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北師大版初一第一學(xué)期歷史期末試卷

時間: 鄭曉823 分享

北師大版初一第一學(xué)期歷史期末試卷

  面對即將到來的期末,同學(xué)們要如何準(zhǔn)備呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼谋睅煷蟀娉跻坏谝粚W(xué)期歷史期末試卷,供大家參考。

  北師大版初一第一學(xué)期歷史期末試卷:

  第Ⅰ卷 客觀題(50分)

  1、參加以“尋找人類足跡”為主題的夏令營活動的同學(xué)要到我國境內(nèi)已知最早人類的遺址所在地,他們應(yīng)該去什么地方:

  A.云南元謀 B.北京周口店 C.西安半坡 D.浙江河姆渡

  2、韓非子在描述遠(yuǎn)古社會自然環(huán)境時,寫道:“上古之世,人民少而禽獸眾,人民不勝禽獸蟲蛇。”因此,古人最需要的是:

  A.學(xué)會制造工具 B.住在山洞里 C.懂得用火驅(qū)趕野獸 D.過群居生活

  3、在我國古代,較早種植水稻的居民是生活在長江流域的:

  A.元謀人 B.長陽人 C.半坡居民 D.河姆渡居民

  4、你知道海外華人常自稱是“炎黃子孫”的原因是:

  A.中國人善于想象 B.華夏族是由黃帝和炎帝部落融合而成

  C.中華民族的銳意進取精神 D.中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)

  5、黃帝之后,黃河流域先后出了三個有名的人物叫堯、舜、禹,他們都是通過推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱為:

  A.選舉制 B.投票制 C.世襲制 D.禪讓制

  6. 我國歷史上第一個國家是:

  A.商朝 B.秦朝 C.夏朝 D.西周

  7.關(guān)于甲骨文,錯誤的解釋是:

  A.我國古代的一種比較成熟的文字 B.甲骨文對研究商朝的歷史有重要價值

  C.商朝時期刻在龜甲和獸骨上的文字 D.是研究商朝歷史的唯一資料

  8.春秋時期最先稱霸的是:

  A.宋襄公 B.齊桓公 C.晉文公 D.秦穆公

  9. 春秋時期孔子的弟子司馬耕,字子牛;晉國大力士姓牛,名子耕,這些現(xiàn)象直接反映出:

  A“千耦其耘” B那時已出現(xiàn)牛耕 C 分封制崩潰 D青銅工具的使用

  10.聯(lián)系商鞅變法的主要內(nèi)容,你認(rèn)為在戰(zhàn)國后期的秦國,一個人如果想免除勞役,最好的辦法應(yīng)該是

  A.積極當(dāng)兵,保衛(wèi)國家      B.不隱瞞犯法行為

  C.合法經(jīng)商致富 D.大量生產(chǎn)糧食和布帛

  11.秦始皇、漢武帝都是杰出的帝王,為中華民族發(fā)展做出過巨大的貢獻。但他們在處理以下某一方面問題時態(tài)度截然相反,這個問題是:

  A.國家統(tǒng)一 B.外族入侵 C.中央集權(quán) D.儒家思想

  12.自西漢以后的兩千多年,儒家思想被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想,這與漢武帝推行的哪項措施有關(guān):

  A.推行推恩令 B.罷黜百家,獨尊儒術(shù) C.征戰(zhàn)匈奴 D.開拓西域

  13.漢武帝時,地方上的諸侯國被越分越小,這種現(xiàn)象與下列哪項措施有關(guān):

  A.推行推恩令 B.罷黜百家,獨尊儒術(shù) C.征戰(zhàn)匈奴 D.開拓西域

  14.“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷……”毛澤東在《沁園春•雪》中提及了中國古代多位杰出君王。其中“漢武”最主要的功績是

  A.創(chuàng)立中央集權(quán) B.結(jié)束割據(jù),實現(xiàn)國家統(tǒng)一

  C.鞏固和發(fā)展大一統(tǒng)局面 D.統(tǒng)治期間出現(xiàn)盛世局面

  15.它是我國古代一部杰出的史學(xué)著作,它以“紀(jì)”、“傳”等體例進行編寫,史料翔實,文筆生動,是后世編寫史書的典范;魯迅先生稱其為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。這部史書是:

  A.《尚書》   B.《春秋》  C.《史記》  D.《道德經(jīng)》

  16.公元207年,曹操曾寫詩明志:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”結(jié)合所學(xué)知識判斷,當(dāng)時曹操“志”在何處:

  A. 統(tǒng)一天下 B. 消滅袁紹 C. 廢漢稱帝 D. 建立魏國

  17.下列圖示表示三國鼎立的示意圖,其中大致準(zhǔn)確的是:

  18.參考右圖:1987年,被列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄,號稱“世界第八大奇跡”的是:

  A.長城 B.都江堰

  C.秦始皇陵兵馬俑 D.北京人遺址

  19.下列人物與作品搭配錯誤的一組是:

  A.祖沖之-——《女史箴圖》 B.賈思勰-——《齊民要術(shù)》

  C.酈道元——-《水經(jīng)注》 D.王羲之——-書圣

  20.下列幾位歷史人物,深刻地影響了世界文化的發(fā)展,對人類文化傳播貢獻最大的是:

