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八年級(jí)政治上期末考試卷

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八年級(jí)政治上期末考試卷

  揮毫煙云落筆疾,馬到成功身名立!預(yù)祝:八年級(jí)政治期末考試時(shí)能超水平發(fā)揮。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的八年級(jí)政治上期末考試卷,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  八年級(jí)政治上期末考試題

  一、 單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)

  題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

  答案

  題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

  答案

  1、進(jìn)入青春期后,我們一方面希望被別人關(guān)注與理解;另一方面,又不原意把自己的內(nèi)心輕易表露出來,從而出現(xiàn)青春期常見 ,走出這種心理的有效方法是

  A.逆反心理理性控制自己 B.閉鎖心理主動(dòng)開放自我

  C.自卑心理正確認(rèn)識(shí)自己 D.自戀心理參與集體活動(dòng)

  2、在青春期,我們總喜歡拿自己的方方面面與他人比較:比成績、比相貌、比誰更受老師和同學(xué)歡迎……有了比較就會(huì)產(chǎn)生一些困惑和煩惱。排解青春期的困惑和煩惱的有效方法有

  ①向老師和家長求助 ②與同學(xué)和朋友交往溝通 ③學(xué)會(huì)當(dāng)自己的心理醫(yī)生 ④相信自己,排斥他人

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  3、開心靈的窗口,有利于我們的成長。下列做法中正確的有

  A.課堂上沒有把老師的內(nèi)容弄懂,想請教老師,但又覺得難為情

  B.爸爸媽媽越來越不理解自己了,于是主動(dòng)找個(gè)機(jī)會(huì)和爸媽聊天

  C.碰到不高興的事情總憋在心里,煩躁不安

  D.老師問一個(gè)問題,覺得自己會(huì)答得很好,又擔(dān)心同學(xué)們譏笑自己出風(fēng)頭

  4、羅j女同學(xué)之間正常、健康的交往時(shí)十分必要的。下列交往中,屬于不正常、不健康的是

  A.小強(qiáng)與小芳既是同學(xué)又是鄰居。兩人經(jīng)常遞紙條,單獨(dú)約會(huì)

  B.小剛與小麗既是同學(xué)又是鄰居,他們經(jīng)常在一起寫作業(yè)

  C.小軍十分樂意幫助班上的女同學(xué)

  D.小輝經(jīng)常與班上的女生一起玩排球

  5、“世界是這樣美麗/讓我們把生命珍惜/一天又一天/讓晨光拉著我/讓夜露挽著你/只要我們擁有生命/就什么都可以爭取。”這首詩歌告訴我們

  A.不同的人對生命有不同的感悟和體驗(yàn)

  B.只需善待自己的生命

  C.要珍惜生命、善待生命、熱愛生命

  D人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)在與其他生命相比最具智慧

  6、“開車不喝酒,喝酒不開車”,小明對爸爸的這項(xiàng)“強(qiáng)制要求”

 ?、袤w現(xiàn)了對生命的尊重與珍愛 ②只屬f道德標(biāo)準(zhǔn),沒有法律約束 ③表明交通違章屬于犯罪 ④是尊重規(guī)則和法律的表現(xiàn)

  A、①④ B、③④ C、①② D、②③

  7、樂山某中學(xué)不定期舉行逃生演練、緊急疏散等活動(dòng)。學(xué)生小朱對此很不以為然:又沒有發(fā)生地震,用得著那樣瞎練嗎?下列說法,最能說服小朱的是

  A.生命是寶貴的,每個(gè)人只有一次

  B.人的生命具有獨(dú)特性

  C.挫折都是可以戰(zhàn)勝的,不要放棄生的希望

  D.通過逃生演練、緊急疏散等活動(dòng),可以使生命更有意義

  8、2011年度“感動(dòng)中國人物”胡忠、駙曉君夫婦。2003年謝曉君帶著3歲的女兒也來到時(shí)孜州支教。2006年8月,一所位置更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了,她主動(dòng)前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。胡忠、謝曉君夫婦的“讓人感動(dòng)之處”集中體現(xiàn)在

