2017年初二物理上學期期中試題

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　　2017年初二物理上期中試題

　　一、選擇題(每題3分，共30分)

　　1.(2015•福建廈門中考)人們常說“鐵比木頭重”，這句話的實際意義是，與木塊相比鐵塊具有更大的( )

　　A.重力 B.質(zhì)量 C.體積 D.密度

　　2.下列關(guān)于質(zhì)量的說法中正確的是(　　)

　　A.水結(jié)成冰后質(zhì)量變大了

　　B.物理書在北京和上海的質(zhì)量是一樣的

　　C. 的棉花比 的鐵塊質(zhì)量小

　　D.將鐵塊壓成鐵餅，質(zhì)量減小了

　　3.當甲車突然向前開動時，與之并排停放的乙車駕駛員感覺自己的車在 向后退，則他選擇的參照物是(　　)

　　A.地面 B.甲車 C.乙車 D.路燈

　　4.學了密度知識后，李明同學根據(jù)日常生活經(jīng)驗，對一個雞蛋的體積進行了估算，下列估算值最接近實際的是( )

　　A. B. C. D.

　　5.如圖1所示，兩列火車并排停在站臺上，小強坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，他覺得自己的列車開始緩緩地前進了，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實際上他乘坐的列車還停在站臺上。下列說法正確的是( )

　　A.小強感覺自己乘坐的列車前進了是以站臺為參照物

　　.小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁 邊的小紅為參照物

　　C.小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物

　　.小強先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同而造成的

　　6.下列實例中，為了加快蒸發(fā)的是( )

　　A.將濕衣服晾在通風向陽處 B.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中

　　C.給盛有酒精的瓶子加蓋 .給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜

　　7.(2015•河南中考)生活中我們?？吹?ldquo;白氣”，下列有關(guān)“白氣”形成的說法中正確的是( )

　　A.文藝演出時舞臺上經(jīng)常施放“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象

　　B.夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣的凝華現(xiàn)象

　　C.深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”，這是河面上水蒸氣的汽化現(xiàn)象

　　D.冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出的水蒸氣的液化現(xiàn)象

　　8.如圖2是海波的熔化圖像，下列從圖像中獲得的信息正確的是( )

　　A.海波是非晶體

　　B.海波在 段是液態(tài)

　　C.海波在 段吸熱，溫度不變

　　D.海波從開始熔化到完全熔化用時約8 min

　　9.沿同一條直線向東運動的物體 ，其相對同一參考點 的距離 隨時間 變化的圖像如圖3所示，以下說法正確的是( )

　　兩物體由同一位置 點開始運動，但物體 比 遲 才開始運動

　　時刻， 在 點， 在距離 點 處

　　從第 開始， ， 末 相遇

　　5 內(nèi) 的平均速度相等

　　.只有①④正確

　　.只有③④正確

　　.只有①③正確

　　.只有②③④正確

　　10. 兩個實心物體的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖4所示。下列說法正確的是 ( )

　　A. 物質(zhì)的密度比 的大

　　B. 物質(zhì)的密度是

　　C. 物質(zhì)的密度是 的2倍

　　D. 的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

　　二、填空題(每空1分，共20分)

　　11.為了預(yù)防禽流感，某校要求學生每天早上用如圖5所示的體溫計測量體溫，這種體溫計是根據(jù)液體 的規(guī)律制成的，圖中所示體溫計的讀數(shù)是 ℃。

　　12.如圖6所示，紙帶上 兩點之間的長度是　 　 。

　　13. (2015•杭州中考)經(jīng)測定，某志愿者的剎車反應(yīng)時間(即圖中“反應(yīng)過程”所用時間)是 。在某次試驗中，該志愿者駕車以 的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離 ，則經(jīng)過________ 后汽車才開始減速;若志愿者邊打電話邊駕車，以 的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離 ，此時志愿者的剎車反應(yīng)時間是________s。由此研究可知，駕駛員駕駛時打電話，駕駛員的剎車反應(yīng)會________ (選填“變快”“變慢”或“不變”)。

　　14.在觀察水的沸騰實驗中：水沸騰時氣泡上升的情況如圖8 (選填“甲”或“乙”)所示，若實驗環(huán)境氣壓明顯低于1標準大氣壓，則測得的水的沸點會 100 ℃(選填“高于”“等于”或“低于”)。

　　15.如圖9所示是天平配套使用的砝碼盒，盒內(nèi)的砝碼有 一個、 一個、 兩個，剩下的砝碼是 和 ;調(diào)節(jié)好天平后，將物體放在右盤，通過加減砝碼和移動游碼使天平重新恢復(fù)了平衡，讀出砝碼和游碼示數(shù)之和為112 g，則物體的實際質(zhì)量是

　　g。

　　16.甲、乙兩人從相距 的兩地同時出發(fā)，相向而行，甲的速度為 ，乙的速度為 ，甲帶一條狗，同甲一起出發(fā)，狗的速度為 ，狗碰到乙后又往甲方向跑，碰到甲后它又往乙方向跑，這樣持續(xù)下去，直到甲、乙相遇時，這條狗一共跑了

　　17.用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量時，應(yīng)將砝碼放在天平的 盤。當放入 、 和 的砝碼各一個，游碼撥到如圖10所示的位置時，指針恰好指在分度盤的中線處，則被測物體的質(zhì)量為 g。

　　18.如圖11所示，把少量碘放入錐形瓶中，瓶口加蓋玻璃片。微微加熱，瓶中充滿紫色的碘蒸氣，此過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是 。停止加熱，碘蒸氣凝華，看到的現(xiàn)象是 。

