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八年級(jí)物理上冊(cè)期中考試題

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八年級(jí)物理上冊(cè)期中考試題

  寒窗苦讀為前途,望子成龍父母情。預(yù)祝:八年級(jí)物理期中考試時(shí)能超水平發(fā)揮。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的八年級(jí)物理上冊(cè)期中考試題,大家快來(lái)看看吧。

  八年級(jí)物理上冊(cè)期中試題

  一、選擇題 (本題共12小題,每小題2分,共24分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)答案正確)

  1.生活中常用“引吭高歌”、“ 低聲細(xì)語(yǔ)”來(lái)形容聲音,這里的“高” 、“ 低”描述的是

  A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.頻率

  2.生活中我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:現(xiàn)象一,剝開(kāi)棒冰紙時(shí),棒冰周?chē)?ldquo;白

  氣”;現(xiàn)象二,在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”,以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)

  生的原因分別是

  A.棒冰局部升華,呼出的水蒸氣液化

  B.棒冰局部升華,戶外空氣中的水蒸氣液化

  C.棒冰周?chē)諝庵械乃魵庖夯?,呼出的水蒸氣液?/p>

  D.棒冰周?chē)諝庵械乃魵庖夯?,戶外空氣中的水蒸氣液?/p>

  3.電視機(jī)等家用電器的開(kāi)啟、關(guān)閉及頻道轉(zhuǎn)換,可以通過(guò)遙控器實(shí)現(xiàn),遙控電視機(jī)的光是

  A.紅光 B.紅外線 C.紫光 D.紫外線

  4.廣場(chǎng)舞(俗稱壩壩舞)風(fēng)靡各地,在廣場(chǎng)上,跳舞的人在音箱中傳出的音樂(lè)聲中翩翩起

  舞,對(duì)此,以下說(shuō)法中不正確的是

  A.將音量調(diào)大是提高聲音的音調(diào) B.音樂(lè)聲是通過(guò)空氣傳到人耳的

  C.音樂(lè)聲對(duì)某些人來(lái)說(shuō)可能是噪聲 D.音樂(lè)聲由音箱中發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的

  5.陽(yáng)光燦爛的日子,行走在綠樹(shù)成蔭的街道上,常常見(jiàn)到地面上有一些圓形的光斑,這些

  光斑是

  A.樹(shù)葉的實(shí)像 B.樹(shù)葉的虛線 C.太陽(yáng)的實(shí)像 D.太陽(yáng)的虛像

  6.科研人員發(fā)現(xiàn),將一種合金液添加到兩金屬塊之間,合金液固化后能把金屬塊連接起來(lái),

  從而實(shí)現(xiàn)常溫焊接.這種合金液發(fā)生的物態(tài)變化與下列現(xiàn)象相同的是

  A.初春,薄霧縹緲 B.盛夏,夜深露重

  C.深秋,天降濃霜 D.寒冬,滴水成冰

  7.在校園藝術(shù)節(jié)上,小夢(mèng)為全校師生演奏了享譽(yù)海內(nèi)外的二胡名曲《二泉映月》.下列有關(guān)

  小夢(mèng)二胡演奏的說(shuō)法正確的是

  A.二胡弦停止振動(dòng)弦還會(huì)發(fā)聲 B.二胡聲能在真空中傳播

  C.二胡聲是通過(guò)空氣傳入人耳的 D.二胡聲一定不會(huì)成為噪音

  8.圖8所示的物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于熔化的是

  9.現(xiàn)在使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,而世界上的第一支伽利略氣體溫度計(jì),卻是根據(jù)氣體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,如圖9所示,球形容器內(nèi)是空氣,下方的燒杯內(nèi)盛水,一天,發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置,則表明氣溫

  A.降低 B.升高

  C.不變 D.無(wú)法確定

  10.一個(gè)人沿路行走經(jīng)過(guò)某一盞路燈,在走路過(guò)程中,路燈照射人,人的影子長(zhǎng)短在變化,

  其變化情況是

  A.逐漸變短 B.先變短再變長(zhǎng) C.逐漸變長(zhǎng) D.先變長(zhǎng)后變短

  11.把正在熔化的冰拿到0℃的房間里,冰不再熔化。對(duì)此現(xiàn)象,下列解釋最合理的是

  A.冰的溫度降低,達(dá)不到熔點(diǎn),所以冰不再繼續(xù)熔化

  B.房間的溫度太低,冰不能吸熱,所以冰不再熔化

  C.冰和水的溫度都是0℃,沒(méi)有溫度差,冰不能吸熱,則冰不再熔化

  D.房間與冰的溫度都是0℃,沒(méi)有溫度差,冰不能吸熱,則冰不再熔化

  12.如圖12所示,將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀 察

  到了不同顏色的光,則

  A.A處應(yīng)是紫光 B.只有AB之間有光

  C.將照相底片放到AB范圍B的外側(cè),底片會(huì)感光

  D.將溫度計(jì)放到AB范圍A的外側(cè)溫度不會(huì)升高

  二、填空(每空1分,共38分)

  13.人說(shuō)話時(shí),把手指放在喉結(jié)處,會(huì)感到聲帶在       ,發(fā)出的

  聲音在空氣中以        的形式傳播;那些刺耳難聽(tīng)、令人厭煩

  的聲音稱為      .

  14.盛夏時(shí)節(jié)天氣炎熱,小莉從冰箱里拿出根冰棒吃了起來(lái),頓時(shí)感覺(jué)涼爽了.冰棍在熔化

  過(guò)程中要 熱量;哥哥從冰箱中取出瓶礦泉水,不久后發(fā)現(xiàn),原本干燥的

  瓶壁上有了許多水珠,這是發(fā)生了 現(xiàn)象(填一種物態(tài)變化名稱)

  15.超聲清洗及超聲碎石是利用聲能傳遞  的性質(zhì)工作的,而回聲定位則利用了

  聲能傳遞  的性質(zhì).(選填“能量”、“方向”或“信息”).

  16.如圖16所示為液態(tài)燭蠟和水在凝固時(shí)的溫度﹣時(shí)間圖像,則圖      是表示水

  的凝固圖像.甲圖中該物質(zhì)在t1至t2時(shí)間內(nèi)的狀態(tài)是      ,要      熱

  量(選填“吸收”、或“放出”).

  17.如圖17所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸

  出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮?,則鋼尺發(fā)出聲音的      不

  同.改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,則鋼尺發(fā)出聲音的      不同.(選

  填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)

  18.如圖18所示,一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡折射后,被分解成

  七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,這個(gè)現(xiàn)

  象叫      ;如果在白色光屏前放置一塊紅色玻

  璃,我們?cè)诎灼辽夏芸吹健     ?如果將白色光屏

  換成綠色紙板.我們能看到      .

  19.中考英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試時(shí),清晰的朗讀聲是通過(guò)      傳入耳朵的;

  考試期間,考場(chǎng)周?chē)Q喇叭,這是在      處減弱噪聲.

  20.彩色電視畫(huà)面上的色彩是由紅、    、藍(lán)三種色光混合而成.頻率高于 Hz

  的聲音叫做超聲波。

  21.紅外線能使被照射的物體發(fā)熱,具有 效應(yīng),而紫外線最顯著的性質(zhì)是它

  能使 物質(zhì)發(fā)光。它們?cè)谡婵罩械膫鞑ニ俣仁?m/s。

  22.唐代的孔穎達(dá)在名為《禮記.月令》一書(shū)疏注中的“虹始見(jiàn)”條下寫(xiě)道:“云薄漏日,

  日照雨滴則虹生”,這里雨虹的產(chǎn)生是 現(xiàn)象。英國(guó)物理學(xué)家 首

  先研究了這一現(xiàn)象,他通過(guò)三棱鏡將一束太陽(yáng)光分解為七種顏色的光。

  23.如圖23所示,相同的瓶子里裝入了不同量的水,用棒敲擊

  瓶子時(shí),可發(fā)出不同音調(diào),那么發(fā)聲體是 ,

  發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是 。(選填“升高”、

  “降低”或“不變”)

  24.(1)圖中的溫 度計(jì)甲的示數(shù)為 ;溫度計(jì)乙的示數(shù)為 。

  (2)有一種能反映空氣水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡溫度計(jì),它

  是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的,其中一個(gè)溫度計(jì)被濕布包

  起來(lái)了,兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣,濕泡溫度計(jì)的讀數(shù)較

  (填“高”或“低”),這是由于濕布中的水在 時(shí)要吸

  熱,在一定溫度下,兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)的差別越小,表示空氣中

  的水蒸氣含量越 (填“多”、 “少” 或“無(wú)法確定”)。

  25.北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬燃料為丙烷氣體,為了便于儲(chǔ)存或攜

  帶,常溫下采用     的方法使其液化,液化需要      (選填“吸熱”

  或“放熱”);嚴(yán)冬時(shí)節(jié),我們經(jīng)??吹讲AТ吧嫌忻利惖?ldquo;冰花”,這是 (選

  填“室內(nèi)”、“ 室外”或“室內(nèi)外”)空氣中的水蒸氣遇冷 (填物態(tài)