  A.團(tuán)結(jié)與合作 B.開拓與創(chuàng)新 C.責(zé)任與奉獻(xiàn) D.愛國與守法

  9、2011年11月8日凌晨,著名音樂人高曉松刑滿釋放。他是因酒后駕車,造成四車連環(huán)相撞、4人受傷,被判拘役6個(gè)月、罰金4000元。他的行為

  ①?zèng)]有善待自己的生命 ②沒有善待他人的生命 ③沒有尊重他人的生命 ④觸犯了刑法

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

  10、某中學(xué)八年級(jí)的韓林同學(xué)被查出得了白血病,急需一大筆醫(yī)療費(fèi)用。學(xué)校的同學(xué)、老師和社會(huì)愛心人士得到消息后,紛紛獻(xiàn)出自己的愛心,這為韓林托起了生命的希望。這告 訴我們

  A、要珍愛自己的生命

  B、關(guān)愛他人就是為了獲得好評(píng)

  C、在他人需要時(shí),我們要傾其所有,伸出援手

  D、美好生活離不開我們之間的互相幫助

  11、有這么一群人,他們不分寒暑春秋,奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、精力、技能和勞動(dòng),把自己的點(diǎn)滴愛心無私奉獻(xiàn)給社會(huì),去幫助那些需要幫助的人。他們就是南昌的慈善義工,一支由萬余 名普通市民組成的愛心隊(duì)伍。他們在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí)

  A、實(shí)現(xiàn)人生的意義 B、獲得了豐厚的勞動(dòng)報(bào)酬

  C、自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升D、履行了法律要求必須做的義務(wù)

  12、我國憲法規(guī)定:“公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。”下列屬于王某合法財(cái)產(chǎn)的是

  A.撿來的一只錢包 B.根據(jù)父親遺囑繼承的三問房產(chǎn)

  C.施工時(shí)挖到的宋代瓷器D.承包經(jīng)營的l∞畝-1-_~

  13、2012年2月17日.深圳市唯冠科技有限公司召開維權(quán)會(huì),指責(zé)蘋果公司騙取了該公,叫iPad的海外商標(biāo)權(quán).提出索賠20億美元?;葜菔腥嗣穹ㄔ号卸ɑ葜蓓橂娊逛N售蘋肄! iPad相關(guān)產(chǎn)品.該事件引起全國至少10多個(gè)城市下架iPad。唯冠公司維護(hù)的是

  A.名譽(yù)權(quán) B.財(cái)產(chǎn)權(quán) C.使用權(quán) D.智力成果權(quán)

  14、某貧困縣為建形象工程,10天內(nèi)強(qiáng)拆千戶民房,而這些拆遷都是在沒簽訂補(bǔ)償協(xié)議.沒對群眾進(jìn)行妥善安置的情況下進(jìn)行的。這種做法侵犯了公民的

  A.財(cái)產(chǎn)繼承權(quán) B.智力成果權(quán) C.合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán) D.生命健康權(quán)

  15、去年入秋以來我國西南五省(區(qū)、市)遭遇嚴(yán)重旱災(zāi);今年4月我國青海省玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)地震。中學(xué)生小趙捐500元壓歲錢寄往災(zāi)區(qū)。小趙同學(xué)的捐款行為屬于公民對自己合法財(cái)產(chǎn)的

  A.占有權(quán) B.處分權(quán) C.收益權(quán) D.使用權(quán)

  16、中學(xué)生小方的舅舅劉某生病住院,由于劉某的父母已故,妻子和兒子又在外地工作.無法照顧,于是小方承擔(dān)起了照顧舅舅的重任。不久前劉某因病醫(yī)治無效去世,留下5間房產(chǎn)和10萬元人民幣。對于劉某的遺產(chǎn),享有繼承權(quán)的是

