華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)資料
華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)資料
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華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(一)
唐代的邊疆各族
(1)唐代的邊疆各族
1、邊疆民族:回鶻、南詔、吐蕃、契丹、突厥等
2、民族關(guān)系:民族和睦,關(guān)系密切
3、民族政策:“全其部落,順其土俗”的開明政策。
4、民族制度:設(shè)立羈縻州。(唐朝政府在邊疆少數(shù)民族地區(qū)設(shè)立與內(nèi)地不同的行政制度,長(zhǎng)官都由當(dāng)?shù)厝藫?dān)任,可以世襲,政府一
般不過問其內(nèi)部事務(wù)。這種統(tǒng)治邊遠(yuǎn)民族的地方行政制度,當(dāng)時(shí)稱為羈縻州。)它的建立體現(xiàn)了一國(guó)多制的精神和唐代政治開明。
(2)文成公主入藏
1、吐蕃是藏族的祖先,生活在我國(guó)的青藏高原。七世紀(jì),吐蕃首領(lǐng)松贊干布做了贊普(君主),統(tǒng)一了青藏高原,建都邏些(今拉薩)。
2、641年,唐太宗派大臣護(hù)送文成公主入藏,唐高宗時(shí)冊(cè)封松贊干布為駙馬都尉、西??ね?。
3、意義:文成公主入藏,對(duì)加強(qiáng)漢藏兩族的聯(lián)系,發(fā)展藏族經(jīng)濟(jì)作出了很大貢獻(xiàn)。
華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(二)
唐代的中外文化交流
一、唐都長(zhǎng)安
1、布局及功能:宮城、皇城、外郭城 宮城:是皇帝及皇族居住和處理朝政的地方, 皇城:是政府機(jī)關(guān)的所在地,
外郭城:是居住區(qū)(坊)和商業(yè)區(qū)(市),長(zhǎng)安城的坊和市是分開的。
2、地位:是當(dāng)時(shí)世界上最大、最繁榮的城市之一,是全國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)中心,還是一個(gè)開放性的國(guó)際大都會(huì)。
二、玄奘西行
1、生平:唐太宗時(shí)期人,原名陳祎,玄奘是他的法號(hào)。 2、西行目的:求取佛經(jīng)
3、成就:取回佛經(jīng),撰寫成《大唐西域記》
三、中日交往
(1)、鑒真東渡
1、生平:(688—763),唐玄宗時(shí)期東渡日本
2、目的:傳播佛學(xué)
3、東渡概況::六次東渡,被尊為律宗初祖,被日本人民譽(yù)為“天平之甍”。
4、意義:傳播了唐朝文化,促進(jìn)了中日文化的交流
(2)、遣唐使:
概念:日本對(duì)赴唐使者的稱呼。
作用:對(duì)中日文化的交流作出了巨大功績(jī)。
華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(三)
遼、宋、西夏、金并立
1、遼、宋、西夏、金政權(quán)簡(jiǎn)表
2、遼朝實(shí)行南北面官制,即“以國(guó)制治契丹,以漢制治漢人”。
3、北宋:①建立:960年后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變,奪取政權(quán),建立北宋。
?、诮y(tǒng)治措施;限制武將權(quán)力。轉(zhuǎn)向文治,采取各種有效措施消除地方分裂因素,加強(qiáng)中央集權(quán),如杯酒釋兵權(quán)。
?、鬯闻c遼的和戰(zhàn):1005年北宋與遼訂立《澶淵之盟》,此后雙方保持了百余年的和平友好關(guān)系。
?、芩闻c西夏的和戰(zhàn):1044年宋夏和議,此后宋、遼、西夏形成三角鼎立,時(shí)戰(zhàn)時(shí)和的復(fù)雜政治格局。
4、南宋建立和岳飛抗金
?、僭里w抗金:正義性,受到人民的尊敬和愛戴。
?、诮B興和議:1141年,南宋和金訂立,此后形成南北對(duì)峙的基本格局;在相對(duì)和平的形勢(shì)下,北方經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù),南方社會(huì)經(jīng)濟(jì)更有長(zhǎng)足的發(fā)展。
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