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七年級地理印度教案

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七年級地理印度教案

  教學(xué)設(shè)計(jì)起到了溝通教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐的作用。下面是小編為大家精心整理的七年級地理印度教案,僅供參考。

  七年級地理印度教案(一)

  第七章 我們鄰近的國家和地區(qū)

  第三節(jié)印度

  教學(xué)目標(biāo):

  1、利用地圖說出印度的位置、首都、人口

  2、讀圖分析印度氣候特點(diǎn),及水旱災(zāi)害頻繁的原因

  3、了解“綠色革命”給印度的糧食生產(chǎn)帶來的新契機(jī)

  4、看圖說出印度的主要工業(yè)部門及分布的地區(qū)

  重點(diǎn)和難點(diǎn):

  重點(diǎn):

  印度的人口情況和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的最新特點(diǎn)

  難點(diǎn):

  印度多水、旱災(zāi)害的原因

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1. 學(xué)生收集有關(guān)印度資料,準(zhǔn)備課堂發(fā)言。

  2. 有關(guān)印度音樂,舞蹈的錄像

  課時(shí)安排:2課時(shí)

  教學(xué)過程:

  師 生 活 動教學(xué)提示與建議

  第一課時(shí):

  一、 文明古國(概況)

  [導(dǎo)入]

  展示有關(guān)印度音樂,舞蹈及宏偉建筑。讓同學(xué)思考:這是那個(gè)國家?再請同學(xué)說說有關(guān)印度的古文明。

  [學(xué)生活動]讀南亞地形圖回答:哪個(gè)國家占有印度河平原?(巴基斯坦)。哪個(gè)國家占有德干高原的大部份?(印度)。哪個(gè)國家位于恒河三角洲?(孟加拉國)。請同學(xué)說說印度地形分布特點(diǎn)。

  二、 印度人口問題

  學(xué)生:讀印度人口的增長圖。每隔10年印度人口增長數(shù)。(發(fā)現(xiàn)1981年至1990年人中增長2.6億 1991年至2000年人口增長1.6億)

  教師:出示印度資源、產(chǎn)品的總量和人均占有量表。引導(dǎo)學(xué)生討論豐富的資源和產(chǎn)品為什么還是不能滿足人們所需?(結(jié)論:急劇增長的人口抵消了取得的成果,給農(nóng)業(yè)造成很大壓力)

  討論:壓力:資源、環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展

  第二課時(shí):

  三、 地形、氣候和農(nóng)業(yè)

  教師:播放課件 印度的洪災(zāi) 印度的旱災(zāi)

  [學(xué)生活動]讀孟買年內(nèi)各月氣溫和降水量圖,觀察出雨季 月 月。盛行從 洋吹來的季風(fēng)。再觀察旱季 月至次年 月。盛行來自 的季風(fēng)。

  [小結(jié)]印度東北部為西南季風(fēng)迎風(fēng)坡形成多雨中心。乞拉朋齊最為典型。

  [教師]判斷東北季風(fēng)與西南季風(fēng)哪個(gè)對印度農(nóng)業(yè)影響大?為什么?

  [學(xué)生討論對比、回答]西南季見對農(nóng)業(yè)影響很大。因?yàn)槲髂霞撅L(fēng)來自熱帶海洋帶來豐沛降水。

  [教師]問印度的水旱災(zāi)害與西南季風(fēng)變化有何關(guān)系?

  引導(dǎo)學(xué)生讀圖、思考討論、回答(風(fēng)勢弱,來得晚,退得早------旱災(zāi)。風(fēng)勢強(qiáng),來得早,退得晚------水災(zāi))

  展示課件:印度家庭在用餐 了解印度飲食習(xí)慣。

  四、工業(yè)發(fā)展

  紡織工業(yè)

  鋼鐵工業(yè)

  高科技工業(yè)

  [作業(yè)] 搜集一些有關(guān)印度風(fēng)土人情的文章或圖片等資料,在班里舉行一個(gè)小型展覽。

  板書設(shè)計(jì):

  第三節(jié) 印 度

  一、 概況

  位于南亞、南臨印度洋,大部分位于熱帶

  二、 印度人口問題

  世界人口大國(超10億)