  A.劉某的兒子和小方 B.劉某的兒子

  C.劉某的妻子和兒子 D.劉某的妻子和小方

  17、2012年12月18日,央視曝光肯德基、麥當(dāng)勞“速生雞”使用了違禁藥物。這一做法侵犯了消費(fèi)者的

 ?、僮灾鬟x擇權(quán) ②公平交易權(quán) ③知情權(quán) ④人身財(cái)產(chǎn)安全權(quán)

  A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

  18、小明通過在淘寶網(wǎng)購買了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,付款后試穿發(fā)現(xiàn)質(zhì)量存在問題,屬偽劣產(chǎn)品。這時(shí),他可采取的正確做法是

 ?、倥c網(wǎng)購公司有關(guān)人員協(xié)商解決 ②向有關(guān)部門投訴 ③請求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解解決 ④不去追究,另外購買一雙

  A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

  據(jù)央視《焦點(diǎn)訪談》曝光,多款國產(chǎn)品牌手機(jī)有“收費(fèi)陷阱”,手機(jī)中存在很多不明菜單,用戶一旦點(diǎn)擊就會(huì)被自動(dòng)扣除話費(fèi),而相關(guān)廠家、商家從中牟利?;卮?6~17題。

  19、有關(guān)廠家、商家的行為侵犯了消費(fèi)者的

  ①安全權(quán) ②知情權(quán) ③自主選擇權(quán) ④公平交易權(quán)

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  20、如果針對這些廠家的行為提出忠告,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

  A.廣開財(cái)源是企業(yè)發(fā)展的秘訣 B.誠實(shí)守信是事業(yè)成功的保證

  C.勇于競爭是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力 D.科技創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求

  2l、王某身患絕癥。擔(dān)心自己死后10歲的兒子小明無人照顧,便決定依法將自己財(cái)產(chǎn)的1/3留給父母,以滿足父母的生活需要,另外2/3由小明繼承,并到公證處公證。王某的行為是在行使對自己財(cái)產(chǎn)的 ,選擇的財(cái)產(chǎn)繼承的方式是

  A.占有權(quán)遺囑繼承 B.使用權(quán)法定繼承

  C.收益權(quán)法定繼承 D.處分權(quán)遺囑繼承

  開學(xué)初,某校根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,開展了創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。據(jù)此回答22-23題。

  22、該校規(guī)定要嚴(yán)格查驗(yàn)人校的外來人員;每層教學(xué)樓要配備滅火器;上下樓梯要靠右行……這些規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人實(shí)行

  A、司法保護(hù) B、社會(huì)保護(hù) C、學(xué)校保護(hù) D、家庭保護(hù)

  23、花創(chuàng)建平安校園活動(dòng)中,該校組織師生舉行消防演習(xí)。對此,下列認(rèn)識(shí)正確的是

  A、小題大做,這會(huì)影響我們學(xué) B、與我無關(guān).這必是學(xué)校和老師的事

  C、應(yīng)付一下,其實(shí)危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)D、積極參與,這是珍愛生命的表現(xiàn)

  24、2012年3月28日.針對我國校乍安全事故頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢,閑務(wù)院責(zé)成有關(guān)部門迅速制定了《校車安全管理?xiàng)l例》,完善校車標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對校車的監(jiān)管。體現(xiàn)了我國未成年人保 護(hù)體系中的

  A.家庭保護(hù) B.社會(huì)保護(hù) C、司法保護(hù) D、自我保護(hù)

  25、下列行為符合自我保護(hù)要求的是

  A、在網(wǎng)上隨意公開個(gè)人信息 B、不參加校外活動(dòng)

  C、上下樓梯避開人流高峰 D、公開場所炫耀自己的財(cái)物

  二、簡答題(每小題6分。共18分)

  26、觀察下列漫畫,并回答問題。

  (1)請用一、兩句話說明漫畫中的意思。(2分)

  (2)作為消費(fèi)者,我們應(yīng)該如何維護(hù)自己的合法權(quán)益?(4分)

  27、五年前王華的爸爸病逝后,媽媽嫁給了一個(gè)叫張力的人,去年媽媽也去世了。一天,王華找繼父張力商量:

  王華:父親,下學(xué)期我想到主城去讀高中。

  繼父:好是好.但花費(fèi)太高了,我支付不起!

