七年級(jí)上冊(cè)地理課本復(fù)習(xí)提綱
七年級(jí)上冊(cè)地理課本復(fù)習(xí)提綱
人生在勤,不索何獲。我們要勤奮學(xué)習(xí)七年級(jí)地理課本知識(shí)。下面是小編為大家精心整理的七年級(jí)上冊(cè)地理課本復(fù)習(xí)提綱,僅供參考。
七年級(jí)上冊(cè)地理課本復(fù)習(xí)提綱(一)
★發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異
通常根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低劃分國(guó)家。中國(guó)屬于發(fā)展中國(guó)家??梢詮娜丝?、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、人均國(guó)民生產(chǎn)總值、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上進(jìn)行比較。造成這種差異的原因主要是發(fā)達(dá)國(guó)家歷史上對(duì)發(fā)展中國(guó)家的掠奪以及目前發(fā)達(dá)國(guó)家擁有核心技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。這也是世界貧富差距產(chǎn)生的根源。
★發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家的地區(qū)分布特點(diǎn)
發(fā)達(dá)國(guó)家大多分布于歐美、大洋洲,位于北半球北部;
發(fā)展中國(guó)家以亞非拉國(guó)家為主,針對(duì)發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家分布的南北差異,國(guó)際上把這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展差別說(shuō)成是“南北差異”。
★國(guó)際合作的重要性
★貧富差距是國(guó)際間產(chǎn)生矛盾與沖突的重要方面,當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展
“南北對(duì)話”和“南南合作”
★聯(lián)合國(guó)等國(guó)際組織在國(guó)際合作中的作用
聯(lián)合國(guó):世界規(guī)模最大和最有影響力的全球性國(guó)際組織
我國(guó)2001年12月11日加入世界貿(mào)易組織
七年級(jí)上冊(cè)地理課本復(fù)習(xí)提綱(二)
等高線地形圖:海拔和相對(duì)高度、識(shí)別地形部位
1、地面高度的計(jì)算(P16)
海拔:地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離
相對(duì)高度:地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離
2、地形圖的判讀(P16)
▲識(shí)別地形部位:要求根據(jù)等高線特征,判別山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖。
A、等高線彎曲部位向海拔高處凸出為山谷,反之向低處凸出為山脊;
B、等高線重疊為陡崖;
C、位于兩個(gè)山頂之間的部位為鞍部;
D、閉合圈狀的等高線中,數(shù)值表現(xiàn)為內(nèi)高外低的是山頂,反之內(nèi)低外高的是盆地。
▲等高線稀疏表示坡緩,等高線密集表示坡陡。
▲在分層設(shè)色地形圖中,一般綠色表示平原,藍(lán)色表示水域
3、地形剖面圖:可以更直觀地表示地面上沿某一方向地形的起伏狀況。
地形剖面圖繪制:考查實(shí)際繪圖能力(P18)
七年級(jí)上冊(cè)地理課本復(fù)習(xí)提綱(三)
1、日、月、年平均氣溫,氣溫日、年較差,年降水量:(考查計(jì)算)(P51)
▲日平均氣溫=一天中不同時(shí)間測(cè)得的氣溫值的和÷次數(shù)
▲月平均氣溫=一個(gè)月中每天的日平均氣溫的和÷該月的天數(shù)
▲年平均氣溫=一年中每月的月平均氣溫的和÷12
▲氣溫的日較差=當(dāng)日的最高氣溫一當(dāng)日的最低氣溫
(陸地上日最高氣溫一般出現(xiàn)在14時(shí),最低氣溫出現(xiàn)在日出前后)
▲氣溫的年較差=月平均氣溫的最高值一月平均氣溫的最低值
(北半球陸地上最熱月為7月,最冷月為1月;海洋上比陸地上遲一個(gè)月,分別為8月和2月。南半球相反)
▲年降水量=各月降水的總和
2、氣溫曲線和降水量柱狀圖:要求能繪制和讀圖分析(課本P51和P55的活動(dòng))
3、世界氣溫、降水的分布規(guī)律:
▲世界氣溫分布規(guī)律:
(1)低緯度氣溫高,高緯度氣溫低(氣溫從赤道向兩極逐漸降低)【緯度因素】
(2)同緯度地帶,夏季陸地上氣溫高于海洋上氣溫;冬季相反?!竞j懸蛩亍?/p>
(3)在山地海拔越高氣溫越低,大致海拔每升高1000米,氣溫下降60C, 【地形因素】
▲世界降水分布規(guī)律:降水的主要類型有對(duì)流雨、地形雨、鋒面雨
(1)赤道附近降水多,兩極地區(qū)降水少。【緯度因素】
(2)南、北回歸線兩側(cè),大陸西岸降水少,大陸東岸降水多。
(3)中緯度地帶,內(nèi)陸降水少,沿海降水多?!竞j懸蛩亍?/p>
(4)迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少。【地形因素】
七年級(jí)上冊(cè)地理課本復(fù)習(xí)提綱相關(guān)文章: