九年級(jí)化學(xué)期中試題及答案

時(shí)間：2017-09-26 09:04:47 礎(chǔ)鴻1124由分享

　　九年級(jí)化學(xué)期中考試即將到來(lái)，做好化學(xué)試卷的練習(xí)是很有幫助的。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的九年級(jí)化學(xué)期中試題，希望對(duì)大家有幫助!

　　九年級(jí)化學(xué)期中試題

　　一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)?zhí)钊胂卤韮?nèi)，每小題2分，共50分)

　　1、下列生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是

　　A.冰雪融化 B.鋼圈生銹 C.蠟燭熔化 D.瓷碗破碎

　　2、下列性質(zhì)屬于紙張的化學(xué)性質(zhì)的是

　　A.白色 B.不溶于水 C.可燃燒 D.易撕碎

　　3、下列物質(zhì)不能溶于水,且密度比水小的是

　　A.食鹽 B.蔗糖 C.鐵絲 D.石蠟

　　4、下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軝z驗(yàn)二氧化碳的是

　　A.用鼻子聞 B.用眼睛看 C.通入石灰水中 D.對(duì)它吹氣

　　5、取用7mL水,應(yīng)用

　　A.10mL量筒 B.100mL量筒 C.托盤(pán)天平 D.50mL量筒

　　6、用托盤(pán)天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,可能的準(zhǔn)確讀數(shù)是

　　A.59g B.59.3g C.59.32g D.59.329g

　　7、自然界中儲(chǔ)水量最多的是

　　A.氣態(tài)淡水 B.陸地淡水 C.陸地咸水 D海水

　　8、下列能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中,主要發(fā)生了化學(xué)變化的是

　　A.電熱器取暖 B.蠟燭照明 C.水力發(fā)電 D.太陽(yáng)能供熱

　　9、空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是

　　A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.稀有氣體

　　10、下列對(duì)于化學(xué)的認(rèn)識(shí)不正確的是

　　A.化學(xué)能創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì) B.化學(xué)能為人類提供新能源

　　C.化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中起著重要作用 D.化學(xué)的發(fā)展必然帶來(lái)人類生存環(huán)境的惡化

　　11、判斷鐵絲在氧氣中燃燒是否發(fā)生了化學(xué)變化的根本依據(jù)是

　　A.火星四射 B.發(fā)熱 C.生成黑色固體 D.形狀改變了

　　12、近年來(lái)汽車(chē)輪胎中常以空氣中含量最多的氣體為填充氣，這種氣體是

　　A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.稀有氣體

　　13、下列氣體遇到明火可能發(fā)生爆炸的是

　　A.純氧氣 B.二氧化碳 C.混有空氣的氫氣 D.純凈的氫氣

　　14、下列各物質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是

　　A.氧氣——供人呼吸 B.二氧化碳——氣焊

　　C.氮?dú)?mdash;—作保護(hù)氣 D.稀有氣體——霓虹燈

　　15、我們知道，食物較長(zhǎng)時(shí)間露置在空氣中就會(huì)變質(zhì)，這主要是由于空氣中含有

　　A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.稀有氣體

　　16、下列儀器不宜用來(lái)加熱的容器是

　　A.試管 B.量筒 C.燃燒匙 D.燒杯

　　17、生活中,你接觸過(guò)很多水,下列水中純度最高的是

　　A.自來(lái)水 B.海水 C.礦泉水 D.蒸餾水

　　18、下列屬于純凈物的是

　　A.食醋 B.冰水 C.冰紅茶 D.加碘鹽

　　19、在有關(guān)水凈化的探究活動(dòng)中,小星將渾濁的河水倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌,靜置后,下一步小星應(yīng)該進(jìn)行的操作是

　　A.溶解 B.過(guò)濾 C.吸附 D.消毒

　　20、當(dāng)我們經(jīng)過(guò)花園時(shí)常常會(huì)聞到花的香味，其原因是

　　A.分子很小 B.分子是由原子構(gòu)成的

　　C.氣體分子之間有較大間隔 D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

　　21、小黃同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水檢驗(yàn)人呼出的氣體是否是二氧化碳，這一過(guò)程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)的

　　A.提出假設(shè) B.收集證據(jù) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.作出結(jié)論

　　22、下列著名詩(shī)句中隱含化學(xué)變化的是

　　A.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 B.只要工夫深，鐵杵磨成針

　　C.千里冰封，萬(wàn)里雪飄 D.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少

　　23、今年“六•五”世界環(huán)境日中國(guó)主題是“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”。推動(dòng)污染減排建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)是會(huì)社會(huì)共同的責(zé)任。下列物質(zhì)中，屬于大氣主要污染物，必須減少排放的是

　　A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.氮?dú)?D.氧氣

　　24、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，必須滿足的條件是

　　A.必須使用催化劑 B.必須用含氧元素的物質(zhì)作反應(yīng)物

　　C.必須加熱 D.必須用排水法收集

　　25、研究表明，許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解有催化作用。下表是不同金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀劇烈反應(yīng)時(shí)的溫度，實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，如不用二氧化錳作催化劑，最好選用：

