊，侵犯了他人的合法權(quán)利，超越了法律允許的范圍，要承擔(dān)法律責(zé)任。(3)會(huì)破壞國家和社會(huì)的穩(wěn)定，而且違法行使權(quán)利的人還會(huì)受到法律的懲處。(4)公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利;公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法方式行使權(quán)利。
第二課 我們應(yīng)盡的義務(wù)
要點(diǎn)一:公民義務(wù)
【要點(diǎn)分析】我國公民享有的權(quán)利是廣泛的、真實(shí)的，但是，在舊社會(huì)，廣大勞動(dòng)人民常常只履行義務(wù)，應(yīng)有的權(quán)利卻被剝奪，而剝削階級(jí)往往只享受權(quán)利，而不履行義務(wù)。在我國社會(huì)主義制度下，我國公民權(quán)利和義務(wù)具有一致性。
【典例1】紛繁的世界，多彩的舞臺(tái)，我們擁護(hù)一個(gè)共同的名字叫“公民”。在社會(huì)生活的大舞臺(tái)上，每個(gè)公民都可能“扮演”各種角色：子女、家長，學(xué)生、老師，顧客、營業(yè)員……親愛的同學(xué)，你可知道，每當(dāng)我們“扮演”這些角色的時(shí)候，都享有憲法和法律賦予我們的權(quán)利，同時(shí)，也必須履行相應(yīng)的義務(wù)，只有這樣，才能扮演好“公民”這一角色。
請(qǐng)回答：(1)上述材料體現(xiàn)的主要觀點(diǎn)是什么?新課 標(biāo)第一 網(wǎng)
(2)我們要扮演好“公民”這一角色，為什么在享有憲法和法律賦予我們的權(quán)利的同時(shí)，也必須履行相應(yīng)的義務(wù)呢?
【參考答案】(1)體現(xiàn)了公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。 (2)①在社會(huì)生活中，我們不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)，對(duì)于法定義務(wù)，我們必須履行。②在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念。③公民的義務(wù)是我國法律向公民提出的愛國的具體要求，自覺履行義務(wù)，是我們的“天職”，也是愛國的重要表現(xiàn)。
【命題思路】結(jié)合個(gè)人生活中的實(shí)例，從權(quán)利和義務(wù)密不可分、互相依存等方面，對(duì)青少年應(yīng)有的公民意識(shí)進(jìn)行討論。(此題目旨在增強(qiáng)學(xué)生的權(quán)利觀念，了解自己所享有的權(quán)利，正確行使權(quán)利，依法維護(hù)自己的合法權(quán)利;增強(qiáng)學(xué)生的義務(wù)觀念，了解自己的法定義務(wù)，自覺履行義務(wù)，做合格的好公民。)
要點(diǎn)二：忠實(shí)履行義務(wù)
【要點(diǎn)分析】我國法律提倡和鼓勵(lì)公民實(shí)施有益于社會(huì)文明和進(jìn)步的行為，對(duì)法律所提倡的，我們要積極去做，這就是忠實(shí)履行義務(wù)的重要表現(xiàn)。
【典例2】《?；丶铱纯础犯柚谐溃?ldquo;?；丶铱纯矗丶铱纯?，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗”，“常回家看看，回家看看，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩。老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子總操心就奔個(gè)平平安安。”
根據(jù)上述歌詞，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉出贍養(yǎng)、扶助父母，既是公民的道德義務(wù)，又是公民法定義務(wù)的根據(jù)。
【解題技巧】我們法律和社會(huì)主義道德相互配合、相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，凡是法律所禁止的行為，都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為，許多法律上的義務(wù)，同時(shí)都是社會(huì)主義道德的要求。我們應(yīng)積極實(shí)施法律所提倡和鼓勵(lì)的行為，這有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義道德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
【答案】對(duì)父母的贍養(yǎng)扶助不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定公民應(yīng)盡的義務(wù)。我國憲法、婚姻法規(guī)定，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。凡是有能力的成年子女，不分男女，不管婚否都要負(fù)起這個(gè)責(zé)任。這就是說，贍養(yǎng)扶助父母，既是公民的道德義務(wù)，也是公民的法定義務(wù)。
看過八年級(jí)政治下冊(cè)第一單元典型例題及解題技巧的還看了：
1.初二政治答題方法
2.八年級(jí)政治下冊(cè)第二單元練習(xí)題及答案