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九年級化學(xué)上學(xué)期期末考試試題

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  不知道怎么開始學(xué)習(xí)的話就要多做題先,今天小編就給大家來分享一下九年級化學(xué),希就給大家來參考哦

  九年級化學(xué)上學(xué)期期末試題

  可能用到的相對原子質(zhì)量: H:1 C:12 O:16 N:14 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Ag:108 Ba:137

  第Ⅰ卷(單項選擇題 共50分)

  一、單項選擇題(本大題包括15個小題,1-10題每小題3分,11-15題每小題4分,共50分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目的要求)

  1.生活中處處存在變化。下列過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

  A.冰雪融化 B.葡萄釀酒 C.石灰改良酸性土壤 D.鹽酸除去鐵銹

  2.泉城濟南,有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美譽。保護(hù)碧水藍(lán)天,是我們每個市民的責(zé)任。下列做法中,不利于環(huán)境保護(hù)的是

  A.合理控制化肥和農(nóng)藥的使用 B.春節(jié)期間盡量少燃放煙花爆竹

  C.生活垃圾分類處理,禁止隨意焚燒 D.隨意丟棄快遞包裝等垃圾

  3.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),許多化學(xué)重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的。下列實驗操作中,符合操作規(guī)范的是

  A.點燃酒精燈 B.稀釋濃硫酸 C.讀液體體積 D.液體的取用

  4. 下列有關(guān)安全問題的說法中,有科學(xué)性錯誤的是

  A.久未開啟的地窖CO2含量高,若冒然進(jìn)入,易發(fā)生窒息

  B.在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮,易引起爆炸

  C.室內(nèi)煤氣泄露時,若立即打開排氣扇通風(fēng),易引起爆炸

  D.用煤爐取暖時,可在屋里灑些石灰水,以防煤氣中毒

  5.摩托羅拉研發(fā)了一種以甲醇為原料的新型手機電池,其容量為鋰電池的10倍,可連續(xù)使用一個月才充一次電。其電池反應(yīng)原理為:2X+3O2+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,則甲醇(X)的化學(xué)式為

  A.CH4 B.C2H8 C.CH4O D.C2H8O2

  6.下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的微粒中,最易失去電子的是

  7.下列化學(xué)符號中,數(shù)字“2”表示的意義不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

  A.2H:二個氫元素

  B.H2O:—個水分子中含有兩個氫原子

  C.Mg2+ :—個鎂離子帶兩個單位的正電荷

  D. 氧化銅中銅元素的化合價為正二價

  8.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法,以下推理中正確的是

  A.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物

  B.單質(zhì)都是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

  C.堿溶液的pH>7,則pH>7的溶液一定是堿的溶液

  D.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

  9.下列現(xiàn)象或事實,用分子、離子等相關(guān)知識加以解釋,其中錯誤的是

  現(xiàn)象或事實 解釋

  A 物體熱脹冷縮 分子體積隨溫度改變而改變

  B 山村梅開處處香 分子總在不斷地運動

  C O2可供人呼吸,H2可以做燃料 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,則性質(zhì)不同,用途不同

  D 酸都有相似的化學(xué)性質(zhì) 酸溶液中都含有大量的H+

  10.對甲、乙、丙三種金屬活動性的實驗研究過程如下:(1)取大小相等的三種金屬片,分別放入硫酸銅溶液中,一段時間后,甲、乙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),丙沒有明顯現(xiàn)象。(2)取大小相等的甲、乙兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,甲、乙表面都產(chǎn)生氣泡,但甲產(chǎn)生氣泡的速率明顯比乙的快。則下列判斷正確的是

  A.金屬丙和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng),生成鹽和氫氣

  B.金屬活動性順序由強到弱是:甲>乙>丙

  C.金屬活動性順序由強到弱是:丙>甲>乙

  D.金屬活動性順序由強到弱是:丙>乙>甲

  11.乙烯(C2H4)是一種重要的工業(yè)原料,用途廣泛,它的產(chǎn)量標(biāo)志著一個國家的石油化工發(fā)展水平。乙烯完全燃燒的微觀示意圖如下所示,下列說法中,不正確的是

  A. 圖示中 X 的數(shù)值為 3 B. 反應(yīng)前后氧元素化合價發(fā)生了改變

  C. 該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) D. 反應(yīng)中甲和丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為 7:11

  12.只用一種試劑將H2SO4、NaOH、Ca(OH)2三種無色稀溶液一次性區(qū)別開,這種試劑是

  A.酚酞試液 B.Na2CO3溶液 C.BaCl2溶液 D.CO2

  13.除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用的試劑和方法中,不正確的是

  14.將潔凈的鐵絲浸入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,一段時間后,鐵絲表面覆蓋了一層紅色固體物質(zhì),則此時反應(yīng)生成的金屬固體是下列的

