初一歷史期末考試自我檢測試題
面對即將到來的期末考試，教師們要如何準(zhǔn)備呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于初一歷史期末考試自我檢測試題，希望會對大家有所幫助。
初一歷史期末考試自我檢測試題：
1、“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。”是對中國古代哪一工程的評價?
A都江堰B靈渠C大運(yùn)河D通惠河
2、“貞觀之治”為唐朝的強(qiáng)盛奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。下面有關(guān)“貞觀之治”出現(xiàn)的原因的敘述，不正確的是
A.重視納諫B.吸取隋亡教訓(xùn)C.輕徭薄賦D.任用姚崇為相
3.我們今天肯定武則天，最主要的原因是
A.她是我國歷史上唯一的女皇帝B.她替多病的高宗處理政事
C.她重用人才，獎勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展
D.她在“貞觀之治”與“開元盛世”之間起了承前啟后的作用
4.“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一。”最能體現(xiàn)唐太宗這一思想的舉措有①與吐蕃和親，送去手工藝品和醫(yī)藥、生產(chǎn)技術(shù)書籍②令東突厥首領(lǐng)管理舊部，朝廷里大量任用突厥貴族為官。③令玄奘西游天竺④鑒真東渡日本
A.①②B.③④C.②③D.①③
5、唐朝在世界上享有很高的聲望。假如我們能穿越時空來到唐朝，不可能看到的畫面是
A新科進(jìn)士魚貫而出B筒車灌溉
C攜貢品來長安的外國使節(jié)和少數(shù)民族D活字排版
6、小奇同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，他搜集了“貞觀之治”、“開元盛世”、“玄奘西游”、“鑒真東渡”的相關(guān)資料，由此可知他研究的課題是
A.政權(quán)分立和民族融合B.中華文明的起源C.統(tǒng)一國家的建立D.繁榮與開放的唐朝
7.“國家根本，仰給東南”，“絲、棉紡織業(yè)、造紙業(yè)中心及對外貿(mào)易港口多集中在南方”,“蘇湖熟?天下足”。這些現(xiàn)象最早出現(xiàn)在我國哪個時期
A.三國兩晉南北朝時期B.隋唐時期C.兩宋時期D.明清時期
8.從唐末五代，經(jīng)兩宋至元朝，先后誕生了四個強(qiáng)大的少數(shù)民族政權(quán)：遼、西夏、金和元。其中，建立起中國歷史上疆域空前遼闊的統(tǒng)一多民族國家的少數(shù)民族是
A.契丹族B.女真族C.蒙古族D.黨項族
9.中國古代行政制度不斷變化。右圖反映的是哪一時期的地方行政管理制度
A.西周B.秦朝C.元朝D.清朝
10、人們常說“讀史使人聰明”,宋神宗則評價一本史書：“有鑒于往事，有資
于治道”，此書也因此得名。這本史書是
A.《史記》B.《資治通鑒》
C.《齊民要術(shù)》D.《本草綱目》
11、英國著名學(xué)者李約瑟博士曾說：“每當(dāng)人們在中國文獻(xiàn)中查找任何一個具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點(diǎn)就在宋代。”我國宋代重大的科技成就是
?、僭旒埿g(shù)的發(fā)明②活字印刷術(shù)的發(fā)明③指南針的廣泛使用④火藥的廣泛使用
A.①②B.①③C.①②③D.②③④
12.明朝君主專制高度強(qiáng)化，表現(xiàn)為
A.廢除丞相，避免了君權(quán)相權(quán)矛盾B.設(shè)錦衣衛(wèi)、東西廠，開創(chuàng)了特務(wù)機(jī)構(gòu)統(tǒng)治
C.八股取士，加強(qiáng)了思想文化統(tǒng)治D.遷都北京，加強(qiáng)中央對北方的控制
13、下列戰(zhàn)役屬于反抗外來侵略、捍衛(wèi)中華民族利益的是
A.安史之亂B.澶州之戰(zhàn)C.郾城大戰(zhàn)D.雅克薩之戰(zhàn)
14、在我國古代歷史上，為多民族國家的鞏固和發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的人物有：①戚繼光②鄭成功
?、垆装湾a④岳飛⑤文天祥
A.②③④⑤B.①②④C.①②③D.①②③⑤
15、歷史課上，同學(xué)們進(jìn)行“專制主義中央集權(quán)”這一主題的研究性學(xué)習(xí)。下列圖片不能入選的是
A.秦朝中央與地方機(jī)構(gòu)B.明朝錦衣衛(wèi)印C.軍機(jī)處D.廣州十三行
16、元朝和清朝為維護(hù)國家統(tǒng)一所采取的措施中，其不同之處是
A.加強(qiáng)對x藏的管轄B.抗擊外來殖民侵略
C.加強(qiáng)對臺灣的管轄D.設(shè)立行政機(jī)構(gòu)管轄和開發(fā)邊疆
17、科舉制是我國古代的選官制度。以下關(guān)于科舉制的說法錯誤的是
A.創(chuàng)立于隋朝、完善于唐朝B.改變了魏晉以來按門第選拔官員的傳統(tǒng)
C.考試只允許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，答卷的文體分成八個部分
D.在中國延續(xù)了1300多年，到清朝末年被廢除
18、某歷史興趣小組準(zhǔn)備以“古代封建統(tǒng)治者加強(qiáng)思想控制的措施”為主題辦一期黑板報，同學(xué)們紛紛投稿。其中無法通過小組審核的是
A.漫話“焚書坑儒”B.漢武帝與“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”
C.文天祥抗元D.清朝“文字獄”之我見
19、明清時期，我國古代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新特點(diǎn)是：
A.景德鎮(zhèn)盛產(chǎn)青花瓷B.出現(xiàn)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽
C.出現(xiàn)許多較大的商業(yè)城市D.重農(nóng)抑商政策被拋棄
20.“看我抓一把中藥服下一帖驕傲”“讓我來調(diào)個偏方專治你媚外的內(nèi)傷”。這是周杰倫彈唱的歌曲《本草綱目》。下列對《本草綱目》的說法錯誤的是
A.它是一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)著作
B.它是明朝醫(yī)藥學(xué)家李時珍寫的
C.它曾被譯成多國文字，成為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻(xiàn)
D.外國學(xué)者稱它為“17世紀(jì)的工藝百科全書”
二、非選擇題：
1、(16分)民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一是我國歷史發(fā)展的主流。閱讀下列材料，回答問題。
材料一右圖是某老師所繪的《唐蕃關(guān)系示意圖》
(1).根據(jù)材料一，歸納唐朝和吐蕃之間友好交往的主要形式有哪些?吐蕃是我國哪個民族的祖先?(6分)
材料二元朝的統(tǒng)一給各族人民相互交往和學(xué)習(xí)提供了有利的環(huán)境。蒙古等族人民成批遷往內(nèi)地，漢族人也大量來到邊疆，契丹、女真等族人民早已進(jìn)入黃河流域，各族人民雜居相處，互通婚姻，逐漸融合。當(dāng)時，許多阿拉伯人、波斯人遷入中國，同維吾爾、蒙、漢等民族逐步融合，形成一個新的民族——回族。
——摘編自中學(xué)歷史課本
(2).依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出元朝時期我國民族關(guān)系的發(fā)展有何特點(diǎn)?(2分)原因是什么?(2分)
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