  壓力:資源、環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展

  三、 地形、氣候和農(nóng)業(yè)

  1、熱帶季風(fēng)氣候

  夏:降水多(西南風(fēng))---- 水災(zāi)

  冬:降水少(東北風(fēng))---- 旱災(zāi)

  2、地形 ---- 平坦

  東北喜瑪拉雅山脈/中部恒河平原和南部德干高原

  3、農(nóng)業(yè)

  水稻 沿海地區(qū),東北

  小麥 德干高原西北,恒河上游

  棉花 西南

  黃麻 東北

  四、工業(yè)發(fā)展

  紡織工業(yè)

  鋼鐵工業(yè)

  高科技工業(yè)

  七年級地理印度教案(二)

  第七章 我們鄰近的國家和地區(qū)

  第四節(jié)俄羅斯

  教學(xué)目標(biāo):

  1﹑ 在地圖上指出俄羅斯的地理位置﹑ 領(lǐng)土組成和首都。

  2 ﹑根據(jù)地圖和資料,說出俄羅斯自然環(huán)境的基本特點(diǎn),指出特有的自然地理現(xiàn)象和突出的自然災(zāi)害,并簡單說明其形成的主要原因。

  3 ﹑根據(jù)資料和地圖,說出俄羅斯交通運(yùn)輸特點(diǎn)以及主要城市。

  4﹑ 根據(jù)資料和地圖,說出俄羅斯的種族 ﹑民族﹑ 人口﹑ 宗教﹑語言等方面的概況。

  重點(diǎn)和難點(diǎn):

  1﹑ 根據(jù)資料和地圖,聯(lián)系俄羅斯自然條件特點(diǎn),說說其發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例。

  2﹑ 用實(shí)例說明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在俄羅斯經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用。

  3﹑ 舉例說出俄羅斯與其他國家在經(jīng)濟(jì)﹑ 貿(mào)易﹑文化等方面的聯(lián)系。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  3、東南亞地圖;

  4、自制CAI課件

  教學(xué)方法:

  CAI教學(xué)(談話﹑ 討論﹑活動等)

  課時(shí)安排:3課時(shí)

  教學(xué)過程:

  師 生 活 動教學(xué)提示與建議

  第一課時(shí):

  [新課導(dǎo)入]猜一猜:這是哪個(gè)國家?(放教學(xué)準(zhǔn)備1的資料)

  [板書]一﹑俄羅斯的自然環(huán)境

  [活動一:讀圖訓(xùn)練]

  1﹑指出俄羅斯的地理位置﹑ 領(lǐng)土組成和首都。

  2﹑找出北冰洋﹑ 黑海﹑里海﹑貝加爾湖 ﹑太平洋﹑ 白令海峽。

  3、找出俄羅斯的主要陸上鄰國:芬蘭 ﹑白俄羅斯﹑烏克蘭﹑哈薩克斯坦﹑中國﹑ 蒙古 ﹑朝鮮,并說出這些國家分別位于俄羅斯的什么方位。

  4﹑找出俄羅斯的主要地形區(qū)和主要河流:東歐平原﹑ 烏拉爾山﹑伏爾加河﹑ 葉尼塞河﹑勒拿河。

  [活動二:讀圖理解]

  1﹑ 俄羅斯大部分地區(qū)位于五帶中的哪一帶?以哪種氣候類型為主?

  2﹑ 分析俄羅斯氣溫和降水從西到東 ﹑從南到北的變化趨勢。

  3 ﹑描述北半球“寒極”——雅庫茨克的氣候特征。

  [板書]二﹑俄羅斯的工業(yè)

  [活動三:讀圖練習(xí)]

  1﹑ 找出庫爾斯克鐵礦﹑ 第二巴庫油田﹑秋明油田﹑ 庫茲巴斯煤礦

  2﹑找出俄羅斯主要工業(yè)區(qū),說出各工業(yè)區(qū)主要的工業(yè)部門或產(chǎn)品。

  [活動四:討論]根據(jù)下面兩段材料,討論俄羅斯工業(yè)的特點(diǎn)及形成因素。

  材料一:俄羅斯主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量在世界的地位(1997年)