  A.只有Ag B.只有Cu

  C.Cu 和Ag D.Ag 、Cu、Fe

  15. 在天平左右兩盤中各放一個等質(zhì)量的燒杯,燒杯中分別盛有等質(zhì)量的足量的稀硫酸,天平平衡。向左盤燒杯中加入27g10%的氯化鋇溶液,向右盤燒杯中加入鐵粉,若天平最終平衡,則加入鐵粉的質(zhì)量為

  A.56g B. 28g

  C. 27g D. 數(shù)據(jù)不足,無法計算

  第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)

  二、非選擇題(本大題包括6個小題,共50分)

  16.(5分)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。按要求從水、氫氣、氧化鎂、硫酸、碳酸鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填在下列空格中。

  (1)一種非金屬氧化物________________; (2)一種可燃性氣體單質(zhì)__________________;

  (3)可做干燥劑的酸__________________; (4)一種可溶性的鹽 ;

  (5)常用來改良酸性土壤的堿__________________ 。

  17. (5 分)2017 年 1 月,全球首創(chuàng)的智能共享摩拜單車正式登陸泉城濟南,解決了廣大市民出行“最后一公里”的問題。摩拜單車的輪胎使用無毒環(huán)保橡膠制作,采用“橫向鏤空” 設(shè)計,具有緩沖好、不怕扎、免充氣及可回收再利用等眾多優(yōu)點,是國家提倡的“綠色環(huán)保”產(chǎn)品。已知合成橡膠是由不同單體在引發(fā)劑作用下,經(jīng)聚合而成的品種多樣的高分子化合物。單體有丁二烯、丙烯腈、苯乙烯等多種。

  (1)丁二烯(C4H6)屬于________________。(填“單質(zhì)”“氧化物”“有機物”“堿”中的一種)

  (2)丁二烯(C4H6)分子中,氫原子和碳原子的個數(shù)比是___________。(填最簡整數(shù)比)

  (3)丁二烯(C4H6)中,元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素名稱是___________。

  (4)丙烯腈(CH2CHCN)中,一共含有___________種元素。

  (5)丙烯腈(CH2CHCN)中,碳、氫元素的質(zhì)量比________________。(填最簡整數(shù)比)

  18.(10分)下面是自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,產(chǎn)物之一是次氯酸(HClO),具有殺菌消毒作用。

  (1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。

  (2)該微觀示意圖中屬于化合物的共有 種。

  (3)上述反應(yīng)D物質(zhì)中,氯元素的化合價是 。

  (4)上述反應(yīng)D物質(zhì)中的酸根是 。(寫離子符號)

  (5)為證明該反應(yīng)已發(fā)生,可通過檢驗部分產(chǎn)物來進(jìn)行判斷,具體方法是

  _________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________________。

  得分 評卷人

  19.(10分)如下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

  (1)儀器a的名稱是______________,儀器b的名稱是________________。

  (2)裝置A可以用來制取二氧化碳,若檢驗生成的氣體是二氧化碳,則應(yīng)將氣體通入

  (填序號)裝置的溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

  (3)若以石灰石和稀鹽酸為原料,制取的氣體中常含有少量的HCl氣體和水蒸氣。小明欲制取干燥的CO2氣體,裝置連接順序是 A→B→( ) → F (填寫儀器序號字母)。

  (4)裝置A可以用來制取氫氣,請寫出用鋅和稀鹽酸制取氫氣的化學(xué)方程式

  。

  (5)若小明同學(xué)欲利用制備的氫氣來測定某氧化銅樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)為Cu),取9g該樣品,儀器的連接順序為A→E1→C→E2(已知:CuO+H2 △ Cu+H2O)。 一段時間后小明同學(xué)測得反應(yīng)前后E2裝置質(zhì)量增加了1.8g,計算該樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %(精確到0.1%)。

  20.(10分)現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有CuSO4、CaCO3、NH4NO3、Cu四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。

  試根據(jù)實驗過程和出現(xiàn)的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:

  (1)氣體E的氣味是 。

  (2)在混合物A中,共含有 種物質(zhì)。

  (3)固體C的化學(xué)式為 。

  (4)溶液G中存在的金屬陽離子為(寫離子符號) 。

  (5)寫出實驗過程①中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

  21.(10分)小明同學(xué)利用一瓶敞口放置已久的NaOH溶液進(jìn)行了一些實驗探究。

  【提出問題】這瓶NaOH溶液變質(zhì)程度如何呢?

