初二政治書上冊知識點
學習八年級政治知識的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。下面小編給大家分享一些初二政治書上冊知識點，大家快來跟小編一起欣賞吧。
初二政治書上冊知識點(一)
網絡交往新天地
1、網絡的應用是一把(雙刃劍)，有利又有弊。
2、網絡交往對象的特點：
虛擬性、間接性、隱蔽性
3、網絡的積極作用?
快捷、方便、擴大交往領域、開闊眼界、改變交往方式、豐富人生經驗。
4、沉迷于網絡的危害?
(1)荒廢學業(yè)、(2)損害身心健康、影響精神、(3)加重經濟負擔、(4)誤導走入犯罪
5、容易上網成癮的人群?(網絡成癮的心理原因)
網癮常常與自身的某些心理因素有關。性格內向、不善交往，希望得到重視但十分孤獨的人，生活中受到某些挫折的人，沒有特長、工作不突出、心情壓抑的人，家庭不和的人，因環(huán)境變化導致成績下降又難以適應的青少年學生，最容易上癮。
6、如何享受作健康的網絡文化?(在網絡交往中怎樣學會自我保護)
(1)提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應網友的要求。
(2)不斷提高自己的辨別觀察能力，提高自己的抗誘惑能力。
(3)我們要遵守道德和法律的網絡規(guī)則。
(4)總之，要正確利用網絡的兩面性，趨利避害，發(fā)揮網絡交往對生活的積極作用，享受健康交往帶來的樂趣，做網絡的主人。
7、怎樣遵守網絡道德?
(1)在網絡聊天室、公告欄等公共場所，要語言文明，輕松幽默，不辱罵他人(2)對求助者，要出于愛心，盡力相助(3)與網友交流，要真誠友好，不欺詐他人。
8、上網怎樣遵守法律?
(1)不惡意制造、傳播流言，不侮辱他人人格，不進行詐騙活動(2)不泄露國家機密(3)不制造、傳播病毒，不利用網絡破壞公共設施。
初二政治書上冊知識點(二)
同儕攜手共進
1、受歡迎人的共同特征：真誠、友好、善良、負責任。
2、認識到閉鎖心理的危害，會使自己陷入孤立，交不到朋友。要積極交往，開放自我。
3、交友的原則：
(1)交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏;尊重差異
(2)欣賞、贊美、寬容他人，尊重差異，加強溝通;
(3)真正的友誼應該是坦誠的，要堅持原則，不以犧牲原則為代價維持所謂的友誼;
(4)樂交諍友，不交損友，善交益友，謹慎交友。
4、友情的作用(益處)?
朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。
5、男女同學交往的好處?
異性同學的間的交往是學校生活的一個重要內容，它能讓我們獲得國家更加豐富的友誼。男女同學之間的交往，(1)可以增進我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發(fā)展(2)可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力(3)還可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識，使男生成長為男子漢，女生成長為好姑娘。
6、男女生如何正常、健康交往?(男女交往的原則)
(1)既要互相尊重，又要自重自愛;(2)既要開放自己，又要掌握分寸;(3)既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。
7、青春情感問題：
認識：進入青春期以后，男女同學之間產生了好感和愛慕之情，這是正常、自然而又美麗的事。
如何對待：A慎重對待，理智處理B在反思中學會選擇，學會承擔責任C學會等待，學會拒絕 D增強自我保護意識
8、在與異性交往時，怎樣保護自己?
(1)學會運用法律、道德、學校的紀律保護自己;
(2)增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及我們的自律，是對自己最好的保護;
(3)在日常生活中，女生應：保持莊重，不喪失警惕。沉著應對，不驚慌失措。和自己喜歡的男孩單獨相處時，要善于保護自己。
初二政治書上冊知識點(三)
心有他人天地寬
1、寬容的含義：寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計較他人。
2、(和而不同，求同存異)，是我們寬容合作的基礎。
3、當我們無意傷害別人時，要體諒尊重對方的感受，真誠賠禮道歉，請求他人原諒;當他人無意傷害我們并道歉時，我們要真誠接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報。
4、寬容是一種美德。我們?yōu)槿藢捜?，就能解人之難，補人之過，揚人之長，諒人之短;就能夠贏得友誼，獲得更多的朋友。
寬容是一種境界，，學會了寬容，就掌握了一種自我提高的有效方法。
5、一個不善寬容的人，會整天陷于煩惱之中，心胸狹隘，處處設防，對人懷有敵意;一個懂得寬容的人，會體察他人的內心世界，誠心幫助他人，心胸開闊、與人為善，因而受人尊敬。
6、善于寬容，利人利己。
7、寬容并不意味著我們是非不分，愛憎不明;也不是曲直不辨，麻木不仁。寬容是有原則的，不是盲目的。寬容要講究策略。當我們受到別人無意的傷害時，要善于寬容，感化當事人，使其改過。切不可冤冤相報、以牙還牙。對待朋友家人，不能斤斤計較，而要寬厚待人、與人為善。我們決不遷就“壞人”“惡人”，在原則問題上不能讓步。
8、我們不僅要寬容他人，還要寬容自己、悅納自己。寬容自己意味著承認“人無完人”，容許自己犯錯誤，給自己改過的機會。而并不是原諒自己不該犯的錯誤，更不是原諒自己的所有的過錯。
9、“己所不欲，勿施于人”的內涵(意思)：自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上。實質所在是：關心他人，尊重他人，理解他人。
10、“己欲立而立人，己欲達而達人”意思是：在謀求自己生存與發(fā)展的同時，也要幫助別人生存與發(fā)展。
11、換位思考、與人為善，就是設身處地為他人著想，即想人所想、理解至上。
12、一般來說，只要不涉及原則性問題和大到辱沒人格的錯誤，都是可以諒解的。
13、換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心、設身處地，是達成理解不可缺少的心理機制。
14、換位思考的實質：是對交往對象的切身關注，深入對方的內心世界。它既是一種理解，也是一種關愛。
15、人與人之間的平等，集中表現(xiàn)在(人格上)和(法律地位上)的平等。
16、人與人之間的(差異)是我們尊重人、平等待人、取長補短的現(xiàn)實基礎。自己的優(yōu)勢，不是自傲的資本;自己的劣勢，也不是自卑的理由。
17、對待差異我們應采取的正確態(tài)度是：增強平等意識，平等對待他人，互相取長補短。
18、弱勢群體：是指社會上處于不利地位的人群。例如：老年人、女性、未成年人、殘疾人等。
19、我們應怎樣對待弱勢群體?
我們應平等對待那些出于不利地位的人，自覺維護他們的合法權益，為他們提供力所能及的幫助。
20、尊重他人的表現(xiàn)(要求)：做到禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人，充分理解他人。
21、尊重社會，就是尊重他人，尊重自己。
22、尊重社會的具體表現(xiàn)?
遵守社會規(guī)則、承擔對社會的責任。愛護公共環(huán)境和設施、維護公共秩序，踐行道德、遵紀守法等。
23、尊重自然的核心是(保護環(huán)境)。人類來自自然，人類的生存離不開自然的恩賜，人類有義務尊重自然，否則就會受到它的懲罰。
24、尊重自然，我們能做些什么?
尊重自然的核心是保護環(huán)境。人類只有一個地球，面臨嚴峻的生態(tài)環(huán)境，保護地球、尊重自然是我們神圣的職責。我們應該從日常小事做起，節(jié)約水電，隨手關燈關閉水龍頭;少用或不用一次性餐具;垃圾不亂扔亂丟、分類投放，廢品利用回收;積極植樹造林、栽花種草等。
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