  王華:我爸爸媽媽不是給我留下12萬元存款嗎?

  繼父:你是未成年人,不能繼承遺產(chǎn)。

  王華有繼承權(quán)嗎?請你說說理由并幫他想想辦法。

  28、八年級(jí)學(xué)生小剛是籃球迷。一天下午的上學(xué)。摹上,表哥拉他善看篷球比賽,小剛婉言謝絕,繼續(xù)上學(xué)。

  (1)小剛是在自覺履行什么義務(wù)?(3分)

  (2)小剛履行這一義務(wù)依據(jù)的法律是什么?(3分)

  三、判斷說明題(判斷下列觀點(diǎn)或做法是否正確,并簡要說明理由,每小題6分。共12分)

  29、2012年10月24日,浙江省溫嶺市發(fā)生一起幼兒因教師虐童事件.被揪耳幼童雙腳離地近20厘米,表情痛苦,嚎啕不止。

  有網(wǎng)民認(rèn)為,有了社會(huì)、家庭、學(xué)校、司法保護(hù),青少年就能健康成長。你贊同這同學(xué)的觀點(diǎn)嗎,為什么?

  30、小娟和小剛是同班同學(xué),因?yàn)閮杉易〉媒?又很談得來,經(jīng)常結(jié)伴上下學(xué),在學(xué)校要么一起討論學(xué)習(xí)上的問題,要么一起聊天,常常形影不離。一段時(shí)間后,班上一些同學(xué)便開始 說他們倆人的閑話,班主任也暗示他們要正常交往。小娟為此很煩惱,決定以后再也不與任何男生交往了。

  閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

  你贊成小娟再也不與任何男生交往的想法嗎?請說說你的理由。

  四、分析說明題(10分)

  31、認(rèn)真分析下列材料,回答問題。

  材料一下課了,小玲發(fā)現(xiàn)小芳又獨(dú)自坐在教室的角落。小玲想起進(jìn)入初中半年多來, 小芳總是獨(dú)來獨(dú)往,不愿意參加班集體活動(dòng),也不愿意與他人交往……

  材料二王某因小事與張某發(fā)生爭執(zhí),一氣之下將張萊的摩托車砸壞。張某要求王某賠 償修車費(fèi),王某拒絕。

  (1)材料一中小芳的表現(xiàn)反映出她有什么心理?作為同學(xué),小玲應(yīng)該如何幫助小芳?(5 分)

  (2)材料二:中王某侵犯了張某什么權(quán)利?張某應(yīng)如何正確維權(quán)?(5分)

  五、活動(dòng)探究題(10分)

  32、當(dāng)前,校園安全問題越來越引起人們的高度重視。某校九年級(jí)(8)班決定以“建設(shè)平安校園”為主題辦一期墻報(bào),請你參與。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成以下三個(gè)欄目。

  2012年12月18目,蘭州市召開校園安全緊急會(huì)議,通報(bào)了12月14日發(fā)生在河南的校園傷害事件。市教育局要求各級(jí)各類學(xué)校,必須加強(qiáng)校因安全管理和排查工作,幼兒園必須配齊l至2名保安,學(xué)校保安、值班領(lǐng)導(dǎo)和老師要加強(qiáng)校門口的守護(hù),有秩序地引導(dǎo)、護(hù)衛(wèi)學(xué)生進(jìn)出校園。要建立嚴(yán)格的進(jìn)出人員登記制度,對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪時(shí)間等進(jìn)行嚴(yán)格登記。同時(shí),沒有配備保安的幼兒園不得接受幼兒入園。

  【知識(shí)鏈接】

  (1)蘭州市教育局的上述規(guī)定直接體現(xiàn)了對學(xué)生和幼兒哪項(xiàng)權(quán)利的保護(hù)?我國法律為什 么要對未成年人的這一權(quán)利給予特殊的保護(hù)?

