初三化學(xué)秋季學(xué)期期中調(diào)研試卷

　　曾經(jīng)擁有的良好學(xué)習(xí)化學(xué)的習(xí)慣不要忘記，珍惜時間做初三的化學(xué)期中試卷，以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初三化學(xué)秋季學(xué)期期中調(diào)研試卷，希望對大家有幫助!

　　初三化學(xué)秋季學(xué)期期中調(diào)研試題

　　第一部分 選擇題 (共40分)

　　一、單項選擇題(每小題2分，共30分.每小題只有一個選項符合題意)

　　1.下列生產(chǎn).生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是

　　A.冰雪融化 B.水的凈化 C.燃料燃燒 D.風(fēng)力發(fā)電

　　2.醫(yī)院里的下列物質(zhì)屬于純凈物的是

　　A.生理鹽水 B.止咳糖漿 C.液氧 D.碘酒

　　3.交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測司機是否酒后駕車，因為酒中的 乙醇分子能使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻.重鉻酸鉀中的鉻元素的化合價為

　　A.+6 B.+4 C.+3 D.+5

　　4.下圖所示的實驗操作正確的是

　　A.加熱液體 B.傾倒藥品 C.稱量藥品 D.過濾

　　5.下列變化不屬于緩慢氧化的是

　　A.釀造米酒 B.呼吸作用 C.鐵的生銹 D.光合作用

　　6.2012年6月，第117號化學(xué)元素被成功驗證.下列關(guān)于該元素原子的敘述錯誤的是

　　A.由原子核和核外電子構(gòu)成 B.核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)

　　C.質(zhì)量主要集中在原子核上 D.是一個實心球體

　　7.學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對水有了更全面的認(rèn)識.下列說法錯誤的是

　　A.水是一種氧化物 B.煮沸可以降低水的硬度

　　C.電解水時在負(fù)極得到氫氣 D.水由氫分子和氧分子構(gòu)成

　　8.下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是

　　A.氧化汞 汞 + 氧氣 B.汞 + 氧氣 氧化汞

　　C.氫氧化鈣 + 二氧化碳→碳酸鈣 + 水 D.酒精 + 氧氣 二氧化碳 + 水

　　9.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是

　　序號 實驗事實 影響化學(xué)反應(yīng)的因素

　　A 鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒 反應(yīng)物濃度

　　B 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時能與

　　氧氣反應(yīng) 反應(yīng)溫度

　　C 雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后

　　迅速分解 有、無催化劑

　　D 銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒 反應(yīng)物的種類

　　10.“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體，下圖為該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子.下列說法中，不正確的是

　　A.分子在化學(xué)變化中可分

　　B.此反應(yīng)一定有單質(zhì)生成

　　C.原子在化學(xué)變化中不可分

　　D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1∶1

　　11.從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是

　　A.吹脹氣球——氣體分子間的間隔變大

　　B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運動

　　C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

　　D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子

　　12.以下是小明同學(xué)書寫的部分化學(xué)用語，其中正確的是

　?、俳饎偸?mdash;C ②五氧化二磷—O5P2 ③氯化鐵—FeCl2

　?、茆c元素顯+1價—Na+1 ⑤兩個鋁離子—2Al3+

　　A.①②④ B.①⑤ C.②③⑤ D.②③④

　　13.釩被譽為“合金中的維生素”，釩元 素的部分信息如下圖.下列有關(guān)釩的說法正確的是

　　A.屬于非金屬元素

　　B.原子序數(shù)為23

　　C.原子核外電子數(shù)為28

　　D.相 對原子質(zhì)量為50.94g

　　14.目前我國自主研發(fā)的抗癌新藥西達本胺即將全球上市.西達本胺由分子構(gòu)成，其化學(xué)式為C22H19FN4O2，下列關(guān)于西達本胺的說法不正確的是

　　A.西達本胺是一種化合物

　　B.西達本胺由五種元素組成

　　C.一個西達本胺分子中含有48 個原子

　　D.西達本胺分子中氟、氮、氧三種元素的質(zhì)量比是為1∶4∶2

　　15.現(xiàn)有 ①FeO ②Fe2O3 ③Fe3O4 ④FeS四種含鐵化合物，其含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序是

　　A.③>②>①>④ B.①>③>②>④

　　C.④>③>②>① D.①>②>③>④

　　二、不定項選擇(每小題有一個或兩個選項符合題意.若正確答案包括兩個選項，只選一個且正確得1分;多選、錯選得0分.每小題2分，共10分.)

