考前必須做好各方面的知識(shí)儲(chǔ)備，八年級(jí)政治第二學(xué)期期末試題你做好了嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編為你整理的八年級(jí)政治第二學(xué)期期末試題，希望對(duì)大家有幫助!

　　八年級(jí)政治第二學(xué)期期末試題

　　一、單項(xiàng)選擇題(每題都有四個(gè)選項(xiàng)，選出其中最符合題意的一項(xiàng)。每題2分，共40分)

　　]　　1.公平是人類(lèi)的不懈追求。下列做法不能體現(xiàn)公平的是

　　A.在同學(xué)交往中，互相尊重 B.在商品買(mǎi)賣(mài)中，公平交易

　　C.在司法過(guò)程中，徇私枉法 D.在體育競(jìng)賽中，遵守規(guī)則

　　2.我們要明辨是非，正直做人。辯別是非的依據(jù)是

　　A.多數(shù)人的表現(xiàn) B. 個(gè)人的主觀愿望 C. 個(gè)人的興趣愛(ài)好 D. 法律和道德要求

　　3.2014年MBA考試哈爾濱理工大學(xué)考點(diǎn)發(fā)生了舞弊事件。國(guó)家有關(guān)部門(mén)高度重視，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。考試舞弊是

　?、僖环N不公平的現(xiàn)象 ②非正義的行為，侵犯了他人權(quán)利

　　③雖然違法，但情有可原 ④不利于學(xué)生形成正直誠(chéng)信的人格

　　A.①②③ B.②④ C.①②④ D.①③④

　　4.法律規(guī)定：禁止非法攜帶、存放槍支、彈藥、刀具。這表明我國(guó)法律

　　A.維護(hù)公共秩序 B.維護(hù)公共安全 C.維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序 D.保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)

　　5.違法行為是指： ①有危害性的行為 ②不履行法 律規(guī)定的義務(wù)的行為

　?、圩龀龇山沟男袨?④違反了刑法的行 為

　　A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

　　6.我們中學(xué)生的根本活動(dòng)準(zhǔn)則是

　　A.中學(xué)生守則 B.法律 C.憲法 D. 道德

　　7.以下圖示是幾個(gè)同學(xué)對(duì)違法與犯罪關(guān)系的理解，你認(rèn)為正確的是

　　8.下列選項(xiàng)中哪兩部法律是“母法”與“子法”的關(guān)系

　　A.義務(wù)教育法;未成年人保護(hù)法 B.合同法;反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法

　　C.憲法;刑法 D.商標(biāo)法;消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法

　　9.右 圖中的人

　　A.具有很強(qiáng)的權(quán)利義務(wù)觀念 B.不懂得義務(wù)比權(quán)利重要

　　C.沒(méi)有認(rèn)識(shí)到權(quán)利和義務(wù)具有一致性

　　D.只看到義務(wù)，不關(guān)注權(quán)利

　　10.下列公民在行使權(quán)利的是

　　A.宋強(qiáng)在選舉鄉(xiāng)人大代表 B.小明與破壞民族團(tuán)結(jié)的行為作斗爭(zhēng)

　　C.企業(yè)老板王軍依法納稅 D.李小波依法服兵役和參加民兵組織

　　11.2014年4月，蘇州 市科技局發(fā)布《2014年蘇州科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目指南》，我市科技計(jì)劃正式啟動(dòng)實(shí)施。今年，蘇州市將安排科技經(jīng)費(fèi)達(dá)4.3億元，著力提升科技資源配置的效率，比去年增加4.1%。政府如此加大對(duì)科技創(chuàng)新的投入是因?yàn)?/p>

　?、倏萍际峭苿?dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力 ②科技進(jìn)步與創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國(guó)力的決定性因素

　　③科技是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ) ④科技是第一生產(chǎn)力

　　A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

　　12.法律是一種特殊的行為規(guī)范，其最 主要的特征是

　　A.由國(guó)家制定或認(rèn)可的 B.對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力

　　C.只對(duì)人們的行為進(jìn)行調(diào)整 D.以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施

　　13.有人秀著“鳥(niǎo)叔”的馬步自得其樂(lè)，有人玩著“蘋(píng)果”追逐時(shí)尚，有人追捧某歌手為“星之大俠”，有人為“三國(guó)殺”寢食皆忘。面對(duì)這種現(xiàn)狀，正確選擇應(yīng)是