  【提出猜想】小明的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì)。

  【實驗探究】小明設(shè)計如下實驗來驗證自己的猜想,請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小明實驗時的現(xiàn)象:

  實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論

 ?、偃?,滴加足量的CaCl2溶液。 產(chǎn)生白色沉淀。 NaOH溶液部分變質(zhì)。

 ?、谶^濾,用pH試紙測溶液的pH。 (1)pH 7(填“小于”“等于”“大于”之一)

  【深入研究】通過實際實驗,確認(rèn)這瓶放置已久的NaOH溶液部分變質(zhì)?,F(xiàn)從該瓶中取了100g 溶液,向其中逐滴加入稀鹽酸,至恰好不再產(chǎn)生氣泡時共消耗稀鹽酸73g,同時產(chǎn)生CO2氣體2.2g,此時測得溶液的pH=7。

  (2)恰好反應(yīng)時所得溶液的質(zhì)量是   g。

  (3)求這瓶溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。( 寫出計算過程)

  九年級化學(xué)試題參考答案

  一、單項選擇題(本大題包括15個小題,1-10題每小題3分,11-15題每小題4分,共50分。)

  1.A 2.D 3. B 4. D 5.C 6.A 7.A 8.B 9.A 10.B 11.D 12.B 13.B 14.C 15.B

  二、非選擇題(本大題包括6個小題,共50分)

  16.(5分,每空1分)(1)H2O (2)H2(3)H2SO4 (4)Na2CO3 (5) Ca(OH)2

  17.(5分,每空1分) (1)有機物 (2)3:2 (3)碳(4)3 (5)12: 1

  18. (10分,每空2分) (1)Cl 2+ H2O = HCl + HClO (2)3 (3)+1 (4)ClO–

  (5)取樣品少許于試管中,滴加適量的硝酸銀溶液,若有白色沉淀生成,說明已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)。(其他合理答案可酌情給分)

  19. (10分)(1)長頸漏斗 (1分) 酒精燈 (1分)(2) D (1分) CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(2分) (3) E (1分) (4)Zn+2HC1=ZnCl2+H2↑(2分) (5) 88.9%(2分)

  20.(10分,每空2分)(1)刺激性氣味; (2)3 (3)Cu (4)Na+

  (5) CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑

  21.(10分)(1) 大于 (2分) (2)170.8 (2分)

  (3)解:設(shè)Na2CO3的質(zhì)量為x

  Na2CO3+ 2HCl =2NaCl+H2O+CO2↑?………………………………2分

  106 44

  x 2.2 g

  ?

  x=5.3g ……………………………………………2分

  ?…………2分

  答:待測溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%。

  (化學(xué)方程式每個2分?;瘜W(xué)式錯不得分,配平錯誤扣1分)

  九年級化學(xué)上學(xué)期期末聯(lián)考試題

  可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O—16 S-32 Zn-65 Cu-64

  一、選擇題(本題包括14小題,每小題2分,共28分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的。請將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑)

  1.下列實驗室中的交流,屬于化學(xué)變化的是(  )

  A.錐形瓶:“同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了”

  B.鐵架臺:“好難受啊!我在潮濕的空氣中生銹了”

  C.酒精燈:“帽子哪里去了?我的燃料越來越少了”

  D.金剛石:“幸福吧!打磨打磨我就戴在情人的手上了”

  2. 下列有關(guān)物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是(  )

  A.干冰進(jìn)行人工降雨 B.一氧化碳用作燃料

  C.紅磷用作測定空氣中氧氣含量 D.氧氣用于供給呼吸

  3. 下列實驗操作中,正確的是(  )

  A.點燃酒精燈 B.液體取用 C.加熱液體 D.滴加液體

  4. 制造的C919大飛機采用的復(fù)合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的原子內(nèi)有14個質(zhì)子,相對原子質(zhì)量為28,則硅原子的核外電子數(shù)為(  )

  A.14 B. 19 C.28 D.42

  5. 據(jù)統(tǒng)計中國每年有上千家庭發(fā)生火災(zāi),釀成悲劇,如果掌握一些滅火措施和安全知識,可以減少悲劇的發(fā)生。下列說法你認(rèn)為正確的是(  )

  A.電視機等電器著火用水撲滅 B.夜晚打開廚房中的電燈檢查液化氣罐是否漏氣

  C.油鍋著火可用鍋蓋蓋滅 D.高樓住宅發(fā)生火災(zāi),可使用樓內(nèi)電梯逃生

  6. 水與人們的生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說法不正確的是(  )

  A.長期飲用蒸餾水不利于人體的健康 B.過濾能降低水的硬度

  C.用肥皂水鑒別硬水和軟水 D.蒸餾可除去水中所有雜質(zhì)

  7. 下列是4種礦石(括號中為主要成分),其主要成分屬于單質(zhì)的是(  )

  A.鋁土礦 B.金礦 C.白鎢礦 D.輝銅礦

  8. “共享單車”進(jìn)入江門,方便了江門市民的綠色出行:隨著夏季氣溫的升高,“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是(  )

