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初二政治下知識(shí)點(diǎn)人教版

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初二政治下知識(shí)點(diǎn)人教版

  學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。所以我們要好好學(xué)習(xí)八年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)啦為大家整理了初二政治下知識(shí)點(diǎn)人教版,歡迎大家閱讀!

  初二政治下知識(shí)點(diǎn)人教版(一)

  隱私和隱私權(quán)

  1、隱私的含義、具體內(nèi)容、保護(hù)隱私的意義

  (1)隱私的含義:人生在世,總有一些不愿為人所知、侵?jǐn)_的秘密;總有許多與公共利益、群體利益無(wú)關(guān)的純個(gè)人私事。這些都屬于隱私。

  (2)隱私的具體內(nèi)容:私人信息,如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關(guān)系、財(cái)產(chǎn)狀況等;個(gè)人私事,如日常生活、社會(huì)交往等;私人領(lǐng)域,如住宅、個(gè)人行李、書(shū)包等。

  (3)保護(hù)隱私的意義:每個(gè)人都渴望在社會(huì)中保留一塊只屬于自己的空間,這樣才能自由地放松自己的身體和心靈,從而獲得內(nèi)心世界的安全感和私人生活的安寧,體會(huì)到做人的尊嚴(yán)。因此,保護(hù)隱私是人們對(duì)自身安寧和安全的需要,是建設(shè)以人為本、崇尚人性與個(gè)性的現(xiàn)代社會(huì)的需要。

  2、隱私權(quán)的含義、內(nèi)容及保護(hù)隱私權(quán)的意義

  (1)隱私權(quán)的含義:隱私權(quán),是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。我國(guó)法律保護(hù)公民的隱私權(quán)。

  (2)隱私權(quán)的內(nèi)容:隱私權(quán)的內(nèi)容是與公共利益、社會(huì)利益無(wú)關(guān)的純個(gè)人私事。具體包括以下幾方面:①個(gè)人生活安寧權(quán)。②個(gè)人信息保密權(quán)。③個(gè)人通訊秘密權(quán)。④個(gè)人對(duì)其隱私的利用權(quán)。

  (3)保護(hù)隱私權(quán)的意義:隱私權(quán)賦予公民對(duì)其個(gè)人秘密的自由決定權(quán),它劃定了個(gè)人空間與公共空間的界限,維護(hù)了個(gè)人的人格獨(dú)立和人格自由。法律保護(hù)公民的隱私權(quán),能夠促進(jìn)社會(huì)和諧,維護(hù)社會(huì)的安定。

  初二政治下知識(shí)點(diǎn)人教版(二)

  珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

  1、當(dāng)我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時(shí),我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護(hù)。

  具體方法:尋求學(xué)校老師的幫助;尋求親朋好友的幫助;尋求婦聯(lián)、共青團(tuán)組織的幫助;尋求教育部門的幫助;尋求法律幫助等。

  2、我們未成年人為什么要珍惜受教育的機(jī)會(huì)?

  在我們這個(gè)不發(fā)達(dá)的大國(guó)辦教育、普及義務(wù)教育很不容易,父母辛勤勞動(dòng)供子女讀書(shū)也不容易。作為學(xué)生和子女要對(duì)國(guó)家和家庭千方百計(jì)地保障我們的受教育權(quán)存有感恩之心;要為自己的發(fā)展,更為國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步,珍惜受教育的機(jī)會(huì),履行受教育的義務(wù),為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。

  3、正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生應(yīng)如何履行受教育的義務(wù)?

  其一,認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù);

  其二,認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),不得中途輟學(xué);

  其三,認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。

  4、為完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù).我們應(yīng)該做到:

  上課時(shí)專心聽(tīng)講.認(rèn)真思考,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解.積極與老師同學(xué)探究問(wèn)題;

  課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè);注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;探尋正確的學(xué)習(xí)方法……

  5、如何提高學(xué)習(xí)能力?

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要積極開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力。

  6、初中階段是身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時(shí)期,也是我們掌握知識(shí)、塑造自我的黃金時(shí)期。

  7、在全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),我們青少年應(yīng)該怎樣做?

  在全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),自覺(jué)履行受教育義務(wù),以勤奮和智慧去擷取成功之果,使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)建功立業(yè)。

  初二政治下知識(shí)點(diǎn)人教版(三)

  知識(shí)助我成長(zhǎng)

  1、教育的含義

  教育,是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步為目的,以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為手段,培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。

  2、教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用:一方面,教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備。它通過(guò)向個(gè)人傳遞文化,幫助人超越一己之見(jiàn)去掌握前人的經(jīng)驗(yàn),分享人類世代積累的知識(shí)財(cái)富,獲得獨(dú)立生活的必要前提。另一方面,它又喚起人的潛能,不斷提高和革新自己,從而開(kāi)辟人性發(fā)展的道路,奠定走向未來(lái)的基礎(chǔ)。教育對(duì)于個(gè)人一生的成敗至為關(guān)鍵,教育獲取知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn),

  2、受教育的重要性:教育能為人們未來(lái)生活奠基。教育對(duì)于個(gè)人一生的成敗至為關(guān)鍵,從這個(gè)意義上說(shuō),教育獲取知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn)。對(duì)于民族、國(guó)家來(lái)說(shuō),教育成就未來(lái)。

  3、什么是受教育權(quán)?

  所謂受教育權(quán),是指公民有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì),以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。

  4、什么是義務(wù)教育?

  所謂義務(wù)教育,是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益事業(yè)。這里的“義務(wù)”,是指用法律形式規(guī)定的,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭和適齡兒童少年都要遵循并應(yīng)盡的義務(wù);這里的“教育”,專指學(xué)校教育。

  5、義務(wù)教育的特征:

  (1)具有強(qiáng)制性,由國(guó)家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí)施;(2)具有公益性,即不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。(3)具有統(tǒng)一性,在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的義務(wù)教育。

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