初二政治下冊復(fù)習(xí)提綱
初二政治下冊復(fù)習(xí)提綱
努力復(fù)習(xí)八年級(jí)政治爭取考到一個(gè)好成績讓自己高興一下!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初二政治下冊復(fù)習(xí)提綱，希望你們喜歡。
初二政治下冊復(fù)習(xí)提綱(一)
1、我國消費(fèi)者享有哪些合法權(quán)利?P91。
我國消費(fèi)者共享有十大項(xiàng)權(quán)利：安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、個(gè)人信息保密權(quán)、監(jiān)督權(quán)等。
2、維護(hù)自己的合法權(quán)益有效途徑：
?、倥c經(jīng)營者協(xié)商和解②請求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解③向有關(guān)行政部門申訴④根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁⑤向人民法院提起訴訟等方式。
3、消費(fèi)者如何才能維護(hù)合法權(quán)益?(對消費(fèi)者維權(quán)的建議)
消費(fèi)前，煉就一雙“慧眼”，主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)消費(fèi)的知識(shí)，和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí);作出正確的消費(fèi)選擇;
消費(fèi)中，保持應(yīng)有的警惕，盡量不給不法經(jīng)營者以可乘之機(jī)，防止侵權(quán)行為的發(fā)生;
侵權(quán)行為發(fā)生后，勇敢的拿起法律武器，依法維權(quán)。
4、作為消費(fèi)者，我們應(yīng)該履行哪些義務(wù)?P92
初二政治下冊復(fù)習(xí)提綱(二)
1、什么是公平?P101
公平是在比較中產(chǎn)生的。一般來說，人們心目中的公平，意味著參與社會(huì)合作的每一個(gè)人承擔(dān)他應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任、得到他應(yīng)得的利益，否則，就不公平。
2、怎樣理解社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展需要公平?P102
1)公平能使人們穩(wěn)定持久地進(jìn)行合作，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)建設(shè)，關(guān)系到國家的長治久安;
2)有了公平，社會(huì)才能為人的發(fā)展提供平等的機(jī)會(huì)和權(quán)利，每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展才有保障;
3)有了公平，我們才可能通過誠實(shí)勞動(dòng)，得到自己應(yīng)得的東西，滿足自己的合理期望，從而充分調(diào)動(dòng)自身的積極性;
4)總之，只有公平，整個(gè)社會(huì)才能人人各司其職，各盡所能，各得其所，共同推動(dòng)社會(huì)持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。
3、如何理智面對生活中的不公平現(xiàn)象?
1)公平總是受到一定社會(huì)條件的制約，任何社會(huì)都會(huì)存在一些不公平的現(xiàn)象。
2)對待不公平現(xiàn)象，我們應(yīng)該增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，善于用合法的手段求得問題的合理解決，以謀求最大限度的公平。
3)公平與否的判斷，受到個(gè)人價(jià)值觀念、思維方式的制約。當(dāng)遇到“不公平”時(shí)，我們不妨調(diào)整自己的思維方式，理性地反思自己的價(jià)值觀念，或許我們會(huì)更加客觀地對待生活中的“不公平”現(xiàn)象;
4)崇尚公平，主待公道，積極同破壞公平的行為作斗爭，對受害者伸出援助之手。
4、怎樣樹立公正合作意識(shí)?
1)社會(huì)需要合作。以公平為基礎(chǔ)的合作才是良好的合作，因?yàn)榇蠹业姆e極性和創(chuàng)造性得到應(yīng)有發(fā)揮，個(gè)人利益得到應(yīng)有的保障;同時(shí)也避免了不必要的內(nèi)耗，推動(dòng)社會(huì)高效和諧地運(yùn)轉(zhuǎn);
2)為了更好地合作，我們需要承擔(dān)自己應(yīng)該做的;3)公平的合作，必須是互惠的合作。
總之，樹立公平合作意識(shí)，有助于我們順利地融入社會(huì)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
初二政治下冊復(fù)習(xí)提綱(三)
1、正義的行為：
在社會(huì)進(jìn)程中，凡促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展，維護(hù)公共利益和他人政黨權(quán)益的行為，都是正義的行為。凡阻礙人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展，損害公共利益和他人利益的行為，都是非正義行為。正義要求我們尊重人的基本權(quán)利，尤其要尊重人的生命權(quán)，公正地對待自己和他人。
2、公正的對待，必須有正義的制度來保證。制度的正義性在于，它的程序與規(guī)則不為少數(shù)人制定的，而是為所會(huì)成員的利益制定的。正義因制度而有保障。
3、如何理解社會(huì)發(fā)展需要正義?
?、?、正義保障人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，使人民得以生存和發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步;
?、凇⒄x的制度給予人們公平合作的支持和保障，公平的獲得也需要正義的制度作為支撐，沒有正義的制度就沒有真正的公平。
③、正義通過制度的調(diào)節(jié)避免嚴(yán)重的社會(huì)分化，使得我們的社會(huì)健康、持續(xù)的發(fā)展，最終造福每一個(gè)社會(huì)成員。
總之，沒有正義的支撐，社會(huì)必然土崩瓦解。正義使得人與人之間的紐帶更為緊密，使得人與人之間的關(guān)系更為和諧。
4、遵守社會(huì)規(guī)則和程序，就是在維護(hù)正義?
正義和正義的制度面向社會(huì)全體成員要求每一個(gè)人都必須遵守制度、規(guī)則和程序;反對歧視、也不允許特權(quán);遵守社會(huì)規(guī)則和程序，就是在維護(hù)正義。所以，我們要從小樹立以自覺遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則為榮的意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則的良好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)正義。
5、怎樣做一個(gè)有正義感的人?P115
?、倭⑸碜鋈艘锰谜?、立得正行得穩(wěn)、愛憎分明、正氣凜然、正大光明、無私無畏。
②如果遇到非正義的事情發(fā)生在自己身上，要采取起正當(dāng)方式，奮起抗?fàn)?
?、廴绻吹椒钦x的事情發(fā)生在他人身上，能夠見義勇為，匡扶正義，及時(shí)對受害者給予聲援和救助;
?、芪闯赡耆?，既要有見義勇為的精神，又要做到見義巧為，要盡量在不傷害自己的前提下，維護(hù)正義。
?、菸覀儾粌H要為自己、為他人的正義去努力，更要為集體的正義去奔波，為國家的正義去奮斗。
總之，做有正義感的人，不僅要求我們提高明辨正義與非正義行為，更重要的是去感悟，以升華道德境界;去踐行，以伸張正義。(知、情、行)。
看了“初二政治下冊復(fù)習(xí)提綱”的人還看了：