  A.分子停止運動 B.分子本身的體積變大,分子運動速率減慢

  C.分子質(zhì)量變大 D.分子間隔變大,分子運動速率加快

  9. 如圖為某文化衫圖案,你的美(Mg)偷走我的心(Zn)能發(fā)生,

  是由于鎂的(  )

  A.延展性好 B.導(dǎo)電性好

  C.導(dǎo)熱性好 D.金屬活動性比鋅強

  10. “改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”是當(dāng)前環(huán)保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是(  )

  A.燃放煙花爆竹,增添節(jié)日氣氛 B.提倡公交出行,減少尾氣排放

  C.加強植樹造林,改善空氣質(zhì)量 D.垃圾分類回收,增強節(jié)約意識

  11. 下列化學(xué)用語錯誤的是(  )

  A.2個氫原子:2H B.S2﹣的結(jié)構(gòu)示意圖:

  C.鋁離子:Al3+ D.氧化鐵:Fe2O3

  12. 鏌是近期剛確定中文名稱的元素, 下列有關(guān)說法錯誤的是(  )

  A.相對原子質(zhì)量為288 B.核內(nèi)有115個質(zhì)子

  C.是非金屬元素 D.核內(nèi)有173個中子

  13.我們曾經(jīng)做過以下一組對比實驗,該對比實驗得出的結(jié)論是(  )

 ?、貱O2密度比空氣密度大 ②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

 ?、跜O2不能使干石蕊紙花變色 ④CO2不支持燃燒

  A.①② B.③④ C.②③ D.①④

  14. 下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(  )

  A.電解水一段時間 B.測定空氣中氧氣的含量 C.加熱氯酸鉀 D.加熱一定量高錳酸鉀

  二、填空題(本大題包括5小題,共22分)

  15.(5分) 如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是硒元素在元素周期表中的信息,請回答下列問題:

  (1)圖中A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是   (填序號)。

  (2)D中x= ;B在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得到”或“失去”)電子。

  (3)E中硒元素的元素符號是   。

  (4)寫出圖中A、C形成化合物的化學(xué)式   。

  16.(6分) 2017年3月22日是第25屆世界水日,宣傳主題是“Wastewater”(廢水),請回答下列與水有關(guān)的問題:

  (1)廢水中常含有難溶性雜質(zhì),除去這些雜質(zhì)的操作是   (填“過濾”、“吸附”或“蒸餾”),實驗完成該操作所需的玻璃儀器除玻璃棒外還有   (填序號),其中玻璃棒的作用是   。

  (2)除去難溶性雜質(zhì)后,可利用活性炭   (填“過濾”、“吸附”或“蒸餾”)廢水中的異味和色素,污水經(jīng)物理、化學(xué)或生化方法進(jìn)行分級處理后得到中水,中水不可飲用,請列舉中水的一項用途:   。

  (3)取某中水水樣,滴加肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,該水樣屬于   (填“硬水”或“軟水”)。

  17. (4分)A在B中充分燃燒生成C和D,A、B、C、D的微觀示意圖如表所示

  物質(zhì) A B C D

  分子示意圖

  看圖回答:

  (1)屬于氧化物的是   (填字母序號)。

  (2)A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為   ;D可以用于充氣包裝,是因為D的化學(xué)性質(zhì) 。

  18.(3分) 氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源,廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域,其主要成分為NaClO3還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后,能持續(xù)放出高純氧氣,主要反應(yīng)原理為2NaClO3=====△2X+3O2↑,則X的化學(xué)式為   ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的   ,NaClO3中Cl的化合價為   。

  19. (4分)做木炭在氧氣中燃燒實驗時,操作流程如圖所示。

  (1)B操作,從燃燒的條件分析,加熱木炭的目的是   ;

  (2)C操作,木炭熄滅后,集氣瓶內(nèi)的氣體成分是: 、少量的O2和少量   ;

  (3)D操作,檢驗生成物是CO2,燒杯內(nèi)的液體是石蕊試液,振蕩后看到的現(xiàn)象是  。

  三、(本大題包括2小題,共14分)

  20.(7分) 如圖是太陽能燃料電池的組成與功能示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:

  (1)電解槽的作用是電解水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:   ;電解一定量的水,當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5L氣體時,負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是 L;該氣體具有可燃性,點燃該氣體前必須 。

  (2)夜晚,太陽能燃料電池工作時的能量轉(zhuǎn)化途徑為  (填序號)。

  A.太陽能→電能→熱能 B.化學(xué)能→電能→熱能

  C.太陽能→化學(xué)能→電能→熱能 D.電能→化學(xué)能→電能→熱能

  (3)太陽能燃料電池中可循環(huán)使用的原料是   。

  (4)與單一的太陽能電池相比,太陽能燃料電池的優(yōu)點是   。

  21. (7分)人類社會的發(fā)展離不開金屬。請根據(jù)所學(xué)知識填空。

  (1)下列制品的用途,利用金屬導(dǎo)熱性的是   。

  (2)金屬資源在地球上分布廣泛。人們在自然界中僅發(fā)現(xiàn)金、銀等少量金屬單質(zhì),其余金屬元素都以化合物形式存在,你認(rèn)為金屬的存在形式主要和    有關(guān)。