  A.張衡 B.張騫 C.蔡倫 D.祖沖之

  21. 2000多年來,都江堰一直發(fā)揮著分洪、灌溉和運輸?shù)木薮笞饔?。主持修建這項水利工程的是:

  A.大禹 B.姜尚 C.李冰父子 D.諸葛亮

  22. 為了搶救中醫(yī)藥文化遺產(chǎn),中央電視臺將隆重推出一部《中華瑰寶——中醫(yī)藥》的大型紀(jì)錄片。歷史上為我國中醫(yī)治療學(xué)奠定基礎(chǔ)、被后世尊稱為“醫(yī)圣”的是:

  A.張仲景 B.華佗 C.扁鵲 D.李時珍

  23.關(guān)于孝文帝改革的影響,下列說法中正確的是:

  A.為北魏統(tǒng)一黃河流域創(chuàng)造了條件 B.促進了民族大融合

  C.為北魏統(tǒng)一全國打下了基礎(chǔ) D.平息了北方少數(shù)民族之間的戰(zhàn)爭

  24.東晉南朝時期,江南地區(qū)得以開發(fā)的最主要原因是:

  A.北方農(nóng)民南遷帶來先進技術(shù)    B.江南統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策

  C.南方無戰(zhàn)亂,社會安定       D.南方的自然條件優(yōu)越

  25.三國兩晉南北朝時期的主要特點是:

  A.封建制度建立和初步發(fā)展 B.封建經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展

  C.政權(quán)分裂和民族融合 D.統(tǒng)一多民族國家鞏固

  第Ⅱ卷 主觀題(50分)

  26.改革是推動歷史發(fā)展的重要動力,一個國家、一個民族要發(fā)展,就要不斷改革創(chuàng)新,與時俱進。閱讀下面材料,回答問題。

  據(jù)《商君•列傳》記載:商鞅把小的鄉(xiāng)、邑、聚合并成縣,縣的長官成為縣令,由國君任命。用法令的形式保護土地私有制,向土地所有者征收賦稅,保障國家的財政收入。變法五年后,秦國富強起來。

  請回答:

  (1) 材料中反映的是商鞅變法的哪兩項措施?(4分)

  (2) 列舉商鞅變法的其它措施(兩個即可)。(2分)

  (3)商鞅變法發(fā)生于戰(zhàn)國時期的哪個諸侯國?(2分)

  (4)商鞅變法有何重大意義?(2分)

  27.看圖說話:請仔細(xì)觀察以下歷史圖畫和歷史地圖,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

  (1)圖 ① 反映的是漢武帝時期什么重大歷史事件?圖 ② 所示的東西方商路是指?

  (4分)

  (2)為加強對西域地區(qū)的統(tǒng)治,公元前60年西漢王朝在此設(shè)置了什么機構(gòu)?標(biāo)志著什么地區(qū)正式歸屬中央管轄的開始?(4分)

  (3)結(jié)合所學(xué)的知識,請說說 圖 ②所示的東西方商路的作用?(2分)

  28.閱讀下列材料:

  材料一:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”

  ——李白

  材料二:“一夫作難,而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?”

  ——賈誼《過秦論》

  請回答:

  (1)材料一中的“秦王”是誰?(2分)有什么功績?(2分)

  (2)材料二中的“一夫”是指誰?(2分)“七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也”這一問題你能回答嗎?(2分)

  (3) 學(xué)習(xí)了秦朝的興盛與滅亡,你有何感想?(2分)

  29.我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,在歷史上有過分裂時期,但統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主流。維護祖國統(tǒng)一是中華兒女不變的追求。結(jié)合所學(xué)知識回答:

  (1)中國歷史上第一次大統(tǒng)一是哪個朝代?(2分)它的建立有什么重大意義?(2分)

  (2)漢武帝時期為鞏固和發(fā)展大一統(tǒng)局面,大力加強監(jiān)察制度,在中央和地方上各采取了什么措施?(4分)

  (3)三國兩晉南北朝時期戰(zhàn)亂紛呈,但這時期南方經(jīng)濟得到空前發(fā)展,科學(xué)技術(shù)顯著進步,文學(xué)藝術(shù)流光溢彩,為國家的重新統(tǒng)一奠立了堅實的基礎(chǔ)。請你列舉這時期的科技和文學(xué)藝術(shù)成果各一例。(2分)

  30.國家產(chǎn)生之后,面臨著一個嚴(yán)峻的現(xiàn)實,那就是如何管理廣大地區(qū),以鞏固政權(quán),西周、秦朝、西漢的統(tǒng)治者各有妙招。

  (1)西周初年,周天子“授民授疆土”,形成了對全國的控制網(wǎng),這是實行了什么制度?(2分)

  (2)秦始皇汲取周朝因諸侯勢力過大而亡的教訓(xùn),在地方上建立了由中央管轄的什么二級行政機構(gòu)?(2分)

  (3)漢高祖劉邦汲取秦亡的教訓(xùn),對地方的統(tǒng)治又實行了什么制度?(2分)漢武帝時推行什么削弱了諸侯王勢力?(2分)

  (4)由此而見,統(tǒng)治者為加強對地方的統(tǒng)治絞盡腦汁,采取各種制度和措施,你有什么高招可以向統(tǒng)治者推薦?(2分)

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