  變化名稱)形成的。嚴(yán)冬時(shí)節(jié)里冰凍的衣服也會(huì)變干是 現(xiàn)象。

  26.在“觀察太陽(yáng)光通過(guò)小孔在地面上形成的光斑”活動(dòng)中,當(dāng)挖有三角形小孔的硬紙板距

  離地面較近時(shí),地面上的光斑是 (兩空都選填“圓”、“橢圓”、“正方”

  或“三角”)形的;當(dāng)硬紙板距離地面較遠(yuǎn)時(shí),地面上的亮斑是 形的。

  三、解答題(本題共7題,第27題2分;第28、30題每題8分;第29題6分;第32題4分;第31、33題每題5分,共38分)

  27.(2分)室內(nèi)一盞電燈S(電燈可看作一點(diǎn)光源)。請(qǐng)畫(huà)出不透明物體AB在墻壁上形成影子的光路,并標(biāo)出影子的位置。

  28.(8分)如圖28所示,是郭明和李華同學(xué)在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,通過(guò)酒

  精燈對(duì)水加熱,使水沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

  (1)此實(shí)驗(yàn)除了實(shí)驗(yàn)裝置圖中畫(huà)出的器材外,還需要的測(cè)量器材是 .

  (2)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖中的圖 (選填“a”或“b”),水

  沸騰時(shí)吸收熱量,溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”).

  (3)本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為 ℃.

  (4)根據(jù)記錄在圖中畫(huà)出水的沸騰圖像.

  (5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因

  可能是: .(寫(xiě)一種原因)

  (6)郭明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí),從壺嘴噴出一股“白

  氣”,在最靠近壺嘴的地方反而看不見(jiàn)“白氣”,這是由于 .

  (7)給半杯水加熱,水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖2中a所示,若

  其他條件不變,給一整杯水加熱,則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像

  正確的是 (選填“a”“b”“c”“d”)。

  29.(6分)在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影

  響的,他對(duì)此進(jìn)行了研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,他提出了以下猜想:

  猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

  猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)度有關(guān);

  猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。

  為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決

  于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

  (1)小華選用了 H、I兩根琴弦,是為了研究音調(diào)的高低與 的關(guān)系;同組的小惠選用

  A、D 、F三根琴弦來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為能研究音調(diào)與該因素的關(guān)系嗎? (能/不能)。

  (2)小惠想選用三根琴弦來(lái)驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選 _(填寫(xiě)編

  號(hào))的琴弦。

  (3)小華認(rèn)為:如果想選用三根琴弦來(lái)驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系,還要添加一根

  銅琴弦J,請(qǐng)寫(xiě)出它的長(zhǎng)度為 cm和橫截面積 mm2。

  (4)在評(píng)估交流中,同學(xué)們一致認(rèn) 為采用三根琴弦實(shí)驗(yàn)較合理。理由:

  。

  30.(8分)小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn)。

  (1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中作出蠟燭AB的像A/B/。

  (2)小明發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像的大小與像離小孔的遠(yuǎn)近有關(guān),于是他測(cè)出了不

  同距離時(shí)像的高度,填在表格中:

  像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0

  像到小孔的距離s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0

  請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙坐標(biāo)中畫(huà)出h和s的關(guān)系圖像。

  (3)從圖中可以看出h和s滿足的關(guān)系是:

  (4)將蠟燭向上方移動(dòng),則它在半透明紙上的像將向 (填上方、下方)移動(dòng)

  (5)小明發(fā)現(xiàn):夏天,太陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉間縫隙,會(huì)在地面上留下許多圓形的光斑,它們實(shí)際是 ,其形成原理是: 。

  (6)接著,為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響,小明設(shè)計(jì)了四種開(kāi)有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖丙所示從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是( )

  A. B. C. D.

  31.(5分)閱讀短文,回答問(wèn)題.

  汽 車(chē) 防 凍 液

  汽車(chē)在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻.實(shí)際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)車(chē)也不容易沸騰.

  有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同,具體數(shù)值參見(jiàn)下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).

  防凍液含量/% 30 40 50 60 70 80 90

  混合液的凝固點(diǎn)/℃ -17 -28 -37 -49 -48 -46 -28

  混合液的沸點(diǎn)/℃ 103 104 107 111 117 124 141

  在給汽車(chē)水箱中加防凍液時(shí),宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液也會(huì)影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過(guò)高.

  (1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是 .

  A.逐漸升高 B.逐漸降低

  C.先升高后降低 D.先降低后升高

  (2)請(qǐng)?jiān)趫D中作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖像;由圖像可以推知,防凍液的含量達(dá)到75%時(shí),混合液的沸點(diǎn)大約是 ℃.