  工業(yè)產(chǎn)品 在世界上的位次 工業(yè)產(chǎn)品 在世界上的位次

  鋼 第四位 發(fā)電量 第四位

  煤炭 第四位 化肥 第五位

  原油 第三位 天然氣 第一位

  材料二:關(guān)于俄羅斯工業(yè)的對話:

  爸爸要去俄羅斯出差了。爸爸說:“俄羅斯工業(yè)發(fā)達(dá),許多產(chǎn)品產(chǎn)量居世界前列。它的核工業(yè)和航空航天工業(yè)在世界占有重要地位。”

  爸爸剛從俄羅斯回來,給我?guī)У囊路p 食品和玩具都是從其他國家進(jìn)口的。爸爸說:“俄羅斯這方面的工業(yè)部門比較薄弱,要想給你帶俄羅斯本國生產(chǎn)的商品還真不容易。”

  [小結(jié)]俄羅斯重工業(yè)發(fā)達(dá),這與其資源狀況 發(fā)展歷史等有很大關(guān)系。

  [反饋練習(xí)]收集圖片、資料,介紹俄羅斯民族的文化特色和生活習(xí)俗。

  第二課時(shí)

  [新課導(dǎo)入]復(fù)習(xí)上一節(jié)課內(nèi)容

  [活動一:讀圖討論] 模擬俄羅斯旅行:暑假期間從內(nèi)蒙古滿洲里出境,乘國際列車經(jīng)莫斯科抵達(dá)圣彼得堡,請講述沿途所經(jīng)過的主要城市及自然景觀變化。

  [小結(jié)]

  1﹑ 俄羅斯交通發(fā)達(dá)。

  2﹑歐洲部分鐵路網(wǎng)非常密集,以莫斯科為中心呈放射狀。

  3﹑亞洲部分鐵路網(wǎng)比較稀疏,但有一條非常重要的鐵路,它橫跨亞歐大陸,被稱為亞歐大陸橋。

  4﹑除鐵路外,公路 ﹑航空﹑內(nèi)河﹑ 海洋和管道運(yùn)輸均很發(fā)達(dá)。

  [活動二:閱讀]五海通航。

  第三課時(shí):

  [活動三:學(xué)生展示]用課前準(zhǔn)備的圖片﹑ 資料介紹俄羅斯民族的文化特色和生活習(xí)俗。

  [活動四:圖片欣賞]俄羅斯軍事圖片。

  [反饋練習(xí)]討論: 舉例說明中國與俄羅斯的相互關(guān)系以及發(fā)展友好睦鄰關(guān)系的意義

  堂上完成地理填充圖冊內(nèi)容

  七年級地理印度教案(三)

  板書設(shè)計(jì):

  一﹑俄羅斯的自然環(huán)境;

  1、國土遼闊

  2、地形特點(diǎn)---平坦

  東高西低、南高北低

  3、氣候

  以溫帶大陸性氣候?yàn)橹?,北部屬寒帶氣?/p>

  氣溫:西高東低,南多北少

  降水:東多西少,南多北少

  寒極:雅庫茲克

  二、俄羅斯發(fā)達(dá)的工業(yè)

  1、條件:豐富的自然資源(石油、天然氣、鐵礦分布廣泛)

  2、工業(yè)分布特點(diǎn)---分布在內(nèi)陸原料產(chǎn)地附近

  重工業(yè)為主,輕工業(yè)發(fā)展較慢(類型不平衡)

  主要工業(yè)區(qū)集中在歐洲部分(四大工業(yè)區(qū))(空間不平衡)

  三、發(fā)達(dá)的交通

  1、多樣的交通方式

  客運(yùn):鐵路、公路

  貨運(yùn):鐵路、管道(石油、天然氣)

  2、鐵路網(wǎng)

  歐洲部分:以莫斯科為中心呈放射狀

  稠密

  亞洲部分:單一(亞歐大陸橋)

  四、城市與文化

  1、莫斯科

  2、圣彼得堡

  3、港口

  摩爾曼斯克(不凍港)、海參威

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