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七年級歷史下冊期末復(fù)習(xí)資料

時間: 妙純0 分享

在復(fù)習(xí)中,學(xué)習(xí)的主動權(quán)完全由學(xué)生掌握,學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得積極,不僅讓學(xué)生掌握了知識,而且培養(yǎng)了能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的七年級歷史下冊期末復(fù)習(xí)資料,感謝欣賞。

七年級歷史下冊期末復(fù)習(xí)資料(一)

第15課 明朝君權(quán)的加強(qiáng)

  一、明朝的建立

  時間:1368年 都城:應(yīng)天 開國皇帝:明太祖朱元璋

  1368年秋天,明軍攻占大都,結(jié)束了元朝在全國的統(tǒng)治。

  二、明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施

  1、改革行政機(jī)構(gòu),加強(qiáng)君主權(quán)力

  在地方:廢除行中書省,設(shè)立直屬中央的三司;

  承宣布政使司(布政司)——掌民政

  提刑按察使司(按察司)——掌刑獄

  都指揮使司(都司)——掌軍政

  在中央:廢除丞相,撤銷中書省,由六部分理朝政,直接對皇帝負(fù)責(zé)。

  2、特務(wù)統(tǒng)治

  錦衣衛(wèi)成立于洪武年間,由皇帝親自主持,負(fù)責(zé)保衛(wèi)皇帝安全,偵緝官員和百姓言行,不受法律約束,可直接實行緝捕。

  3、八股取士

  命題范圍:四書五經(jīng)。

  答題要求:根據(jù)指定的觀點答卷,不能有個人見解。

  文體:“八股文”。

  三、靖難之役和遷都北京

  1、明太祖的分封藩王

  2、建文帝削藩

  3、靖難之役

  4、明成祖強(qiáng)化君權(quán)

  (1)1421年,遷都北京,加強(qiáng)中央對北方的控制;

  (2)削藩政策;

  (3)增設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu)——東廠。

七年級歷史下冊期末復(fù)習(xí)資料(二)

第16課 中外的交往與沖突

  一、鄭和下西洋

  1、 鄭和下西洋的概括

人物 鄭和
時間 1405—1433
次數(shù) 7次
人數(shù) 27000多人
船數(shù) 200多艘
到達(dá)范圍 亞非30多個國家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸
設(shè)備 羅盤針

2、鄭和下西洋的條件

  (1)明朝前期國力的強(qiáng)盛;

  (2)指南針的廣泛使用;

  (3)鄭和個人氣概和勇于探索的精神;

  (4)明朝造船技術(shù)的發(fā)達(dá)。

  3、鄭和下西洋的目的——加強(qiáng)與海外的聯(lián)系。

  4、鄭和下西洋的意義:促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流和友好關(guān)系。

  二、戚繼光抗倭

  倭寇:元末明初,日本的武士、商人和海盜,經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū),沿海居民稱他們?yōu)椤百量堋薄?/p>

  1、倭寇騷擾中國沿海

  2、戚繼光抗倭

  戚繼光抗倭為什么能夠取得成功?

  (1)戚繼光進(jìn)行的抗倭斗爭是反抗外來侵略的正義事業(yè),得到廣大人民的支持。

  (2)戚繼光率領(lǐng)的戚家軍作戰(zhàn)勇敢,紀(jì)律嚴(yán)明。

  三、葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)

  1、16世紀(jì)歐洲殖民者開始侵略活動;

  2、1533年,葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán);

  3、1557年后,長期居住,但澳門主權(quán)屬中國;

  4、1999年12月20日,中國政府恢復(fù)了對澳門行使主權(quán)。

七年級歷史下冊期末復(fù)習(xí)資料(三)

第17課 君主集權(quán)的強(qiáng)化

  一、滿洲的興起和清朝的建立

  1、滿洲的興起

  (1)明朝前期,女真屬奴兒干都司管轄

  (2)努爾哈赤建立后金(1616年)

  2、清朝的建立

  建立時間:1636年 開國皇帝:清太宗皇太極 都城:盛京

  2、 山海關(guān)大戰(zhàn)和清軍入關(guān)

  附表:滿洲發(fā)展的歷史

時間 族名 政權(quán) 建立者
唐朝 靺鞨 渤海
1115年 女真 完顏阿骨打
1616年 女真 后金 努爾哈赤
1636年 滿洲 皇太極

二、君主集權(quán)的強(qiáng)化

  1、設(shè)立軍機(jī)處

  (1)雍正帝時設(shè)立

  2、文字獄

  文字獄:康熙、雍正、乾隆三朝,從知識分子的詩詞文章中摘取只言片語,加以歪曲解釋,再借題發(fā)揮,羅織罪狀,制造了大批冤獄。

  目的:從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子。

  危害:(1)造成社會恐怖,摧殘了人才

  (2)使許多知識分子不敢過問政治,從而禁錮了思想,嚴(yán)重阻礙了中國社會的發(fā)展。

七年級歷史下冊期末復(fù)習(xí)資料(四)

第18課 收復(fù)臺灣和抗擊沙俄

  一、鄭成功收復(fù)臺灣

  1、荷蘭殖民者侵占我國臺灣(1624年)

  2、鄭成功收復(fù)臺灣(1662年)

  3、清朝設(shè)置臺灣府(1684年)

  二、雅克薩之戰(zhàn)

  1、沙俄侵占雅克薩和尼布楚

  2、雅克薩之戰(zhàn)

  3、中俄《尼布楚條約》(1689年)

  (1)《尼布楚條約》是中俄平等協(xié)商的基礎(chǔ)上簽訂的第一個邊界條約;

  (2)意義:從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫葉島在內(nèi)的廣大地區(qū),都是中國的領(lǐng)土。

七年級歷史下冊期末復(fù)習(xí)資料(五)

第19課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固

  一、加強(qiáng)對西藏的管轄

  1、確立冊封__、班禪的制度

  (1)順治帝賜予五世__“__喇嘛”的封號;

  (2)康熙帝賜予五世班禪“班禪額爾德尼”的封號。

  (3)以后歷世__和班禪,都必須經(jīng)過中央政府的冊封。

  2、設(shè)置駐藏大臣(雍正時)

  二、粉碎大、小和卓的叛亂

  1、粉碎回部貴族大、小和卓的叛亂(乾隆時期)

  2、設(shè)置伊犁將軍(乾隆時期)

  伊犁將軍:管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。

  三、土爾扈特重返祖國

  1、土爾扈特西遷伏爾加河下游(明末)

  2、渥巴錫領(lǐng)導(dǎo)土爾扈特部重返祖國(1771年)

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