　　16.2015年1月1日起，十二屆全國人大常委會通過的史上最嚴(yán)厲的“環(huán)保法”開始實施.保護環(huán)境利在千秋，功在當(dāng)代.為了保護環(huán)境，你認(rèn)為下列措施切實可行的是

　　①大量砍伐森林，作為燃料代替燃煤.②合理使用化肥、農(nóng)藥.

　　③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電.④控制煙花爆竹的燃放.

　?、菘刂粕钗鬯凸I(yè)廢水的排放.

　　A.只有②③④⑤ B.只有①③④⑤ C.只有①③⑤ D.①②③④⑤

　　17.下列關(guān)于元素的說法中正確的是

　　A.具有相同核電荷數(shù)的粒子不一定是同種元素

　　B.組成元素相同的化合物可能屬于不同種物質(zhì)

　　C.某物質(zhì)經(jīng)檢測只含一種元素，該物質(zhì)一定是單質(zhì)

　　D.元素的種類的化學(xué)性質(zhì)由核外電子數(shù)決定

　　18.在一定質(zhì)量的 氯酸鉀(KClO3)中加入少量的二氧化錳(MnO2)并加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，下圖中能正確表示反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化(m)與時間(t)關(guān)系的是

　　A B C D

　　19. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下，水能表現(xiàn)出許 多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì).一定條件下給水施加一個弱電場，常溫常壓下水結(jié)成冰，俗稱“熱冰”，下圖為其計算機模擬圖.下列說法正確的是

　　水 熱冰

　　A.水結(jié)成“熱冰”的過程中 原子個數(shù)發(fā)生變化

　　B.上述變化過程中分 子間間隔沒有發(fā)生變化

　　C.在弱電場下，水分子運動從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行?/p>

　　D.利用該性質(zhì)，人們在常溫常壓下可建成溜冰場

　　20.小明等四位同學(xué)以“尋找常溫下能加速過氧化氫分解的物質(zhì)，并通過實驗比較它們的效果”為課題開展研究.下面是他們設(shè)計的四組實驗裝置.在兩兩對比實驗中，下列觀察(或測定)方法最難以比較樣品對過氧化氫分解加速效果的是

　　A.第一組是同時實 驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積的變化情況

　　B.第二組是同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

　　C.第三組是分兩次實驗，看木條是否能復(fù)燃

　　D.第四組是分兩次實驗，比較反應(yīng)過程中收集一定體積氧氣所需的時間

　　第二部分 非選擇題(共60分)

　　三、填空題(本大題共6小題，共27分)

　　21.(6分)用化學(xué)符號填空

　　(1)空氣中含量最多的元素是 ▲ ; (2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物 ▲ ;

　　(3)3個氨分子 ▲ ; (4)2個亞鐵離子 ▲ ;

　　(5)4個硫酸根離子 ▲ ; (6)硝酸銨中呈+5價的氮元素 ▲ .

　　22.(4分)請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：(填字母，下同)

　　A.明礬 B.氮氣 C.氧氣 D.氫氣

　　(1)燈泡中充入的物質(zhì)可以延長其使用壽命的是 ▲ ;

　　(2)用于急救病人的是 ▲ ;

　　(3)被稱為最理想的綠色能源的是 ▲ ;

　　(4)常用凈水劑是 ▲ .

　　23.(6分)今年3月22-28日是第28 屆“中國水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全.”

　　(1)下列關(guān)于水的說法中，不正確的有： ▲ (填序號).

　?、偎怯蓺湓睾脱踉亟M成的化合物 　 ②清澈、透明的泉水是純凈物

　　③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染 ④將 活性炭放入硬水中可使其軟化

　　⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所

　　(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用.吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是 ▲ .

　　(3)下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程：

　　① 寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式 ▲ ;

　?、谖镔|(zhì)D中氯元素的化合價為 ▲ .

　　(4)電解水實驗中常加入稀硫酸或氫氧化鈉，作用是 ▲ .

