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七年級上冊地理課本知識重點(diǎn)

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  學(xué)習(xí)七年級地理課本知識的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的七年級上冊地理課本知識重點(diǎn),感謝欣賞。

  七年級上冊地理課本知識重點(diǎn)(一)

  居民和聚落

  1、2011年10月31日,世界人口達(dá)到70億。

  2、人口的增長速度是由 出生率 與 死亡率 決定的。

  3、人口的自然增長率= 出生率 - 死亡率,它表示人口的增長速度;人口自然增長率>0表示人口 增加,人口自然增長率<0表示人口在 減少。一般情況下,發(fā)達(dá)國家人口的自然增長率比較 低 ,發(fā)展中國家人口的自然增長率比較 高 。

  4、人口的疏密程度可用人口密度來表示,其計(jì)算公式是人口密度=人口總數(shù)(人)&divide;面積總數(shù)(千米2)。例如:四川面積48.5萬千米2,人口約為8800萬,其人口密度為 8800萬&divide;48.5萬=181人/平方千米。

  5、世界人口四大稠密區(qū):亞洲東部和南部、歐洲以及北美洲東部等中低緯度近海的平原地區(qū)(這些地區(qū)地形以平原為主、氣候溫暖濕潤、位置沿海,自然條件優(yōu)越)。世界人口稀疏區(qū):極端干旱的沙漠地區(qū)、氣候過于潮濕的雨林地區(qū)、終年嚴(yán)寒的高緯度地區(qū)或地勢高峻的高原、山區(qū),自然條件惡劣,給人類的生存帶來了困難,是人口稀疏地區(qū)。(P66_圖4.5)

  6、當(dāng)今世界的人口問題主要表現(xiàn)為:人口增長過快和人口過多所帶來的問題。

  人口增長過快帶來的問題:就業(yè)困難,住房擁擠,饑餓貧困,資源缺乏,環(huán)境惡化等;人口增長過慢帶來的問題:勞動(dòng)力缺乏,國防兵源不足,養(yǎng)老困難等

  7、為了解決人口增長過快帶來的問題,人類必須控制自己,做到有計(jì)劃的生育,使人口的增長與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng),與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)??刂迫丝跀?shù)量,提高人口素質(zhì)。

  8、三大人種(P72_圖4.11):黃種人集中分布在 亞洲東部,黑種人集中分布在 非洲南部 ,白種人集中分布在非洲北部、亞洲西部、歐洲及北美洲。

  9、聯(lián)合國的工作語言有:漢語、 英語、 法語、俄語、西班牙語、 阿拉伯語,其中 漢 語是世界上使用人數(shù)最多的語言; 英語 是世界上使用范圍最廣的語言。

  10、世界的三大宗教:信仰人數(shù)最多的是 ____,該宗教形成于 亞 洲,第二大宗教是 伊斯蘭教,該宗教被中國稱為回教和清真 教,第三大宗教是佛教,現(xiàn)在主要分布在亞洲的東部和東南部。

  11、聚落:聚落不僅是人們居住地,也是人們進(jìn)行 勞動(dòng)生產(chǎn) 和 社會(huì)活動(dòng) 的場所。

  分類:鄉(xiāng)村聚落和城市聚落。一般來說先有鄉(xiāng)村聚落,后有城市聚落;

  不同聚落的生產(chǎn)活動(dòng):鄉(xiāng)村聚落:農(nóng)村&rarr;耕作、牧村&rarr;放牧、漁村&rarr;捕魚、林場&rarr;伐木;城市主要從事工業(yè)、服務(wù)業(yè)等工作。

  12、早期的聚落大都選擇在地形、氣候、資源等自然條件優(yōu)越的地方。

  13、被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的傳統(tǒng)聚落有:法國的“巴黎塞納河岸”、意大利的威尼斯城、中國山西的平遙古城、中國云南的麗江古城、中國安徽的皖南古村落和澳門歷史城區(qū)等。

  七年級上冊地理課本知識重點(diǎn)(二)

  海陸的變遷

  1、海陸變遷

  (1)地表形態(tài)變化:

  外力作用:風(fēng)、流水、海浪、生物等的作用

  內(nèi)力作用:地殼運(yùn)動(dòng)、地震、火山噴發(fā)

  (2)魏格納提出大陸漂移假說

  (3)板塊構(gòu)造學(xué)說:(P37圖2.19)

  A、全球的巖石圈由六大板塊組成;

  B、板塊是運(yùn)動(dòng)的;

  C、板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊的交界處地殼運(yùn)動(dòng)活躍,多火山 地震。

  (4)世界的兩大火山、地震帶:環(huán)太平洋火山、地震帶

  地中海一喜馬拉雅山火山、地震帶

  (5)解釋印度尼西亞海嘯發(fā)生的原因:

  地處亞歐板塊與太平洋板塊、印度洋板塊的交界處,地殼運(yùn)動(dòng)活躍)

  七年級上冊地理課本知識重點(diǎn)(三)

  1、日、月、年平均氣溫,氣溫日、年較差,年降水量:(考查計(jì)算)(P51)

  ▲日平均氣溫=一天中不同時(shí)間測得的氣溫值的和&divide;次數(shù)

  ▲月平均氣溫=一個(gè)月中每天的日平均氣溫的和&divide;該月的天數(shù)

  ▲年平均氣溫=一年中每月的月平均氣溫的和&divide;12

  ▲氣溫的日較差=當(dāng)日的最高氣溫一當(dāng)日的最低氣溫

  (陸地上日最高氣溫一般出現(xiàn)在14時(shí),最低氣溫出現(xiàn)在日出前后)

  ▲氣溫的年較差=月平均氣溫的最高值一月平均氣溫的最低值

  (北半球陸地上最熱月為7月,最冷月為1月;海洋上比陸地上遲一個(gè)月,分別為8月和2月。南半球相反)

  ▲年降水量=各月降水的總和

  2、氣溫曲線和降水量柱狀圖:要求能繪制和讀圖分析(課本P51和P55的活動(dòng))

  3、世界氣溫、降水的分布規(guī)律:

  ▲世界氣溫分布規(guī)律:

  (1)低緯度氣溫高,高緯度氣溫低(氣溫從赤道向兩極逐漸降低)【緯度因素】

  (2)同緯度地帶,夏季陸地上氣溫高于海洋上氣溫;冬季相反?!竞j懸蛩亍?/p>

  (3)在山地海拔越高氣溫越低,大致海拔每升高1000米,氣溫下降60C, 【地形因素】

  ▲世界降水分布規(guī)律:降水的主要類型有對流雨、地形雨、鋒面雨

  (1)赤道附近降水多,兩極地區(qū)降水少?!揪暥纫蛩亍?/p>

  (2)南、北回歸線兩側(cè),大陸西岸降水少,大陸東岸降水多。

  (3)中緯度地帶,內(nèi)陸降水少,沿海降水多。【海陸因素】

  (4)迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少?!镜匦我蛩亍?/p>

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