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魯教八年級(jí)政治上冊(cè)期中測(cè)試題

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魯教八年級(jí)政治上冊(cè)期中測(cè)試題

  距離八年級(jí)政治期中考試還有一段時(shí)間,同學(xué)們的政治復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫,要有計(jì)劃地完成政治期中測(cè)試題。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的魯教八年級(jí)政治上冊(cè)期中測(cè)試題,希望對(duì)大家有幫助!

  魯教八年級(jí)政治上冊(cè)期中測(cè)試卷

  一.選擇題

  2009年9月9日,青島市啟動(dòng)“關(guān)愛父母家家行”活動(dòng),通過政策解讀和宣傳、系列專題活動(dòng)、家庭和社會(huì)互動(dòng)及推薦表彰和學(xué)習(xí)先進(jìn)典型等方式進(jìn)行,倡導(dǎo)每個(gè)人都來關(guān)愛自己的父母,動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)愛老人、服務(wù)老人。據(jù)此回答1、2題。

  1.大力倡導(dǎo)孝敬父母是因?yàn)? )

 ?、傩⒕锤改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德 ②我們成長(zhǎng)的每一步都浸透著父母的心血 ③孝敬父母是做人的本分,是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù) ④不孝敬父母就難以成才

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

  2.舉辦這一活動(dòng)可以()

 ?、俸霌P(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德 ②加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) ③教育天下子女都能夠做到孝老敬老 ④有助于在全社會(huì)形成孝敬老人的良好社會(huì)風(fēng)尚

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

  3.“父母很煩,老是嘮嘮叨叨,不理解我們。我已經(jīng)上初二了,還拿我當(dāng)小學(xué)生看,什么事都要管,真是煩人”。其實(shí),對(duì)于父母的嘮叨,我們青少年應(yīng)該認(rèn)識(shí)到嘮叨()

  A.體現(xiàn)了父母對(duì)我們的關(guān)愛

  B.這是老年人的通病

  C.是嚴(yán)重侵犯我們生命健康權(quán)的

  D.是不利于青少年健康成長(zhǎng)的

  4.李剛同學(xué)母親下了崗,父親廠子的效益也不好。但李剛卻看上了一雙價(jià)格不菲的耐克運(yùn)動(dòng)鞋,就要母親去買,否則就以輟學(xué)來要挾。李剛()

  ①?zèng)]有關(guān)心父母的健康 ②沒有體貼到父母的辛勞 ③向父母提出了過分的要求 ④沒有聽取父母的教誨

  A.①④ B.②③④ C.①②④ D.②③

  5.“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó),兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò),家里盤著兩條龍,是長(zhǎng)江與黃河,還有珠穆朗瑪峰兒,是最高山坡……”,這段歌詞體現(xiàn)了()

 ?、僮鎳?guó)山河壯麗,江山如畫 ②我國(guó)歷史悠久,是世界著名的文明古國(guó) ③我們?yōu)樽鎳?guó)的大好河山而自豪 ④對(duì)祖國(guó)的深沉的愛

  A.①④ B.①② C.①②③ D.①③④

  6.武警萬金剛,在處置烏魯木齊“7•5”事件中壯烈犧牲,人們還記著他說過的“我們必須勇上一線、敢打頭陣,絕不能在反分裂的斗爭(zhēng)中敗下陣來!”、“民族同胞是我們的兄弟姐妹,我們理應(yīng)把黨的溫暖送到他們的心坎上。”英雄逝世后,各族群眾以不同方式紀(jì)念這位英雄,這是因?yàn)樗米约旱膶?shí)際行動(dòng)()

  ①履行了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù) ②捍衛(wèi)了國(guó)家的統(tǒng)一 ③堅(jiān)決的與違法犯罪分子作斗爭(zhēng) ④帶動(dòng)和幫助少數(shù)民族地區(qū)人民脫貧致富

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

  7. 2009年8月,臺(tái)灣遭受“莫拉克”臺(tái)風(fēng)影響,災(zāi)情十分嚴(yán)重,大陸方面從中央到地方,從單位到個(gè)人,從捐款到物資,展開了各種形式的援助活動(dòng)。大家都決心以最大的愛心、最短的時(shí)間,將溫暖盡快送到臺(tái)灣同胞的手中。對(duì)此認(rèn)識(shí)不當(dāng)?shù)氖?)

  A.反映出了血濃于水的民族感情

  B.兩岸已經(jīng)消除分歧

  C.炎黃子孫的血脈之情是割不斷的

  D.體現(xiàn)了兩岸人民的手足情、同胞愛

  8.因?yàn)閻蹏?guó),錢學(xué)森、朱光亞等許多科學(xué)家歷經(jīng)周折回國(guó)報(bào)效自己的祖國(guó);因?yàn)閻蹏?guó),數(shù)十萬人民解放軍將士用熱血和青春修建了被稱為“天路”的青藏公路;因?yàn)閻蹏?guó),中國(guó)人民戰(zhàn)勝了嚴(yán)重的自然災(zāi)害和國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的干擾破壞,為世界奉獻(xiàn)了一屆無與倫比的北京奧運(yùn)會(huì),當(dāng)《歌唱祖國(guó)》的稚嫩童聲響起時(shí),多少中國(guó)人熱淚盈眶,心潮澎湃……這充分表明中華民族偉大民族精神()

  A.是中華民族世世代代生生不息的力量源泉

  B.是中華民族悠久歷史文化傳統(tǒng)的靈魂與傳統(tǒng)

  C.是以愛國(guó)主義為核心的

  D.是當(dāng)前發(fā)展先進(jìn)文化的核心

  中國(guó)青少年研究中心的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):中小學(xué)生最不滿意父母的12種行為中,“限制我交朋友”占21%,排在第四位。其中特別對(duì)于中學(xué)生而言,“限制我交朋友”成為對(duì)父母的三大不滿之一,許多父母對(duì)孩子的交往不放心,往往偏于嚴(yán)加控制。據(jù)此回答9、10題。

  9.父母限制子女交往的做法( )

  ①?zèng)]有尊重孩子交往的心理需求,容易導(dǎo)致父母子女的矛盾激化 ②是對(duì)孩子的關(guān)心,但沒有注意方式方法 ③容易造成孩子缺乏交際能力,無法與人建立起友誼 ④是我們應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)的

  A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

  10.假如我們遇到父母也有這種表現(xiàn),我們應(yīng)該( )

  ①積極爭(zhēng)取父母對(duì)自己交往的支持 ②走自己的路,讓父母說去吧 ③向父母說明交往的益處 ④慎重交友,贏得父母的信任與理解

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

  11.在近日開展的“整治網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)中,教育部負(fù)責(zé)人表示,“在這次專項(xiàng)行動(dòng)中,廣大同學(xué)既是參與者,也是受益者。”說“廣大同學(xué)是參與者”是指()

  ①整治網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)只能為青少年創(chuàng)造外部環(huán)境 ②整治網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)要取得良好的成果,尤其需要青少年加強(qiáng)自律 ③整治網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)不僅僅是針對(duì)青少年的 ④正確使用互聯(lián)網(wǎng)需要我們抵制其不良誘惑,避免負(fù)面影響

  A.①② B.①②④ C.②③④ D.①④

  12.漫畫《臉譜》中的做法()

  A.沒做到平等待人

  B.是頭腦靈活,善于審時(shí)度勢(shì)的表現(xiàn)

  C.缺乏文明禮儀

  D.沒做到與人為善

  13.許多校園暴力事件的發(fā)生,其實(shí)原因非常簡(jiǎn)單。有的是由于發(fā)生碰撞、有的是因?yàn)榈闪藙e人一眼,別人的小小過失揪住不放,導(dǎo)致惡性事件發(fā)生。這警示我們()

 ?、僖獙W(xué)會(huì)尊重別人的生命 ②要學(xué)會(huì)寬容別人的過失 ③寬容要有原則,不能盲目 ④不能得理不饒人,更不能冤冤相報(bào)

  A.①④ B.①②④ C.②③④ D.②③

  14.魯迅先生曾經(jīng)講過,有嬰兒出生,如果賀客說:這孩子將來長(zhǎng)命百歲,主人家一定會(huì)歡天喜地;如果賀客說:這孩子將來會(huì)死,則肯定會(huì)被暴打出門,盡管他說的是千真萬確的真理。這告訴我們?cè)谂c人交往中要()

  A.學(xué)會(huì)表達(dá)

  B.學(xué)會(huì)贊美

  C.學(xué)會(huì)傾聽

  D.學(xué)會(huì)誠(chéng)信

  15.2009年8月16日亞洲男籃錦標(biāo)賽,中國(guó)男籃以52:70不敵伊朗隊(duì),遭受自1975年參加亞錦賽以來最恥辱的一場(chǎng)失利。比賽中,著名球星王治郅與易建聯(lián)均有超常發(fā)揮,但是其他隊(duì)員狀態(tài)低迷,終于不敵整體發(fā)揮良好的伊朗隊(duì),這告訴我們()

  ①集體的利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果 ②以公平為基礎(chǔ)的合作才是良好的合作 ③任何事業(yè)的成功都需要良好的合作 ④合作與競(jìng)爭(zhēng)相互依存,你中有我,我中有你

  A.②③ B.①④ C.①②③ D.①③

  16.中國(guó)乒乓球隊(duì)在世界上一枝獨(dú)秀,國(guó)家體育總局副局長(zhǎng)蔡振華在喜悅之余,因“對(duì)手的表現(xiàn)比想象的還弱”而充滿憂慮。他還提出“養(yǎng)狼”計(jì)劃,著眼點(diǎn)應(yīng)是讓對(duì)手更強(qiáng)大。這其中蘊(yùn)含的道理是( )

  A.缺少壓力的競(jìng)爭(zhēng)不利于最大限度地激發(fā)潛能

  B.在賽場(chǎng)上既應(yīng)有競(jìng)爭(zhēng),又應(yīng)有合作

  C.競(jìng)爭(zhēng)的壓力會(huì)使對(duì)手過分緊張和焦慮

  D.合作是事業(yè)成功的土壤

  二.非選擇題

  17.觀察漫畫,回答問題。

  (1)針對(duì)漫畫中的現(xiàn)象,有人說,父母老了,只要是不缺吃、不缺喝,子女多給他們些錢和東西,就盡到孝心了,你認(rèn)為呢?

  (2)針對(duì)上面的現(xiàn)象,你能想到一首歌的名字作為對(duì)子女的建議嗎?

  18. 2009年9月1日,《開學(xué)第一課》以“我愛你,中國(guó)!”為口號(hào),以弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神為主題,為全國(guó)中小學(xué)生上好一堂實(shí)實(shí)在在的愛國(guó)主義教育課。

  (1)相信你也上了這一課吧,談?wù)勀闵狭诉@節(jié)課的收獲。

  (2)這節(jié)課倡議全國(guó)中小學(xué)開展“今天,我們應(yīng)該怎樣愛國(guó)”的主題討論,談?wù)勀銘?yīng)該怎樣解答好這一問題?

  19.材料一:小麗本是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生,因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了不該結(jié)識(shí)的朋友,從此逃課、厭學(xué)、夜不歸宿,直至退學(xué),最后走上犯罪的道路。

  材料二:漫畫《“朋友”別拽我》。

  (1)兩則材料共同說明了什么?

  (2)上面的經(jīng)歷對(duì)我們青少年擴(kuò)大交往范圍有何警示?

  20.觀察下面漫畫,回答問題。

  (1)請(qǐng)你猜測(cè)上面兩戶鄰居今后的關(guān)系會(huì)是怎樣的?

  (2)兩幅漫畫反映的處理鄰里關(guān)系的方式方法對(duì)我們與人交往有何啟示?

  21.材料一:世界經(jīng)濟(jì)論壇2009年大連夏季達(dá)沃斯年會(huì)10日開幕,溫家寶總理致詞,強(qiáng)調(diào),經(jīng)過國(guó)際社會(huì)共同努力,加強(qiáng)合作,同舟共濟(jì),積極應(yīng)對(duì),當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)出現(xiàn)一些積極變化,開始緩慢、曲折的復(fù)蘇。人們看到了曙光。

  材料二:美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬9月11日宣布對(duì)中國(guó)輸美輪胎征收懲罰性關(guān)稅,原因是“中國(guó)對(duì)美國(guó)輪胎出口擾亂了美國(guó)市場(chǎng)”,這是貿(mào)易保護(hù)主義的又一例證,美國(guó)這一做法受到了與會(huì)各國(guó)代表的一致反對(duì)。

  (1)溫總理講話強(qiáng)調(diào)了什么道理?

  (2)簡(jiǎn)要分析貿(mào)易保護(hù)主義的危害?

  (3)結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓?duì)戰(zhàn)勝金融危機(jī)的看法。

  22. 為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,結(jié)合市中小學(xué)啟動(dòng)的“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂集中教育活動(dòng)”。( 2009年7月24日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道民族團(tuán)結(jié)教育將成為今后烏魯木齊中小學(xué)生的必修課。)班主任決定舉行一次關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的學(xué)生競(jìng)賽,趕快參與吧,要有信心哦!

  (1)比比搜集能力:競(jìng)賽第一環(huán)節(jié),要求學(xué)生搜集有關(guān)國(guó)家促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的政策措施及體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的事例,你準(zhǔn)備采取什么方式完成。

  (2)比比分析能力:競(jìng)賽中,班主任利用黑板報(bào)展示了如下的材料,請(qǐng)你做出分析吧。

  (3)比比宣講能力:假如派你為代表,到街道、社區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育活動(dòng),你在活動(dòng)中應(yīng)該注意什么?

  魯教八年級(jí)政治上冊(cè)期中測(cè)試題答案

  一.1.A 2.B 3.A 4.D 5.D

  6.A 7.B 8.C 9.B 10.D

  11.B 12.A 13.B 14.A 15.C

  16.A

  二.17.(1)這種看法不正確,父母在生活上、精神上對(duì)我們關(guān)心和教育,我們也應(yīng)該在這兩方面回報(bào)父母;對(duì)父母的孝敬不能僅僅體現(xiàn)在給父母提供物質(zhì)贍養(yǎng)方面,還應(yīng)該體現(xiàn)在對(duì)父母精神上的關(guān)心、照料;我們學(xué)生還是未成年人,不可能在物質(zhì)方面孝敬父母,我們應(yīng)該做到關(guān)心和體諒父母,基于父母精神的安慰和滿足。

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  18.(1)認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)主義精神的重要性,每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)起這一精神;明白了愛國(guó)要從愛親人、愛同學(xué)、愛老師開始做起。

  (2)愛國(guó)在不同的時(shí)代有著不同的表達(dá)方式;既要熱愛祖國(guó)的大好河山、悠久歷史和燦爛文化,也要積極維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,反對(duì)分裂國(guó)家的犯罪行為;艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行;從日常生活做起,從愛父母、愛同學(xué)老師、愛家鄉(xiāng)等小事做起。

  19.(1)當(dāng)前部分人由于交往不慎或盲目出眾導(dǎo)致自己受到侵害或走上歧途。

  (2)社會(huì)是復(fù)雜的,既有有利于我們青少年成長(zhǎng)的因素,也有眾多危害青少年身心的不良誘惑,也有些別有用心的人。我們要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),特別在外圈交往中要十分謹(jǐn)慎,避免盲從。

  20.(1)第一幅中,兩戶關(guān)系會(huì)越來越融洽、和諧;而第二幅則會(huì)關(guān)系越鬧越僵,甚至?xí)霈F(xiàn)不理智的現(xiàn)象發(fā)生。

  (2)在交往中,應(yīng)該做到:與人為善,以善良之心待人;將心比心,急人所難,遇事能夠替別人著想,能夠體諒別人的處境;避免去傷害別人,造成別人的痛苦,己所不欲、勿施于人。

  21.(1)強(qiáng)調(diào)了合作的重要性,合作是一種力量,是一筆財(cái)富,要想順利完成一項(xiàng)工作離不開合作,合作有助于事業(yè)的成功;人與人之間需要合作,國(guó)與國(guó)之間也需要合作,這樣才能戰(zhàn)勝各種困難,實(shí)現(xiàn)人類的和平與發(fā)展。

  (2)貿(mào)易保護(hù)主義是不公平競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)要在法律和道德允許的范圍內(nèi),按照平等、公平、誠(chéng)信的原則進(jìn)行,任何競(jìng)爭(zhēng)都應(yīng)該是一種公平競(jìng)爭(zhēng);貿(mào)易保護(hù)會(huì)破壞其他國(guó)家利益,最終也會(huì)影響本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  (3)各國(guó)之間要加強(qiáng)合作,也要積極進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),做到競(jìng)爭(zhēng)中有合作,合作中有競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)雙贏。

  22.(1)通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體搜集;進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、走訪搜集等。

  (2)民族政策:各民族團(tuán)結(jié)、平等、共同繁榮進(jìn)步。

  原因:民族區(qū)域自治制度的實(shí)施;我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助的新型民族關(guān)系的建立;黨和國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重視;中央和其他省市對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的支持;各族人民的艱苦努力等。

  (3)注意語言文明,講究禮儀;加強(qiáng)合作;合理調(diào)控情緒;尊重少數(shù)民族地區(qū)風(fēng)俗習(xí)慣等。

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