七年級歷史總復習資料
七年級歷史總復習資料
復習歷史強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。下面小編給大家分享一些七年級歷史總復習資料,大家快來跟小編一起欣賞吧。
七年級歷史總復習資料(一)
大一統(tǒng)的漢朝(西漢:公元前202年—公元9年;東漢:公元25年—公元220年)
1.漢朝又稱兩漢,指西漢和東漢。在我國封建社會歷史上,漢朝出現(xiàn)過第一個盛世局面。(出現(xiàn)的盛世局面先后有:西漢漢文帝、漢景帝:“文景之治”;西漢漢武帝:鼎盛時期;東漢光武帝:“光武中興”。)
2.西漢初年的狀態(tài):經濟蕭條,到處一片荒涼景象。
3.導致西漢初年蕭條的原因:①秦的暴政;②秦末的戰(zhàn)亂;③楚漢之爭。
4.文景之治出現(xiàn)的原因:①漢高祖、漢文帝、漢景帝,吸取秦亡的教訓,減輕農民的徭役負擔,注重發(fā)展農業(yè)生產;②文景帝獎勵努力耕作的農民,勸誡百官關心農桑,提倡節(jié)儉并以身作則;③文景時期,重視“以德化民”,社會比較安定,百姓富裕起來。這一時期被稱為“文景之治”。
5.文景之治出現(xiàn)在景帝后期,這一盛世的表現(xiàn)是:
?、賴业募Z倉豐滿,新谷子壓著陳谷子,一直堆到倉外;
?、诟畮炖锏拇罅裤~錢,多年不用,穿錢的繩子爛了,散錢多得無法計算。
6.漢武帝加強中央集權,實現(xiàn)大一統(tǒng)的各項措施:
?、僬紊希簽榧訌娭醒爰瘷啵瑵h武帝接受主父偃的建議,下令允許諸王將自己的封地分封給子弟,建立較小的侯國,削弱了諸侯國的力量,無力對抗中央。
?、诮洕希簼h武帝將地方的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢,大大增加了中央的財政收入,實現(xiàn)了經濟上的大一統(tǒng)。
?、圮娛律希簼h武帝組織強大的騎兵部隊,對匈奴實行大規(guī)模的反擊,奪取了河套和河西走廊地區(qū)。公元前119年,漢武帝派衛(wèi)青霍去病在漠北戰(zhàn)役中沉重打擊匈奴,使匈奴無力再與西漢對抗。
?、芩枷肷希簼h武帝接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術”,把儒家學說作為封建正統(tǒng)思想。在長安舉辦太學,以儒家的五經為教材,大力推行儒學教育。
7.漢武帝時期,西漢王朝在政治、經濟、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng),開始進入鼎盛時期。
8.公元9年,王莽奪取政權,西漢滅亡。
9.公元25年,劉秀稱帝,定都洛陽(今河南洛陽),史稱東漢。劉秀就是光武帝。
10.為了使社會安定下來,光武帝劉秀下令減輕農民的賦役負擔,懲處貪官污吏,任用清廉官吏。光武帝末年,社會安定,經濟狀況明顯好轉,史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。
11.光武帝時期出現(xiàn)“強項令”董宣。(表現(xiàn)出不畏強權的骨氣)
12.東漢中期以后,政治黑暗,出現(xiàn)“跋扈將軍”梁冀。
七年級歷史總復習資料(二)
兩漢(西漢和東漢)經濟的發(fā)展
1.漢武帝重視興修水利,他接受白公的建議開鑿白渠。白渠在長安附近,長200里,引涇水注入渭水,灌溉田地45萬畝。
2.漢武帝時,下令治理黃河,他親臨工地,命隨從去賭塞決口,經過這次治理后八十多年,黃河沒有決口。
3.東漢明帝派王景修筑黃河大堤,以后八百多年,黃河沒有改道。
4.西漢的耕犁,安裝了便于翻土碎土的犁壁,提高了耕作效率,這比歐洲早了1000多年。
5.牛耕使用二牛抬杠法。
6.西漢的播種工具耬車,大大加快了播種速度。那時北方普遍種植小麥,南方種植水稻。黃河中下游地區(qū)的農村種植桑樹,出現(xiàn)了“千畝桑麻”的局面。
7.漢代的絲織品,使用提花機。
8.東漢的南陽太守杜詩,發(fā)明了水排,利用水力鼓風冶鐵,節(jié)約人力,提高冶鐵質量。水排的利用,比歐洲早1000多年。
9.漢代的鐵制兵器逐步取代青銅兵器,制作鋼材的方法——炒鋼,是中國發(fā)明的。(炒鋼是西漢中期出現(xiàn)的新技術,比歐洲早了1000多年。)
10.漢武帝將地方的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢,抑制了商人牟取暴利,大大增加了中央的財政收入,實現(xiàn)了經濟上的大一統(tǒng)。
11.西漢的都城長安和東漢的都城洛陽,被稱為東西二京。長安人口五十萬,洛陽人口百萬以上。長安城里專門的商業(yè)區(qū),叫做“市”。
七年級歷史總復習資料(三)
匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)
1.董必武的詩《謁昭君墓》中“昭君自有千秋在,胡漢和親識見高”,這里的“胡”是指匈奴。
2.匈奴,是我國古代北方的游牧民族,在蒙古草原過著游牧生活。秦漢之際,冒頓單于第一次統(tǒng)一了蒙古草原,建立起強大的國家。(單于,是對匈奴最高首領的稱號) 秦始皇為了維護國家的統(tǒng)一,派蒙恬反擊匈奴,奪取河套地區(qū),又讓蒙恬修筑“萬里長城”用來抵御匈奴。
3.匈奴族的畜牧業(yè)、冶鑄業(yè)發(fā)達,并同中原人學會了農耕。
4.秦末漢初,匈奴趁中原戰(zhàn)亂之機再次奪取河套地區(qū)。
5.西漢初期,限于國力,被迫對匈奴實行“和親”。
6.漢武帝時期,國力強盛,組織了強大的騎兵部隊,開始對匈奴實行大規(guī)模的反擊,奪取了河套和河西走廊地區(qū)。
7.公元前119年,漢武帝派衛(wèi)青、霍去病分別出擊匈奴。經過漠北戰(zhàn)役的沉重打擊,匈奴無力再與西漢對抗。
8.公元前1世紀中期,匈奴其中一部的首領呼韓邪單于向漢朝(當時是漢宣帝)稱臣,并訂立友好盟約。
9.漢元帝時,呼韓邪單于請求和親,漢元帝把王昭君嫁給了他。此后,邊境安定了較長的一段時間。
10. 昭君出塞的意義(或作用):呼韓邪單于和王昭君(昭君出塞),為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻。
11.東漢時期,匈奴分裂為南北兩部。南匈奴向漢稱臣,北匈奴控制西域。東漢派竇固、竇憲反擊匈奴,大敗北匈奴。
七年級歷史總復習資料相關文章: