八年級(jí)政治我是中國(guó)公民單元測(cè)試
努力就能成功,八年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)要多看,并且熟記。八年級(jí)政治單元測(cè)試題更要練習(xí)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的八年級(jí)政治我是中國(guó)公民單元測(cè)試,希望對(duì)大家有幫助!
八年級(jí)政治我是中國(guó)公民單元測(cè)試題
一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將所選答案的字母填入題干后的括號(hào)內(nèi)。每題2分,共50分。)
1.下列關(guān)于公民的說(shuō)法不正確的是( )。
A.我們一出生就具有公民資格
B.作為公民我們享有平等的權(quán)利
C.我國(guó)法律承認(rèn)中國(guó)公民具有雙重國(guó)籍
D.凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民
2.據(jù)2009年9月15日《廣西日?qǐng)?bào)》報(bào)道,富川有一位17歲的中學(xué)生,多次寫信給黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,反映當(dāng)?shù)卮嬖诘纳鐣?huì)問(wèn)題。這說(shuō)明這位中學(xué)生( )。
?、訇P(guān)心社會(huì)事務(wù) ②關(guān)心國(guó)家大事 ③效忠自己的國(guó)家 ④承擔(dān)社會(huì)責(zé)任
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.田佳的父母是中國(guó)公民,田佳出生在中國(guó),后到澳大利亞留學(xué)并加入了澳大利亞國(guó)籍。下列說(shuō)法正確的是( )。
A. 田佳是中國(guó)公民 B. 田佳已具有雙重國(guó)籍
C. 田佳現(xiàn)在無(wú)國(guó)籍 D. 田佳是澳大利亞公民
4.公民既是權(quán)利的主體又是義務(wù)的主體。下列能體現(xiàn)公民既享有權(quán)利又履行義務(wù)的選項(xiàng)是( )。
A.蘇某順利完成了九年義務(wù)教育規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)
B.黃某向稅務(wù)所申報(bào)個(gè)人所得并上繳個(gè)人所得稅
C.林某就非法采沙問(wèn)題向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門提出建議
D.陳某離婚后仍然承擔(dān)兩個(gè)未成年子女的撫養(yǎng)費(fèi)
5.國(guó)家和政府負(fù)有保證公民權(quán)利實(shí)現(xiàn)的責(zé)任,下列屬于政府提供積極的法律保護(hù)的是( )。
?、倨降葯?quán)利 ②政治權(quán)利和自由 ③人身自由權(quán) ④宗教信仰權(quán)利
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
6.下列行為不利于增強(qiáng)法律意識(shí)的是( )。
A.認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí) B.履行法律規(guī)定的義務(wù)
C.懂得運(yùn)用法律維權(quán) D.放棄法律賦予的權(quán)利
7.2009年9月1日,成都市高三學(xué)生舉行了莊嚴(yán)而又隆重的18歲成人宣誓儀式。該儀式旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民道德和責(zé)任教育,讓大家牢記國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)的重托,牢記歷史使命,增強(qiáng)法制意識(shí),做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的合格公民。做合格公民應(yīng)該( )。
?、贅淞?guó)家觀念 ②培養(yǎng)良好的公民道德
?、垧B(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣 ④具有中國(guó)公民的責(zé)任感
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
8.2009年9月份我國(guó)第七個(gè)“公民道德宣傳日”到來(lái)之際,“知榮辱、講正氣、促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“百城萬(wàn)店無(wú)假貨”等活動(dòng)在全國(guó)各地相繼開展。作為公民,我們應(yīng)養(yǎng)成良好的公民道德。公民良好的社會(huì)道德包括( )。
①仁愛(ài)守序的社會(huì)公德心 ②誠(chéng)信寬容的道德品質(zhì)
?、圩鹬夭町惖牡赖職舛?④協(xié)商謙讓的道德風(fēng)尚
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
9. 近日,人民熱線收到了一封由中國(guó)殘疾人協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于聾人朋友呼吁開車權(quán)利的信。信中,聾人朋友強(qiáng)烈地表達(dá)了想要開車的愿望,他們認(rèn)為,目前的這種社會(huì)環(huán)境下,讓聾人群體擁有平等的駕駛權(quán)利,更有利于推動(dòng)社會(huì)和諧。作為公民,我們享有平等的權(quán)利。也就是說(shuō)( )。
A.在法律面前,只有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人是平等的
B.在法律面前,普通老百姓是沒(méi)有地位的
C.在法律面前,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人比普通老百姓的地位高
D.無(wú)論是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,還是普通老百姓,在法律面前一律平等
10.我國(guó)“公民在法律面前人人平等”原則中的“人人”是指( )。
A全體成年公民 B.全體公民 C.除個(gè)別公民以外的人 D.除犯罪分子以外的公民
11.《?;丶铱纯础犯柙~:“常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗”說(shuō)明了公民在家庭中履行的義務(wù)是( )。
A.父母撫養(yǎng)教育成年子女 B.自覺(jué)遵守社會(huì)公德
C.夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育 D.成年子女贍養(yǎng)父母
12.下面屬于公民基本權(quán)利的是( )。
?、倨降葯?quán)利 ②維護(hù)國(guó)家安全榮譽(yù) ③政治權(quán)利和自由 ④文化教育權(quán)利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.《愛(ài)我中華》歌詞:“五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六族語(yǔ)言匯成一句話,愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華。”這段歌詞說(shuō)明公民履行的義務(wù)是( )。
A.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù) B.依法服兵役的義務(wù)
C.維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù) D.依法納稅的義務(wù)
14. 2009年12月,某市在近20個(gè)政府部門和相關(guān)行業(yè)開展了“人民群眾滿意不滿意”萬(wàn)人行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。有人認(rèn)為:參加這次評(píng)議活動(dòng),我想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想怎么說(shuō)就怎么說(shuō),這是我的權(quán)利。這種想法( )。
A.是正確的,因?yàn)楣裼醒哉撟杂?/p>
B.是正確的,因?yàn)楣竦臋?quán)利有法律保障
C.是錯(cuò)誤的,因?yàn)闄?quán)利是憲法和法律規(guī)定的
D.是錯(cuò)誤的,因?yàn)楣癖仨毻ㄟ^(guò)合法方式行使權(quán)利
15.下列屬于憲法規(guī)定的公民享有的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利的是( )。
A.退休人員生活保障權(quán) B.受教育權(quán) C.言論自由 D.婦女兒童權(quán)利
16.“權(quán)利的真正源泉在于義務(wù)。”這句話意味著( )。
①權(quán)利和義務(wù)是相對(duì)應(yīng)而存在的 ②履行義務(wù)是實(shí)現(xiàn)權(quán)利的前提
?、劭梢灾幌碛袡?quán)利,不履行義務(wù) ④可只承擔(dān)義務(wù),不享有權(quán)利
A.① ③ B.③④ C.①② D.②④
17.據(jù)報(bào)道,某公司封閉研發(fā)新項(xiàng)目,迫使員工加班近一個(gè)月,導(dǎo)致員工死亡(如右圖),該公司侵犯了員工的 權(quán)利。( )
A.勞動(dòng)權(quán) B.休息權(quán) C.財(cái)產(chǎn)權(quán) D.繼承權(quán)
18.一群名演員來(lái)到森林中聚會(huì),一名演員拿出香煙和打火機(jī)正準(zhǔn)備吸煙,護(hù)林員說(shuō):“這里嚴(yán)禁煙火,不允許吸煙。”“請(qǐng)你別對(duì)我們太無(wú)禮。”一名演員說(shuō):“我們都是紅極一時(shí)的演員。”護(hù)林員說(shuō):“我不管你們是紅極一時(shí),還是白極一時(shí),反正這里不許吸煙。”這則幽默說(shuō)明( )。
①權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的 ②權(quán)利體現(xiàn)國(guó)家對(duì)公民提供的權(quán)益保護(hù)
?、酃褚婪ㄐ惺箼?quán)利 ④公民的所有權(quán)利與義務(wù)是相互結(jié)合的
A.①③ B.②④ C.③④ D.①④
19.2009年1月1日起施行的《中華人民共和國(guó)食品安全法》規(guī)定:“本法以憲法為依據(jù)”。這表明( )。
A. 食品安全法的制定比其它法律嚴(yán)格 B.憲法以食品安全法依據(jù)
C.憲法規(guī)定國(guó)家政治生活的全部方面 D.憲法具有最高的法律效力
20.從2009年1月1日起,將有一些法律、法規(guī)、規(guī)章、司法解釋開始實(shí)施。這些法律法規(guī)和部門規(guī)章正式實(shí)施,將會(huì)給我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和百姓生活帶來(lái)深刻的影響。這都屬于以憲法為核心的公民權(quán)利保障體制中 的內(nèi)容。( )
A.立法保障 B.司法保障 C.執(zhí)法保障 D.護(hù)法保障
21.溫總理在作2009年《政府工作報(bào)告》時(shí)指出,各級(jí)政府及其部門都要嚴(yán)格遵守憲法和法律,依照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力,履行職責(zé),接受監(jiān)督。之所以要遵守憲法,是因?yàn)? )。
A.憲法是由全國(guó)人民代表大會(huì)制定的 B.憲法是一種特殊的行為規(guī)范
C.憲法是國(guó)家的根本大法 D.憲法的修改程序比較嚴(yán)格
22.我國(guó)憲法規(guī)定禁止任何組織或個(gè)人用任何手段侵害或破壞自然資源。這就要求公民( )。
A.法律鼓勵(lì)的可以不去做 B.不做與法律有關(guān)的任何事情
C.法律所禁止的堅(jiān)決不做 D.依法享有憲法所規(guī)定的權(quán)利
23.列寧指出:“憲法是什么?憲法就是一張寫著人民權(quán)利的紙。”這說(shuō)明憲法( )。
A.是公民權(quán)利的保障書 B.規(guī)定國(guó)家生活的最根本問(wèn)題
C.具有至高無(wú)上的地位 D.是全體公民的最高行為準(zhǔn)則
24. 2009年12月7日,湖南湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后發(fā)生學(xué)生大規(guī)模踩踏事件,8名學(xué)生遇難,26人受傷。湘鄉(xiāng)市有關(guān)部門積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣愫檬鹿噬坪蠊ぷ鳌.?dāng)?shù)乇kU(xiǎn)公司稱,盡快按最高標(biāo)準(zhǔn)為死傷者家屬理賠。湘鄉(xiāng)市農(nóng)村合作醫(yī)療機(jī)構(gòu)表示,將按當(dāng)?shù)刈罡邩?biāo)準(zhǔn)對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)償。下列能體現(xiàn)司法保障公民權(quán)利的有( )。
①國(guó)家建立了律師制度 ②國(guó)家建立了法律援助制度
?、蹏?guó)家建立了法官制度 ④國(guó)家建立了嚴(yán)懲貪官制度
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
25.我們要樹立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威。必須做到( )。
?、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)憲法?、诜e極參與國(guó)家的政治生活
③自覺(jué)遵守憲法?、芊e極行使公民的監(jiān)督權(quán)利
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
二、非選擇題(共50分)
26.讀漫畫,回答問(wèn)題。
(1)請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析上面兩幅漫畫。(4分)
(2)培養(yǎng)良好的公民道德,我們青少年在社會(huì)上和公共場(chǎng)所應(yīng)該怎么做?(4分)
27.李強(qiáng)上學(xué)期間勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。在大學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候,為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,他又應(yīng)征入伍。在部隊(duì),他刻苦訓(xùn)練,積極鉆研專業(yè)技術(shù),多次榮立三等功。復(fù)員后,他積極投身地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè),做出了杰出貢獻(xiàn)。在區(qū)人大代表?yè)Q屆選舉中,他當(dāng)選為區(qū)人大代表。在家里,他孝敬父母,他的家庭被評(píng)為“五好家庭”。
(1)在這一案例中,李強(qiáng)享受了哪些基本權(quán)利?履行了哪些基本義務(wù)?(6分)
(2)結(jié)合上述事例,說(shuō)明公民應(yīng)怎樣維護(hù)權(quán)利?(4分)
28.據(jù)報(bào)道,母親遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),父親罹患重病,如此艱難的生活,她卻能笑面以對(duì)“我無(wú)法選擇生活的條件,但我可以選擇生活的態(tài)度。既然災(zāi)難來(lái)臨,哭不能解決問(wèn)題,那為什么不笑呢?”全國(guó)孝老愛(ài)親模范——21歲的武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院大四學(xué)生黃來(lái)女飽嘗艱辛,卻笑對(duì)人生。上課,兼職,定時(shí)給父親打三針膜島素、按摩手腳,照顧父親的吃喝拉撒睡……
(1)黃來(lái)女履行了法律賦予的哪些義務(wù)?(4分)
(2)公民應(yīng)當(dāng)怎樣自覺(jué)履行義務(wù)?(4分)
29.當(dāng)你遇到下列情景,你的正確做法是什么?(8分)
(1)八年級(jí)學(xué)生露露夠倒霉的,她家樓上住著一對(duì)舞迷夫婦,每晚都邀舞伴跳至深夜。擾得四鄰不安,嚴(yán)重妨礙了夢(mèng)云的學(xué)習(xí)及鄰居的休息。鄰居曾多次與舞迷夫婦交涉,可他們就是不聽。
假如你是露露,你會(huì):
(2)一天,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)同桌不斷在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布有關(guān)“贊同臺(tái)灣獨(dú)立”等個(gè)人言論。你的同桌還理直氣壯地說(shuō):“言論自由是我國(guó)憲法保護(hù)的公民的基本權(quán)利。我愛(ài)說(shuō)什么就說(shuō)什么!”
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的行為時(shí),你會(huì):
三、探究活動(dòng)題
30.為了增強(qiáng)同學(xué)們的法制觀念和法律意識(shí),真正做到學(xué)法、懂法、守法、用法。某校決定從12月4日至12月10日為學(xué)校“法制宣傳周”,并進(jìn)行了一系列的法制宣傳活動(dòng)。假如你是該校學(xué)生,請(qǐng)你積極參與這一周的法制宣傳活動(dòng),并認(rèn)真完成下列各題。
自主策劃:
假如你是這次“法制宣傳周”活動(dòng)的主要策劃人,請(qǐng)你根據(jù)學(xué)校的具體情況設(shè)計(jì)幾種具體活動(dòng)形式。(4分)
法典查閱:
為了更好地宣傳憲法,該校八年級(jí)一班同學(xué)準(zhǔn)備出一期板報(bào),請(qǐng)你查閱憲法,找出與我們青少年學(xué)生息息相關(guān)的四項(xiàng)權(quán)利,刊登在板報(bào)的相關(guān)欄目?jī)?nèi)。(6分)
心得體會(huì):
在這次“法制宣傳周”實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們都對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了歸納小結(jié),請(qǐng)你談?wù)剠⒓舆@次實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)。(6分)
八年級(jí)政治我是中國(guó)公民單元測(cè)試答案
一、選擇題
1.C 2.A 3.D 4.A 5.B 6.D 7.D 8.D 9.D 10.B 11.D 12.C 13.A 14.D
15.A 16.C 17.B 18.A 19.D 20.A 21.C 22.C 23.A 24.A 25.D
二、非選擇題
26.(1)①漫畫一告訴我們要增強(qiáng)法律意識(shí),遵守國(guó)家法律。按照法律的要求辦事,堅(jiān)決與違法行為作斗爭(zhēng)。
?、诼嫸f(shuō)明社會(huì)上有些公民道德水平低,隨便扔垃圾,沒(méi)有社會(huì)公德心和社會(huì)責(zé)任感。
(2)在社會(huì)做熱愛(ài)家鄉(xiāng)、舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。
27.(1)①李強(qiáng)享有的權(quán)利有:受教育權(quán),勞動(dòng)權(quán),選舉權(quán)和被選舉權(quán),榮譽(yù)權(quán)等。②李強(qiáng)履行的義務(wù)有:勞動(dòng),受教育,依法服兵役,撫養(yǎng)教育未成年子女以及贍養(yǎng)扶助父母等。
(2)公民維護(hù)權(quán)利主要包括三方面的內(nèi)容:依法享有權(quán)利,依法行使權(quán)利,尊重他人的權(quán)利。
28.(1)黃來(lái)女履行了受教育、勞動(dòng)、贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。
(2) 自覺(jué)履行義務(wù)應(yīng)做到:法律鼓勵(lì)的積極去做;法律要求的必須去做;法律禁止的堅(jiān)決不做。
29. 結(jié)合材料,言之有理,符合題意均可。
三、探究活動(dòng)題
30.自主策劃:開放性試題,答案不惟一,如:①組織有關(guān)提高法律意識(shí)的演講會(huì)、主題班會(huì);②出版關(guān)于法律知識(shí)的黑板報(bào)、宣傳欄;③舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽;④開辦法律專題知識(shí)講座;⑤印發(fā)關(guān)于法律知識(shí)方面的小冊(cè)子等。
法典查閱:①生命健康權(quán)利;②受教育權(quán)利;③人身自由權(quán)利;④選舉的權(quán)利等。
心得體會(huì):通過(guò)這次法律宣傳周活動(dòng),使我們了解到許多法律知識(shí),增強(qiáng)了我們的法律意識(shí),正確認(rèn)識(shí)了我們所享有的權(quán)利和必須履行的義務(wù),并掌握了一些維護(hù)自身合法權(quán)利的方法和措施。同時(shí)在這次活動(dòng)中,還增強(qiáng)了我們的知識(shí)運(yùn)用能力,提高了綜合素質(zhì)。