  (3)農(nóng)業(yè)上用硫酸銅、生石灰加水配制波爾多液作為殺菌劑。有經(jīng)驗的農(nóng)民都不用鐵質(zhì)容器來配制或盛放波爾多液,原因是    (用化學(xué)方程式表示)。

  (4)為驗證鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序,麗麗和強強同學(xué)設(shè)計了不同的實驗方案進(jìn)行實驗,都達(dá)到了實驗?zāi)康?。他們所用的試劑有鋅片、銅片、銀片、硫酸鋅溶液、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液。實驗方案如下:

  實驗方案 方案一 方案二

  實驗操作 一種金屬放入兩種溶液中

  兩種金屬同時放入一種溶液中

 ?、俜桨敢恢杏嘘P(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是   ;②方案二中選擇的溶液是   溶液。

  四、(本大題包括2小題,共23分)

  22. (15分)根據(jù)下列裝置圖,回答問題:

  (1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①    ;②    。

  (2)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是   (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是   ,為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做一點改進(jìn)的是   ,若用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到氣體 冒出時,便可開始收集。

  (3)實驗室制取二氧化碳用選用的一組裝置是   (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是   ,圖E是某同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點   。該裝置的該優(yōu)點適合于過氧化氫溶液制取氧氣嗎? (填“是”或“否”),寫出用過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式   。

  (4)圖F裝置可用來測量生成的O2 的體積,檢驗該裝置氣密性的方法是:當(dāng)把針筒里的活塞外拉時,若看到     ,說明氣密性良好。

  23.(8分) 實驗室有一些氫氣和二氧化碳的混合氣體,為檢驗其中是否混入了CO,同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗

  查閱資料:氫氣具有還原性,加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水。

  請回答下列問題

  (1)小松同學(xué)說C裝置中氧化銅變成紅色固體,則證明有CO,他認(rèn)為C中反應(yīng)化學(xué)方程式為   。

  (2)但小云給予否定,因為氫氣也能發(fā)生類似反應(yīng),她提出應(yīng)觀察到D中變渾濁,才證明有CO,D中反應(yīng)化學(xué)方程式為   。

  (3)而小偉也提出D中變渾濁還不足以證明,混合氣體中的CO2也會產(chǎn)生此現(xiàn)象,他提出A中裝入足量澄清石灰水,B中裝入適量石灰水,則裝置A的作用是  ,裝置B的作用是   。

  (4)最終同學(xué)們一致贊同小偉的設(shè)計,則在檢驗過程中,當(dāng)觀察到   現(xiàn)象時,才能證明混合氣體中含有CO。

  (5)上述實驗尾氣的一種處理方法是   。

  五、(本大題包括2小題,共13分)

  24.(4分)乙硫醇是 2016 年版吉尼斯世界紀(jì)錄中收錄的最臭的物質(zhì)。 空氣中僅含五百億分之一的乙硫醇時,其臭味就可嗅到,通常被加入液化石油氣中做臭味指示劑。乙硫醇的化學(xué)式為C2H6S,請回答下列問題:

  (1)乙硫醇由 種元素組成。(2)乙硫醇的相對分子質(zhì)量為   。

  (3)乙硫醇中碳、氫、硫原子個數(shù)比是   。(4)乙硫醇中硫元素燃燒會產(chǎn)生二氧化硫,(其質(zhì)量比為1:2),6.2g的乙硫醇完全燃燒會產(chǎn)生的二氧化硫質(zhì)量為  g。

  25.(9分)下面是同學(xué)們測定黃銅(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過程。

  (1)小華同學(xué)取10g黃銅,加入足量的稀硫酸,共收集到氣體0.2g,則黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程)

  (2)小婷同學(xué)另取10g黃銅于燒杯中,將120g稀硫酸分六次加入燒杯中,測得加入的稀硫酸質(zhì)量和燒杯中剩余物的質(zhì)量如下表:

  次數(shù) 一 二 三 四 五 六

  加入稀硫酸的質(zhì)量/g 20 20 20 20 20 20

  燒杯中剩余物的質(zhì)量/g 29.96 49.92 m 89.84 109.8 129.8

  ①表中m=   。②請在下圖畫出10g黃銅加入稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量的圖象。

  參考答案

  一、(本題包括14小題,每小題2分)

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

  B A D A C B B D D A B C C D

  二、填空題(本大題包括5小題,共21分?;瘜W(xué)方程式2分,其余每空1分)

  15. (1)AB (2)8;失去 (3)Se (4)AlCl3

  16. (1)過濾;c、d;引流 (2)吸附;用于沖廁(合理即可) (3)硬水

  17. (1)C (2)4NH3+3O2=====點燃2N2+6H2O;穩(wěn)定(合理即可)

  18. NaCl; 分解反應(yīng); +5

  19. (1)使木炭的溫度達(dá)到著火點; (2)CO2;CO (3)紫色石蕊試液變紅色

  三、(本大題包括2小題,共14分?;瘜W(xué)方程式2分,其余每空1分)

  20. (1)2H2O=====通電 2H2↑+O2↑;10;驗純 (2)B (3)水 (4)晚上也可以使用

  21. (1)A (2)金屬活動性強弱 (3)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

  (4)Cu +2AgNO3═2Ag+ Cu(NO3)2; 硫酸銅

  四、(本大題包括2小題,共23分?;瘜W(xué)方程式2分,其余每空1分)

  22. (1)長頸漏斗;試管 (2)A;2KMnO4=====△K2MnO4+MnO2+O2↑;在試管口放一團(tuán)棉花;連續(xù)均勻 (3)BC;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;能夠隨時使反應(yīng)進(jìn)行或停止;否;2H2O2=====MnO22H2O+O2↑ (4)試管內(nèi)長導(dǎo)管口有氣泡冒出

  23. (1)CO+CuO=====△Cu+CO2 (2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O (3)除去二氧化碳;檢驗二氧化碳是否除干凈 (4)B中石灰水不變渾濁,D中石灰水變渾濁 (5)在出氣口處添加一燃著的酒精燈,把未反應(yīng)的一氧化碳燒掉(合理即可)

  五、(本大題包括2小題,共13分)

  24. (每空1分)(1)三 (2)62 (3)2:6:1 (4)6.4

  25. (1)設(shè)參與反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x, (1分)

  Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ (2分)

  65 2

  x 0.2g (1分)

  解得:x=6.5g (1分)

  則樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=35% (1分)

  答:該樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%

  (2)①69.88 (1分)② (2分)

  九年級化學(xué)上學(xué)期期末試題閱讀

  可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1 C:12 O:16 N:14 Fe:56

  第Ⅰ卷(共36分)

  一.選擇題(每小題只有一個正確選項,請將答案填在表格內(nèi),每題2分,共36分)

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

  答案

  1.下列物質(zhì)變化過程中,沒有涉及化學(xué)變化的是( )

  A. 鎂條燃燒 B. 銅片受熱

  C. 火箭升空 D . 糖溶于水

  2.下列實驗操作正確的是( )

  A. 移走蒸發(fā)皿 B. 測溶液pH

  C. 加熱液體 D. 稀釋濃硫酸

  3.屬于氧化物的是( )

  A. O3 B. H2O C.C. Cu(OH)2 D. H2CO3

  4.下列含氯化合物中,氯元素的化合價最高的是( )

  A. KClO3 B. NaCl C. Ca(ClO)2 D. HClO4

  5.下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是( )

  A. 工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣 B. 氧氣支持燃燒,是一種高能清潔燃料

  C. 鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射,放出大量的熱 D. 氧氣可用排水法或向上排空氣法收集

  6.從分子的角度分析并解釋下列事實,錯誤的是( )

  A. 墻內(nèi)開花墻外香----分子在不斷地運動

  B. 1滴水大約有1.67×1023個分子----分子很小

  C. 將氮氣制成液氮,體積變小----分子體積變小

  D. 醋酸是酸的,蔗糖是甜的-----不同種分子性質(zhì)不同

  7.維生素B2(化學(xué)式C17H20O6N4)可以用于防治多種炎癥疾病。下列關(guān)于維生素B2的說法正確的是( )

  A. 維生素B2是由碳、氫、氧、氮原子直接構(gòu)成的

  B. 維生素B2中碳、氫元素的質(zhì)量比為5:51

  C. 維生素B2分子的相對分子質(zhì)量為376

  D. 維生素B2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

  8.如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( )

  A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目不變

  C. 甲物質(zhì)中氮、氧元素的質(zhì)量比為1:3 D. 參加反應(yīng)甲、乙物質(zhì)的分子個數(shù)比為4:5

  9.某純凈物X燃燒的化學(xué)方程式為X+3O2 2CO2+2H2O,則X的化學(xué)式是( )

  A. C2H6 B. C2H4 C. C2H6O D. C3H6

  10.甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng).測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表.下列說法正確的是( )

  物質(zhì) 甲 乙 丙 丁

  反應(yīng)前的質(zhì)量/g 4 31 21 10

  反應(yīng)后的質(zhì)量/g m 40 6 16

  A. 甲一定是該反應(yīng)的催化劑 B. 該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

  C. 丙物質(zhì)一定屬于化合物 D. 乙、丁在反應(yīng)中的質(zhì)量比為5:2

  11.下列物質(zhì)的用途錯誤的是( )

  A. 用活性炭凈水 B. 石灰石改良堿性土壤

  C. 干冰用于人工降雨 D. 氮氣用于制氮肥

  12.推理是常用的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( )

  A. 化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物

  B. 木炭、活性炭可用于凈化空氣,所以碳單質(zhì)都能凈化空氣

  C. CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)

  D. 點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃甲烷前一定要驗純

  13.下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是( )

  A. 銅能導(dǎo)電 B. 銀能與稀鹽酸反應(yīng)

  C. 鎂的活動性比鐵強 D. 鋁具有良好的抗腐蝕性

  14. 、 、 三種金屬中,只有 在自然界通常以單質(zhì)形式存在, 放入 的硫酸鹽溶液中,有 析出,則三種金屬的活動性順序是( )。

  A: B:

  C: D:

  15.下列實驗方案中,能達(dá)到實驗?zāi)康氖? )

  選項 實驗?zāi)康?實驗方案

  A 鑒別軟水和硬水 分別加入食鹽水,振蕩

  B 除去銅粉中的少量鐵粉 加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,過濾

  C 檢驗二氧化碳?xì)怏w中是否含有少量的一氧化碳 將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化

  D 除去FeCl2溶液中含有的少量CuCl2 加入足量鋅粉,充分反應(yīng)后,過濾

  A. A B. B C. C D. D

  16. 甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )。

  A: 三種物質(zhì)的溶解度:甲>乙>丙

  B: 時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙

  C: 時,乙、丙的飽和溶液降溫均有溶質(zhì)析出

  D: 甲中混有少量乙時,可通過溶解、加熱濃縮、冷卻結(jié)晶的方法提純

  17.25℃時,向20.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是( )

  A. b、d點對應(yīng)溶液的pH:b>d

  B. 所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為30%

  C. 向b點對應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無色

  D. d點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH

  18.土壤的酸堿度會影響植物的生長.下列植物在微酸性土壤中,不適宜種植的是( )

  植物 花生 蘋果 西瓜 沙棗

  適宜的pH范圍 5.0~6.0 5.0~6.5 6.0~7.0 8.0~8.7

  A. 花生 B. 蘋果

  C. 西瓜 D. 沙棗

  第II卷非選擇題(共64分)

  可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1 C:12 O:16 N:14 Fe:56

  二.填空與簡答(每空1分,其中每個方程式2分,共40分)

  19.用化學(xué)符號表示:

 ?、贇湓豞_______;,②一個鈉離子________;③三個碳原子________;④氧化鎂________

  20. 水是生命之源,為了更好保護(hù)我們的鴨綠江水,某小組同學(xué)進(jìn)行了下列有關(guān)研究.

  (1)鴨綠江水屬于________ (填“純凈物”或“混合物”);為了檢驗江水是硬水還是軟水,可 向水中加________ 檢驗

  (2)可采用________ 來測定江水的酸堿度

  (3)為了防止江水污染,下列做法正確的是 ________ (填字母)

  A.工業(yè)廢水處理后再排放 B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥

  C.不向江中隨意傾倒垃圾 D.不使用含磷洗衣粉

  21.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學(xué).

  (1)在干冰、金剛石、氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是________ 。

  (2)下列符號能表示2個分子的是________ (填序號).①2O ②2O2 ③Mg2+ ④SO42﹣

  (3)在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示。

  ① 一個A分子中共含有________ 個原子。

 ?、?A、B、C、D 四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是________ ,可作燃料的是________ 。

 ?、?B中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為 ________ 。

 ?、?在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為________ 。

  22. “見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法。

  (1)從宏觀知微觀。

 ?、?50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為________;

  ② 氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水,X分子中一定含有的原子是________ 和________ (填符號)。

  (2)從微觀知宏觀。

 ?、?微粒A最外層電子數(shù)是________ ,在化學(xué)反應(yīng)中容易________(填“得”或“失”)電子;

 ?、?微粒A、B、C、D、E中,對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是________ (填編號,下同),屬于同一種元素的是________ 和 ________ 。

  ③ 甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙,三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________ 。

  23.2017年6月2日,國土資源部在北京宣布:我國正在南海神狐海域進(jìn)行的天然氣水合物(即可燃冰)試開采已經(jīng)連續(xù)產(chǎn)氣22天,取得多項重大突破性成果,標(biāo)志著我國稱為全球海域天然氣水合物試開采連續(xù)產(chǎn)氣時間最長的國家. 請寫出可燃冰主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:________,實驗室在點燃甲烷氣體之前需要對其進(jìn)行________;

  24. 現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),B是氣體單質(zhì),C、F是常見的金屬,其中F為紅色, D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液,它們之間存在如圖所示關(guān)系:

  (1)試推測下列物質(zhì)的化學(xué)式:B ;D 。

  (2)寫出其中A轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式: ;

  (3)寫出C+G反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

  25.請回答下列有關(guān)問題:

  (1)小江同學(xué)取5mL氫氧化鈉溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,可觀察到的現(xiàn)象為________。

  (2)小東同學(xué)走進(jìn)實驗室時,看到氫氧化鈉溶液的試劑瓶敞口放置,這樣會使氫氧化鈉溶液變質(zhì).若溶液部分變質(zhì),溶質(zhì)是________(填化學(xué)式),氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式是________。

  (3)要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉固體________克;量取水時俯視讀數(shù),導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏大”或“偏小”)。

  三.實驗與探究(每空1分,每個方程式2分。共12分)

  26某校化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實驗,回答下列問題:

  (1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①________②________.

  (2) 實驗室制取二氧化碳,其反應(yīng)的符號表達(dá)式是________.

  可選用的發(fā)生裝置為________,為了便于控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)的氣流,若需要收集一瓶純度較高的氧氣,可選用的收集裝置是________,當(dāng)看到________的現(xiàn)象時證明氧氣收集滿.

  27.某實驗小組在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實驗時,用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液.

  (1)甲同學(xué)不小心將這兩種溶液混合在一起,結(jié)果產(chǎn)生渾濁的現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了.寫出變質(zhì)時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

  (2)同學(xué)們對變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣,進(jìn)行如下探究:【提出問題】氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

  【做出猜想】猜想一:Na2CO3

  猜想二:________(寫化學(xué)式)

  (3)【進(jìn)行討論】甲同學(xué)取少量待測液加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.認(rèn)為猜想一成立.乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的觀點,理由是________.

  (4)【反思評價】在實驗室中,氫氧化鈉應(yīng)________保存.

  四.計算題(28題4分,29題8分,共12分)

  28.乙醇(C2H5OH)俗稱酒精,是化學(xué)實驗室常用的燃料和有機溶劑,請計算:

  (1)乙醇中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 ;

  (2)乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(計算結(jié)果精確到0.1%)

  29.某課外興趣小組對一批鐵樣品(含雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng))進(jìn)行分析,甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實驗,其中只有一位同學(xué)所用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng).實驗數(shù)據(jù)如下表:

  同學(xué) 甲 乙 丙

  燒杯+稀H2SO4 200g 150g 150g

  加入鐵的樣品 9g 9g 14g

  反應(yīng)后,燒杯+剩余物 208.7g 158.7g 163.7g

  請你認(rèn)真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:

  (1)________同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品完全反應(yīng).

  (2)計算樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

  (3)計算恰好完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(燒杯質(zhì)量為25.4g)

  答案

  化 學(xué)

  一.選擇題(每小題只有一個正確選項,請將答案填在表格內(nèi),每題2分,共36分)

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

  答案 D C B D B C C D B C B D B A B D D D

  二.填空與簡答(每空1分,其中每個方程式2分,共40分)

  19.(1) H(2) Na+ (3) 3C (4)MgO

  20.(1)混合物;肥皂水;(2)pH試紙;(3)ABCD

  21.(1)氯化鈉(2) ② (3) ① 5;②BC; ACD;③1:8 ;14:3(或28:6)

  22.(1) ①分子間有間隔②N H(2)①7;得;② B C E

 ?、?CO+2H2 CH3OH

  23. (1) CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O (2)驗純 24.

  25. (1)無色溶液變紅色

  (2)NaOH、Na2CO3;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

  (3)2.5;偏大

  三.實驗與探究(每空1分,每個方程式2分。共12分)

  26.(1)錐形瓶;水槽

  (2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;A ;F;瓶內(nèi)水面降至瓶口且瓶口外冒出較大氣泡

  27. (1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

  (2)Na2CO3和NaOH

  (3)猜想二中也含有碳酸鈉,加入足量的鹽酸也能產(chǎn)生氣泡

  (4))密封

  四.計算題(25題4分,26題8分,共12分)

  28. (1) ---2分

  (2) ----2分

  29. (1)乙——1分

  (2)解:設(shè)乙中鐵質(zhì)量為x,反應(yīng)生成硫酸亞鐵質(zhì)量為y,反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量為:150g+9g﹣158.7g=0.3g,------1分

  Fe+H2SO4═ FeSO4+ H2↑----------1分

  56 152 2

  x y 0.3g---------1分

  = = ,------------1分

  x=8.4g,y=22.8g,--------------1分

  樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 8.4g/9g×100%=93.3%,——————1分

  答:樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.2%.

  (3)解:恰好完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:22.8g/(150g-25.4g+8.4g-0.3g)×100%=17.2%,-------1分

  答:恰好完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.6%.


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