　　氧化物氧化鐵氧化鋁氧化銅氧化鎂

　　劇烈反應(yīng)時(shí)的溫度 490ºC 540ºC 350ºC 545ºC

　　A.氧化鐵 B.氧化鋁 C.氧化銅 D.氧化鎂

　　二、填空題(共22分)

　　26、 ①氧氣、②二氧化碳、③氮?dú)?、④稀有氣體四種物質(zhì)，請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空：

　　空氣的各種成分可廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活。其中約占空氣體積的78%，是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料;人類維持生命不可缺少的氣體是，燃料燃燒也離不開(kāi)它; 雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但是也有很廣泛的用途，如制造電光源等; 是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì)。

　　27、氧氣是我們生存不可缺少的物質(zhì)，關(guān)于氧氣的敘述有：①氧氣的密度比空氣略大、②氧氣能支持燃燒、③通常情況下氧氣無(wú)色無(wú)味、④氧氣反與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)……回答下列問(wèn)題(填序號(hào))。

　　(1) 描述氧氣物理性質(zhì)的是：

　　(2) 描述氧氣化學(xué)性質(zhì)的是：

　　28、取用液體試劑時(shí),應(yīng)先取下瓶塞, 放在桌面上,傾倒液體時(shí)瓶上標(biāo)簽就朝向。

　　29、現(xiàn)有①水;②鐵粉;③高錳酸鉀;④井水;⑤二氧化錳五種物質(zhì)。其中屬于混合物的有(填序號(hào)，下同) ;屬于純凈物的有 ;屬于單質(zhì)的有 ;屬于化合物的有 ;屬于氧化物的有。

　　30、有兩瓶氣體,分別是空氣和二氧化碳,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案將它們一一區(qū)分.4’

　　方法一: ;

　　方法二: .。

　　31、在通常情況下,一氧化氮是一種難溶于水的無(wú)色氣體,它的密度與空氣相近,很容易與空氣中的氧氣化合,生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w.可見(jiàn),在實(shí)驗(yàn)室里,一氧化氮可用_________收集;一氧化氮與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)________________________________;二氧化氮是紅棕色氣體,這是它的___________性質(zhì);一氧化氮易與氧氣反應(yīng)是它的________性質(zhì)

　　三、實(shí)驗(yàn)題(除有注明外,文字表達(dá)式各2分，共28分)

　　32、某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)一燒杯渾濁的河水按下列步驟進(jìn)行了凈化，請(qǐng)完成下列空白：

　　(1) 先向燒杯中加入適量明礬粉末，這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使懸浮于水中的雜質(zhì) 達(dá)到凈水的目的。

　　(2) 再進(jìn)行過(guò)濾，

　?、龠^(guò)濾操作所必需的儀器有(填序號(hào)) 。2’

　　A燒杯、B酒精燈、C鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、D試管、E玻璃棒、F漏斗、G托盤(pán)天平.

　?、诓ＡО舻淖饔檬?/p>

　　(3) 然后用活性炭除去水中異味，可用來(lái)區(qū)分硬水和軟水。

　　33、如圖所示是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。

　　(1) 寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：

　?、?; ② ; ③ ;

　?、?; ⑤ ; ⑥ ;

　　(2) 可以用排水法收集氧氣的原因是 ;

　　(3) 用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)是，該反應(yīng)的類型是。

　　(4) 如果實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣的過(guò)程中，出現(xiàn)了以下現(xiàn)象，請(qǐng)你指出其中的原因：

　?、賹?shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集到的氧氣不純 ;

　?、谑占坏窖鯕?。

　　34、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下制取氧氣。小明設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，可以通過(guò)分液漏斗的活塞控制液體的滴加速度。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

　　(1) 分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是 ;錐形瓶中應(yīng)先放入的物質(zhì)是。

　　(2) 寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：

　　(3) 這種方法與實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣相比，優(yōu)點(diǎn)是 (填序號(hào))。

　?、偕晌镏挥醒鯕夂退? ②不需加熱; ③需加熱

　　35、已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?。某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)：在燃燒匙內(nèi)盛過(guò)量紅磷，點(diǎn)燃后立即插入充滿空氣的集氣瓶中，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫后，再打開(kāi)止水夾。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示

　　(1) 紅磷發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ;該實(shí)驗(yàn)中紅磷要過(guò)量，目的是。

　　(2) 上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：① ;②燒杯中的水倒吸進(jìn)集氣瓶。產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因是(填序號(hào))

　　A.集氣瓶?jī)?nèi)外存在溫度差B.集氣瓶?jī)?nèi)外存在液面差C.集氣瓶?jī)?nèi)外存在壓強(qiáng)差

　　(3) 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)原理，用下圖所示裝置也能達(dá)到相同效果的是(填序號(hào))