  【社會(huì)調(diào)查】

  (2)目前還存在哪些不利于青少年健康成長的安全隱患?(列出兩點(diǎn))

  【合作探究】

  (3)面對不安全因素,我們青少年應(yīng)如何提高自我保護(hù)能力?

  八年級(jí)政治上期末考試卷參考答案

  一、 單項(xiàng)選擇題

  題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

  答案 B A B A C A A C D C C B D

  題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

  答案 C B C A D D B D C D C C

  二、簡答題

  26、(1)某些經(jīng)營者為了賺錢,將道德良心棄之不顧。

  (2)①首先要了解有關(guān)法律法規(guī)和一些消費(fèi)常識(shí),做精明的消費(fèi)者;②一旦被侵權(quán),要拿起法律武器,懂得維權(quán)的正確途徑和方法,維護(hù)自己的合法權(quán)益。

  27、①王華有繼承權(quán)。②根據(jù)我國繼承法規(guī)定:未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受法律的特殊保護(hù)。③王華可與繼父協(xié)商,如果無果可找他人調(diào)解,還可向人民法院起訴,通過法律手段來解決。

  28、(1)受教育。

  (2)義務(wù)教育法、憲法等。

  三、判斷說明曩

  29、這觀點(diǎn)是片面的,盡管社會(huì)各界努力為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境和條件的同時(shí),由于自我保護(hù)能力特別是自我保護(hù)意識(shí)的缺乏,未成年人受到傷害的事件仍時(shí)有發(fā)生;在遭遇突發(fā)事件和不法侵害的情況下,社會(huì)、學(xué)校和家庭的保護(hù)有時(shí)不能及時(shí)到位,即出現(xiàn)保護(hù)缺位,這時(shí)自我保護(hù)就非常重要。因此。未成年人還要樹立自我保護(hù)意識(shí)。提高自我保護(hù)能力,把外在保護(hù)和自我保護(hù)結(jié)合起來。

  30、不贊成。因?yàn)槲覀儺愋酝瑢W(xué)正常仡來有利于在智力上取長補(bǔ)短;有利于激勵(lì)自己奮發(fā)向上;有利于個(gè)性的完善和豐富;有利于獲得更加豐富的友誼,鍛煉交往能力;有利于增進(jìn)對異性的了解,促進(jìn)身心健康發(fā)展;等等。

  四、分析說明題

  3l、(1)閉鎖心理。應(yīng)該關(guān)心、尊重她,積極與她交流等。

  (2)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。

  五、活動(dòng)探究題

  32、(1)①生命健康權(quán)。②未成年人是祖國的未來和希望,由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足,生命健康較容易受到侵害。保護(hù)未成年人的生命健康,是全社會(huì)的共同責(zé)任。

  (2)①盜竊、敲詐、搶劫財(cái)物的違法犯罪行為時(shí)有發(fā)生。②“以大欺小”的校園暴力事件,威脅學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。③校園周圍存在非法營業(yè)的。黑網(wǎng)吧”。④校園周邊交通秩序混亂。⑤學(xué)生在走廊上追逐打鬧。(評(píng)分說明:如有其他答法,只要言之成理,符合題意。也可同樣給分。)

  (3)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)自我防范;學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己(或?qū)W會(huì)運(yùn)用法律武器維 權(quán),善于同侵權(quán)行為作斗爭);掌握必要的安全常識(shí)、自護(hù)自救的方法和技巧。說明:如果該問只從具體做法方面作答,給l一2分)

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