　　A.善于模仿，順勢(shì)而為 B.不論是非，喜歡就行

　　C.理 性思考，絕不盲從 D.興趣 多元，跟風(fēng)弄潮

　　14.中國(guó)有句古話“大肚能容天下難容之事”，這句話能反映出有教養(yǎng)的人的一個(gè)特征是

　　A.有教養(yǎng)的人懂禮節(jié)有禮貌 B.有教養(yǎng)的人有寬廣的胸懷

　　C.有教養(yǎng)的人懂得尊重別人 D.有教養(yǎng)的人注意生活細(xì)節(jié)

　　15.保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的一部基本法律是

　　A.《憲法》 B.《食品安全法》 C.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》 D.《質(zhì)量監(jiān)督法》

　　16. 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

　　A.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家 B.不同民族有共同的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰

　　C.各民族一律平等，各民族都是國(guó)家的主人 D.中華民族是中國(guó)五十八個(gè)民族的總稱(chēng)

　　17.小張?jiān)讵?dú)處時(shí)，總是憑著高度自覺(jué)，按照一定的道德規(guī)范行動(dòng)，從不做任何違反道德信念的事情。小張身上體現(xiàn)的傳統(tǒng)美德是

　　A.誠(chéng)信 B.重義 C.勤儉 D.慎獨(dú)

　　18.為了保障消費(fèi)安全，我們?cè)谙M(fèi)過(guò)程中應(yīng)該

　?、儋?gòu)買(mǎi)商品或 服務(wù)時(shí)索要發(fā)票 ②選擇明星代言的產(chǎn)品

　　③不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品 ④看清商品生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家、質(zhì)量安全標(biāo)志等

　　A.①②③　 　 B.①②④　 　 C. ②③④　　 　 D.①③④

　　19.期盼正義、維護(hù)正義是所有善良人的心聲 。下列與正義行為相違背的是

　　A.朋友有點(diǎn)胖，小進(jìn)親切地稱(chēng)呼他“八戒” B.小玲買(mǎi)到盜版書(shū)，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)

　　C.爸爸酒后欲駕車(chē)，小林千方百計(jì)地勸阻 D.看到有人亂扔垃 圾，小丁立即上前制止

　　20. 在我國(guó)，1美元產(chǎn)值所消耗的能源是 印度的2.3倍，韓國(guó)的2.1倍，日本的5倍，法國(guó)的3.71倍，美國(guó)的2.5倍。這說(shuō)明

　　A.我國(guó)資源豐富，是資源大國(guó) B.從人均資源來(lái)看，我國(guó)是資源小國(guó)

　　C.我國(guó)資源存量地區(qū)差異較大，組合錯(cuò)位 D.我國(guó)資源利用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重

　　二、判斷題(正確的寫(xiě)“A”，錯(cuò)誤的寫(xiě)“B”。每小題2分，共12分)

　　( )21.一個(gè)人有了好奇心，就必然會(huì)走上歧路

　　( )22.世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，公平是相對(duì)的

　　( )23.法律是我們的“保護(hù)傘”，因此在現(xiàn)代化建設(shè)中，法律的作用比道德大 ( )24.履行義務(wù)是享有權(quán)利的前提，享有權(quán)利 是履行義務(wù)的基礎(chǔ)

　　( )25.憲法是根本大法，觸犯憲法就是犯罪

　　( )26.誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基

　　三、簡(jiǎn)析題

　　憲法 第五條第三款：一切法律、行zd規(guī)和地方性法規(guī)都不能同憲法相抵觸

　　第五條第四款：一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律，一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究

　　刑法 第一條：為了懲罰犯罪，保護(hù)人民，結(jié)合我國(guó)同犯罪作斗爭(zhēng)的具體經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況，依據(jù)憲法，制 定本法

　　27.(1)閱讀上表并回答，表格中的內(nèi)容是如何體現(xiàn)我國(guó)憲法具有最高的法律效力的?

　　(2)為了進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展一次法制宣傳活動(dòng)，請(qǐng)為此次宣傳活動(dòng)設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式和一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(6分)

　　活動(dòng)形式： 、

　　宣傳標(biāo)語(yǔ)：

　　2014年5月27日，江蘇省質(zhì)監(jiān)局發(fā)布了此前對(duì)市場(chǎng)上的學(xué)生用品抽檢的情況，結(jié)果顯示，抽檢樣品中40.4%的筆檢出了塑化劑(鄰苯二甲酸酯)，其中有10.6%超過(guò)了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)中的要求，而檢出塑化劑的橡皮則更多，檢出率高達(dá)82.4%，超標(biāo)的也有44.1%。作業(yè)本合格率50%;9成檢出熒光增白劑;護(hù)眼燈(讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)使用的臺(tái)燈)的合格率低得離譜，只有8%

　　28.結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

　　(1)閱讀材料，說(shuō)說(shuō)廠家和商家侵犯了消費(fèi)者的哪些合法權(quán)利?(6分)