　　24.(5分)盛過石灰水的試劑瓶，用完后瓶壁上附有白色物質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)式是 ▲ ，洗滌試劑瓶所用試劑是 ▲ .燃著的兩支短蠟燭放在兩個高低階梯上，沿著燒杯內(nèi)壁傾倒二氧化碳，觀察到 ▲ ;將一只充滿二氧化碳?xì)怏w的大試管，倒插入盛有澄清石灰水的燒杯里可觀察到的現(xiàn)象是： ▲ 、 ▲ .

　　25.(4分) 為了消除碘缺乏病，我國政府規(guī)定

　　居民的食用鹽必須是加碘鹽.右圖是一種

　　市售碘鹽包裝袋上的部分說明.

　　試回答：

　　(1)碘酸鉀中碘的化合價為 ▲ ;

　　(2)“含碘量”中的碘是指(填序號) ▲ ;

　　A.碘酸鉀 B.碘元素 C.碘分子 D.碘離子

　　(3)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是 ▲ ;

　　(4)根據(jù)你的生活經(jīng)驗寫出碘酸鉀的一點物理性質(zhì) ▲ .

　　26.(2分)寫出鎂條在空氣燃燒的化學(xué)符號表達式 ▲ ;將點燃的鎂條伸入到盛有二氧化碳的集氣瓶中，生成一種白色固體氧化物和一種黑色單質(zhì)，試寫出這一反應(yīng)的化學(xué)符號表達式 ▲ .

　　四、實驗題(本題包括2小題，共14分)

　　27.(4分)用下列序號填空：

　?、贌?②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤蒸發(fā) ⑥過濾 ⑦攪拌 ⑧量取，

　　將食鹽放入水中，為使其盡快溶解可采用的操作 ▲ ;

　　能直接加熱的玻璃儀器 ▲ ;

　　吸取或滴加少量液體的儀器 ▲ ;

　　取用6.8mL某溶液的操 作 ▲ .

　　28.(10分)實驗室常 利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗.請回答：

　　(1)指出編號儀器的名稱：① ▲ ，② ▲ .

　　(2)以上A裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正 ▲ .利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗.

　　(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的A裝置，反應(yīng)原理用化學(xué)符號表達式表示為

　　▲ ;為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是 ▲ .

　　(4)將CO2和CO(一氧化碳)的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量)，實驗開始時關(guān)閉活塞b，打開活塞a，此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是一氧化碳.一段時間后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時逸出的氣體主要是 ▲ ，反應(yīng)原理用化學(xué)符號表達式表示為 ▲ ，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的裝置是 ▲ (填字母).

　　(5)為了證明人體新陳代謝過程中有CO2氣體產(chǎn)生，某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計了如右圖所示實驗裝置進行實驗(實驗室只用嘴吸氣和呼氣).請回答：

　　①圖中瓶Ⅱ的作用是 ▲ .

　?、趯嶒炛腥裘臀秃?，會造成不安全后果.猛吸時會使裝置Ⅰ中的溶液進入口腔，猛 呼時會使裝置Ⅱ ▲ .

　　五、推斷題(8分)

　　29.(8分 )A、B均為純凈物，C、D、E均為混合物;①~⑤五條途徑(見右圖)都會產(chǎn)生氣體M，實驗室可利用途徑①、②、③反應(yīng)來制取M，工業(yè)上可通過途徑④來生產(chǎn)M，自然界可通過途徑⑤來提供M;途徑①、②、③反應(yīng)類型相同，途徑①反應(yīng)生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應(yīng)的催化劑.圖中部分物質(zhì)未寫出，請回答下列問題.

　　(1)M的名稱為 ▲ ，N的化學(xué)符號是 ▲ .

　　(2)常溫下，A、B為固體，C為液體，寫出途徑②反應(yīng)的

　　化學(xué)符號表達式： ▲ .屬于 ▲ 反應(yīng)(填反應(yīng)類型).

　　(3)工業(yè)上需要大量的M時，一般采用的方法是 ▲ ，屬于 ▲ (填“物理”或“化學(xué)”)變化.

　　(4)通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為 ▲ 作用該反應(yīng)的文字表達式 ▲ .

　　六、綜合題(11分)

　　30.最近，中央電視臺正在熱播大型記錄片《水問》，向人們說明了水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們關(guān)心水、愛護水、節(jié)約水的意識.

　　(1)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面.達標(biāo)后方可以成為生活飲用水.各種指標(biāo)的主要要求為：

　　a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c.水應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒

　?、偾皟蓚€指標(biāo)可以利用 ▲ 吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達到;

　?、谧詠硭畯S生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示：

　　由上圖可知凈化水時，c、d兩個指標(biāo)可通過上圖中的B、C、 ▲ 過程而達到.

　　(2)在化學(xué)反應(yīng)中，水既可充當(dāng)反應(yīng)物也可充當(dāng)生成物.下圖表示幾種化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，氧化物B為黑色固體、氧化物C為無色氣體;A、E、D分別由三種元素組成，其中D能分解為C和H 2O、E為白色難溶解于水的固體.

　　根據(jù)如圖所示關(guān)系，回答下列問題

　　①寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：E ▲ ;A ▲ ;

　?、趯懗龇磻?yīng)b的文字(或化學(xué)式)表達式 ▲ .

　　(3)以下是某市水環(huán)境監(jiān)測中心2007年10月發(fā)布的該市境內(nèi)團結(jié)河三個不同河段水資源質(zhì)量狀況中的一部分內(nèi)容：

　　河段編號 水質(zhì)類別 主要污染指標(biāo) 質(zhì)量狀況

　　甲 Ⅱ 良好

　　乙 Ⅳ 汞 一般

　　丙 劣Ⅴ 總磷、氨(NH3)氮等 較差

　?、僦饕廴局笜?biāo)表述的文字中，涉及到的元素有 ▲ 等 (寫 出一種元素符號即可).

　?、谡埬闩e出一種防止水體污染的措施： ▲

　?、鄣实氖┯貌划?dāng)是水體中含氮量超標(biāo)的原因之一.某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè)，作了一個如如圖所示的大型戶外廣告.

　　根據(jù)相關(guān)信息計算：

　?、?小明同學(xué)通過計算判斷該廣告屬虛假廣告，其理由是廣告中含氮量為24%，大于碳酸氫銨中的含氮量 ▲ .

　?、?質(zhì)量監(jiān)督部門經(jīng)過檢測發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%，則其中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ▲ .

　　Ⅲ.列式計算：多少千克的硝酸銨(NH4NO3)和這袋化肥的含氮量相當(dāng)?

　　初三化學(xué)秋季學(xué)期期中調(diào)研試卷答案

　　題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

　　答案 C C A A D D D B D D

　　題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

　　答案 A B B D B A AB B CD C

　　21.(1)N (2) H₂O (3)3NH₃ (4)2Fe2+ (5)4SO42- (6)NH4NO3

　　22.(每空1分) (1)B (2)C (3)D (4)A

　　23. (1)②④:(2)蒸餾 (3)①Cl2②+1價(4)增強水的導(dǎo)電性;

　　24.CaCO3 ，稀鹽酸，蠟燭自下而上依次熄滅，澄清石灰水變渾濁，試管內(nèi)液面上升

　　25.(每空1分) (1)+5 (2) B (3)受熱易分解(合理即可) (4)固體或可溶于水

　　26.(每空1分)Mg + O2 MgO ， Mg + CO2 MgO + C

　　27.(每空1分) ⑦ ② ③ ⑧

　　28.(每空1分)(1)酒精燈，長頸漏斗 (2)導(dǎo)氣管應(yīng)露出橡皮塞一點即可

　　(3)KMnO4 —→K2MnO4 + MnO2 +O2 在試管口放一團棉花

　　(4)CO2 ，CaCO3 + HCl → CaCl2 +H20 +CO2,E

　　(5)除去吸入空氣中的CO2 ，把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外

　　29. (每空1分)(1)氧氣(寫化學(xué)式不得分);MnO2

　　(2)KClO3 —→ KCl + O2 ，分解

　　(3)分離液態(tài)空氣法;物理

　　(4)光合，二氧化碳+水 ——→ 葡萄糖 +氧氣

　　30. (每空1分)

　　(1) 活性炭 D

　　(2) CaCO3;Cu2(OH)2CO3 H2O+CO2 H2CO3

　　(3)P Hg(一種元素符號) 廢水處理達標(biāo)后在排放等(答案合理即給分) 17.7%

　　98.75% 2.5Kg 列示略(列 式一分，結(jié)果一分)