  (3)長(zhǎng)時(shí)間使用后,汽車(chē)水箱中的混合液會(huì)減少.與原來(lái)相比,混合液的沸點(diǎn)

  (選填“升高”、“降低”或“不變”),其原因是

  .

  32.(4分)小明有一只溫度計(jì),雖然它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的,標(biāo)度卻不準(zhǔn)確.它在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物中的讀數(shù)是 -23 ℃,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中的讀數(shù)是102 ℃.

  (1)當(dāng)它指示的氣溫是24℃時(shí),實(shí)際的溫度是 (2分);

  (2)它在溫度為 時(shí),可以當(dāng)作刻度正確的溫度計(jì)使用.(2分)

  33.(5分)閱讀下面材料,回答問(wèn)題.

  黑色花為什么很少見(jiàn)

  我們生活在姹紫嫣紅、色彩繽紛的花的世界里,但是我們看到的黑色花卻很少.

  植物學(xué)家對(duì)四千多種花的顏色進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)只有8種黑色花,而且還不是純正的黑色,只是偏紫色而已.為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?原來(lái)花的顏色與太陽(yáng)光及花瓣反射、吸收光有關(guān).太陽(yáng)光是由七種色光(紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫)組成.光的顏色不同,其熱效應(yīng)不同.有色不透明物體反射與它顏色相同的光,吸收與它顏色不相同的光,黑色物體吸收各種顏色的光.花瓣比較柔嫩,為了生存,避免受高溫傷害,它們吸收熱效應(yīng)較弱的光,而反射熱效應(yīng)較強(qiáng)的光.這就是我們看到紅、橙、黃色花多,而藍(lán)、紫色花較少的緣故.若吸收七種色光,受高溫傷害就更大,花也更難生存,所以黑色花很少.

  (1)紅花反射什么顏色的光,吸收什么顏色的光?

  (2)材料中提出“光顏色不同,熱效應(yīng)不同”,請(qǐng)你比較紅色光與藍(lán)色光的熱效應(yīng)強(qiáng)弱;

  (3)材料中沒(méi)有提到白花.請(qǐng)你推斷白花反射、吸收色光的情況.

  八年級(jí)物理上冊(cè)期中考試題參考答案

  一、選擇題 (本題共12小題,每小題2分,共24分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)答案正確)

  題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

  答案 B C B A C D C A A B D C

  二、填空(每空1分,共38分)

  13. 振動(dòng) 聲波 噪聲

  14. 吸收 液化

  15. 能量 信息

  16. 甲 固液共存 放出

  17. 響度 音調(diào)

  18. 光的色散 紅色 綠色

  19. 空氣 聲源

  20. 綠 20000

  21. 熱 熒光 3×108

  22. 光的色散 牛頓

  23. 瓶和水 降低

  24.(1) 2.4℃ -1.8℃

  (2) 低 汽化(或蒸發(fā)) 多

  25. 壓縮體積 放熱 室內(nèi)

  凝華 升華

  26. 三角 圓

  三、解答題(本題共7題,第27題2分;第28、30題每題8分;第29題6分;第32題4分;第31、33題每題5分,共38分)

  27.(2分)室內(nèi)一盞電燈S(電燈可看作一點(diǎn)光源)。請(qǐng)畫(huà)出不透明物體AB在墻壁上形成影子的光路,并標(biāo)出影子的位置。

  28.(8分)(1) 秒表

  (2) a 不變

  (3) 99

  (5) 燒杯中的水太多 (合理即可)

  (6) 靠近壺口處溫度高,水蒸氣不容易放熱液化

  (7) c

  29.(6分)(1) 長(zhǎng)度 能

  (2) A、B、C

  (3) 80 1.02

  (4) 避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,多組數(shù)據(jù)得出結(jié)論比較可靠

  30.(8分)

  (3) 成正比例關(guān)系(h=0.5s)

  (4) 下方

  (5) 太陽(yáng)的實(shí)像 光的直線傳播

  (6) A

  31.(5分)

  (1) D

  (2) 120(119—121均可)

  (3) 升高

  水由于汽化成水蒸氣而減少,防凍液的含量增大 .

  32.(4分)

  (1) 37.6℃ (2) 92℃

  33.(5分)

  (1)紅花反射 紅色光

  紅花吸收 除紅色光外的其他色光

  (2) 紅色光比藍(lán)色光的熱效應(yīng)強(qiáng)

  (3)白花反射 幾乎所有的色光

  白花 幾乎不吸收色光

  友情再次提醒: 試卷上所有的答案均應(yīng)書(shū)寫(xiě)在此答題卷上相對(duì)應(yīng)的位置上,否則作答無(wú)效.

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