　　(2)遇到此類(lèi)情形，我們可以通過(guò)哪些途徑來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益?(至少列舉3條途徑 6分)

　　四、實(shí)踐探究題

　　材料一：這幾年，每到秋冬，我國(guó)中東部地區(qū)不時(shí)會(huì)遇到霧霾天氣。“世界上最遠(yuǎn)的距離，是牽著你的手，卻看不見(jiàn)你的臉”……各類(lèi)關(guān)于霧霾的段子近期廣為流傳。

　　在“建設(shè)生態(tài)文明 添彩美麗中國(guó)”的專(zhuān)題學(xué)習(xí)中，我校八1班決定以分組研究的形式開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)：

　　【確定課題】提出問(wèn)題是解決問(wèn)題的先導(dǎo)，請(qǐng)你以“霧霾天氣”為關(guān)鍵詞提出兩個(gè)自己感興趣的問(wèn)題(6分)

　　問(wèn)題一：

　　問(wèn)題二：

　　【制定方案】我準(zhǔn)備這樣來(lái)探索解決問(wèn)題：(至少寫(xiě)出兩種解決問(wèn)題的具體途徑)(6分)

　　、

　　【成果交流】 在班里召開(kāi)的成果交流會(huì)上，同學(xué)們紛紛展示自己小組的研究成果

　　雄鷹隊(duì)：造成霧霾天氣的人為因素有：工業(yè)排出的 廢氣、汽車(chē)排出的尾氣、建筑工地的揚(yáng)塵

　　小虎隊(duì)：霧霾是災(zāi)害性天氣，對(duì)公路、鐵路、航空、航運(yùn)、供電系統(tǒng)、農(nóng)作物生長(zhǎng)等均產(chǎn)生重要影響。霧、霾會(huì)造成空氣質(zhì)量下降，影響生態(tài)環(huán)境，給人體健康帶來(lái)較大危害

　　經(jīng)過(guò)交流，霧霾天氣引起了班里全體同學(xué)的反思與警醒，大家決定發(fā)出一份倡議書(shū)，倡議市民、政府、企業(yè)等一道為降低大氣中PM2.5的含量，減少霧霾天氣盡一份力量。請(qǐng)結(jié)合以上小組研究成果，幫助九1班同學(xué)完成這份倡議書(shū)(12分)

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　為了保護(hù)環(huán)境，草兒更綠，天空更藍(lán)，讓我們的生存空間更美好，我們班倡議：

　　政府和企業(yè)：(1)

　　(2)

　　(3)

　　公民(1)

　　(2)

　　××學(xué)校八一班

　　2014年6月5日

　　八年級(jí)政治第二學(xué)期期末試題答案

　　一、選擇題

　　1-5 CDBBB 6-10 CBCCA 11-15 CDCBC 16-20 BDDAD

　　二、判斷題

　　BABBBA

　　三、簡(jiǎn)答題

　　27(1)憲法具有最高的法律效力：憲法第五條第三款說(shuō)明普通法律不得與憲法相抵觸;

　　第五條第四款說(shuō)明憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則;刑法第一條說(shuō)明憲法是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ)。

　　(2)活動(dòng)形式：活動(dòng)圖片展 法律知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等。

　　活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)：如“樹(shù)立法治觀念 做遵紀(jì)守法中學(xué)生”。

　　28.(1)安全保障權(quán)、知悉真情權(quán)、公平交易權(quán)。

　　(2)與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解、請(qǐng)消協(xié)調(diào)解、向有關(guān)行政部門(mén)申訴、向人民法院提起訴訟等。

　　四、實(shí)踐探究題

　　【確定課題】言之有理即可。如霧霾天氣的危害、造成霧霾天氣的原因等。

　　【制定方案】我準(zhǔn)備這樣來(lái)探索解決問(wèn)題：

　　自己獨(dú)立思考、查閱資料、與同學(xué)合作、請(qǐng)教家長(zhǎng)和老師等。

　　【成果交流】

　　政府：通過(guò)公益廣告等形式宣傳霧霾天氣的危害，提高民眾保護(hù)環(huán)境的意識(shí);

　　加強(qiáng)監(jiān)管力度，對(duì)查處的污染環(huán)境的行為大力懲罰等。

　　(2 )企業(yè)：堅(jiān)持綠色生產(chǎn)、廢氣達(dá) 標(biāo)排放;建筑工地采取防塵措施，如多灑水、建筑垃圾及時(shí)清運(yùn);

　　(3)個(gè)人：多植樹(shù);不放煙花爆竹;多步行，少坐私家車(chē);對(duì)污染環(huán)境的行為及時(shí)勸阻或舉報(bào)。