　　19. ( 2015•湖北黃岡中考) 媽媽買了一只銀手鐲，為了初步判斷是不是純銀制成的，小明利用首飾店的電子天平、溢水杯、大小合適的燒杯、水等進行了如下實驗：

　　A.將電子天平放在桌面上，調(diào)節(jié)底板水平;

　　B.將手鐲放在電子天平的托盤上，液晶屏顯示如圖12所示，則手鐲的質(zhì)量為_________g;

　　C.用電子天平測量空燒杯的質(zhì)量為 ;

　　D.將手鐲浸沒到盛滿水的溢水杯中，用燒杯收集溢出來的水;

　　E.用電子天平測量溢出來的水和燒杯的總質(zhì)量為 。

　　(1)手鐲的密度為_________ (保留一位小數(shù))。

　　(2)測量前，若電子天平底板沒有調(diào)水平，則測得的質(zhì)量偏_________ (選填“小”或“大”)。

　　(3)由于溢水杯口殘留有少量水，由此會導(dǎo)致測得的密度偏_________ (選填“小”或“大”)。

　　三、簡答與探究題(20、21題各3分，22題6分，23題7分，24、25、26題各8分，共43分)

　　20.如圖13所示，甲圖是兩位同學在一段時間內(nèi)以不同速度勻速直線運動的三幅照片，請你在乙圖中用圖像分別描述出男女同學的大致運動情況。

　　21.火熱的夏天，從冰箱中取出的啤酒瓶放置一會兒后，發(fā)現(xiàn)瓶外壁“冒汗”。請你用所學的物理知識解釋這種現(xiàn)象。

　　22.小楊同學在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”時，畫出了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，如圖14甲所示。

　　(1)由圖甲可知，冰的熔點為 ℃;

　　(2)如果某時刻溫度如圖乙所示，此時溫度計讀數(shù)為 ℃;

　　23.下面是小濱同學探究“水的沸騰”實驗的過程：

　　(1)安裝實驗器材時，小濱應(yīng)按照 (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行;

　　(2)安裝好器材開始實驗后，小濱的操作如圖15所示，請指出小濱的錯誤之處： ;

　　(3)下表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小濱由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù)，你認為錯誤的數(shù)據(jù)是 ,你這樣判斷的理論依據(jù)是 ;

　　時間/min … 8 9 10 11 12 13 14 …

　　溫度/℃ … 96 97 98 98 95 98 98 …

　　(4)改正數(shù)據(jù)后，小濱根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為 ℃，可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮?(選填“大于”“小于”或“等于”)1標準大氣壓;

　　(5)小濱撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因：____________(合理即可)。

　　24.在圖16所示的斜面上測量小車運動的平均速度。 讓小車從斜面的 點由靜止開始下滑，分別測出小車到達 點和 點的時間，即可測出不同階段的平均速度。

　　(1)圖中 段的路程 ，如果測得時間 。則 段的平均速度 。

　　(2)在測量小車從 點到達 點所用的時間時，如果小車過了 點才停止計時，測出 段的平均速度 會偏 。

　　(3)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學讓小車從 點由靜止釋放，測出小車到達 點所用的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎? ，理由是： 。

　　25.小欣為了測量液體 的密度，進行了如下實驗

　　圖17

　　(1)將天平放在水平臺面上，把游碼移到標尺的零刻度線處。橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖17甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 端移動。

　　(2)將液體 倒入量筒中，如圖17乙所示，則量筒中液體 的體積為

　　(3)將量筒中的液體 全部倒入空燒杯中，把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中，當右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖17丙所示時，天平橫梁再次水平平衡，則燒杯和液體 的總質(zhì)量為 。

　　(4)實驗中測得所用空燒杯的質(zhì)量為 ，根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體 的密度為 kg/ 。

　　26.探究密度概念的建構(gòu)：

　　表格

　　實驗次數(shù) 物體 m/g V/cm3 /( g/ )

　　1 鋁塊1 27 10 2.7

　　2 鋁塊2 54 20 2.7

　　3 鐵塊1 79 10 7.9

　　4 鐵塊2 158 20 7.9

　　結(jié)論方法 ① 同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是相同的，不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是　 　的。

　?、谏鲜鰧嶒瀳D像如圖17所示，圖線　 　反映了鋁塊的實驗情況。

　?、塾蓴?shù)據(jù)表格形式變換成圖像形式，運用了　 　法。

　?、苡缮鲜鰧嶒炓肓嗣芏鹊母拍睿芏仍跀?shù)值上等于物體　 　的質(zhì)量。

　　問題討論 小雨用天平和量筒測量石塊的密度，運用了　 　法。實驗得到如下數(shù)據(jù)：

　　石塊的質(zhì)量m/g 量筒中水的體

　　積 /

　　石塊和水的總體積V 2/

　　石塊的體積V/

　　石塊的密度

　　ρ/( )

　　50 70 20 2.2×103

　　請將上表中空缺部分補充完整。

　　四、計算題(共7分)

　　27. “騎觀天下水，綠動岳陽城”。自2014年4月岳陽市自行車租賃系統(tǒng)正式運行以來，小明堅持騎自行車上學。

　　(1)小明家距學校 ，某次小明騎車上學用時 ，求小明騎車的平均速度。

　　(2)已知自行車的質(zhì)量是 ，體積大約為 ，則自行車的密度是多少。

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