2016初中七年級地理全冊教案整理
教案中對每個課題或每個課時的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)步驟的安排,教學(xué)方法的選擇,板書設(shè)計,教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用,各個教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時間分配等等,都要經(jīng)過周密考慮,精心設(shè)計而確定下來,體現(xiàn)著很強(qiáng)的計劃性。如何與同學(xué)們談地理,以下是整理后的新課標(biāo)七年級上冊地理全冊教案
課時安排:一課時
教具準(zhǔn)備:地球儀,世界地圖,中國地圖教學(xué)方法:學(xué)生自由發(fā)言,并且討論。 學(xué)生學(xué)法:
1、學(xué)生結(jié)合小學(xué)已學(xué)過的自然課常識,舉例說明地理知識在我們生活、學(xué)習(xí)和工作中的用途。讓學(xué)生充分發(fā)揮他們的想象力。
2、學(xué)生閱讀教材第二頁中的彩圖,思考他們是否與地理有關(guān)?
3、討論要學(xué)好地理,在課外和課前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作?學(xué)好地理的目的是什么?
知識教學(xué)點:
1、知道地理課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、知道學(xué)習(xí)地理的目的、意義。
3、知道學(xué)習(xí)地理課的學(xué)習(xí)方法。
能力訓(xùn)練點:
1、初步學(xué)會舉例說明學(xué)習(xí)地理的意義;
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的好奇心,挑戰(zhàn)心理、冒險心理和堅韌性、求異性等創(chuàng)新情感和創(chuàng)新人格。
德育滲透點:
1、使學(xué)生了解學(xué)習(xí)地理知識,掌握地理技能是社會主義公民適應(yīng)現(xiàn)代化社會生活、學(xué)習(xí)和工作的需要,從而激起學(xué)生學(xué)習(xí)地理的欲望。
2、通過為什么要學(xué)地理,幫助學(xué)生樹立為建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國,保護(hù)“人類家園”——地球而學(xué)習(xí)的志向。
教學(xué)重點難點及解決辦法
1、難點:
1)為什么要學(xué)習(xí)地理?從學(xué)生日常生活和身邊的地理事物、地理現(xiàn)象入手,讓學(xué)生“想一想”。讓學(xué)生從已學(xué)過的自然課常識,舉例說出地理知識在我們生活、學(xué)習(xí)和工作中的用途,繼而誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。
2)怎樣學(xué)好地理?首先指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)教材,初步了解每一章的重要內(nèi)容。學(xué)好地理的方法是“三多”,即多動腦筋想一想;多閱讀運用地理圖表;多參加地理課外活動,如閱讀地理書籍,看電視、讀報刊中的地理新聞,在現(xiàn)實生活中汲取地理知識和營養(yǎng)。
2、重點:讓學(xué)生理解怎樣處理好人類與地理環(huán)境的關(guān)系,這是本節(jié)課的難點。突破此難點,結(jié)合當(dāng)時國內(nèi)外新聞地理內(nèi)容,通過教師舉例說明。
教學(xué)過程 :
一、做自我介紹
二、給學(xué)生提出一些要求
三、新課學(xué)習(xí)階段:
1、學(xué)生自由發(fā)言,然后討論,拿到地理書,會想到什么?
請同學(xué)們回憶小學(xué)已學(xué)過的自然知識,每個同學(xué)舉一個例子,說說我們生活、學(xué)習(xí)、工作中有哪些屬于地理知識內(nèi)容。
2、學(xué)生自學(xué)教材第二頁彩圖,說說與地理的關(guān)系。
多動腦筋想一想,想什么?
3、教師根據(jù)學(xué)校環(huán)境的實際情況,結(jié)合當(dāng)時國內(nèi)外和實際的地理知識,列舉國內(nèi)外和家鄉(xiāng)中諸如大氣污染、水污染、資源被破壞、垃圾的處理、人口增長過速等環(huán)境問題的典型事例,喚起學(xué)生裝學(xué)習(xí)地理知識的強(qiáng)烈愿望,去探索適合國情的人類與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的真理。
4、學(xué)習(xí)地理,為了更好地生活
尊重自然規(guī)律,做大自然的朋友。因地制宜,揚長避短。綜合地分析地理。具備可持續(xù)發(fā)展的觀念。四、總結(jié)、擴(kuò)展在教師指導(dǎo)下,學(xué)生最后思考?xì)w納,為學(xué)好地理,應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備?課前準(zhǔn)備:除學(xué)習(xí)用具、教材外,還需要準(zhǔn)備地圖冊,填充圖冊。課外準(zhǔn)備:注意收集國內(nèi)外,家鄉(xiāng)的有關(guān)地理信息材料。五、板書設(shè)計 一、生活離不開地理二、學(xué)習(xí)地理,為了更好地生活尊重自然規(guī)律,做大自然的朋友。因地制宜,揚長避短。綜合地分析地理。具備可持續(xù)發(fā)展的觀念。后記:剛進(jìn)入初中,第一節(jié)課學(xué)生的表現(xiàn)很好。這節(jié)課主要讓學(xué)生討論一些與學(xué)生密切聯(lián)系的實踐內(nèi)容,讓學(xué)生自由發(fā)揮他們的想象,學(xué)生很感興趣。
一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于99個只有興趣者。