七年級歷史上冊期中測試卷答案
七年級歷史期中考試答題步驟：通覽全卷，沉著應試;慎密審題，扣題作答;先易后難，從容解答;下面是學習啦小編為大家精心推薦的七年級歷史上冊期中測試卷，希望能夠對您有所幫助。
七年級歷史上冊期中測試題
一、單項選擇題：(每題1分，共15分)
1、我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類是( )
A、元謀人 B、河姆渡人 C、半坡人 D、山頂洞人
2、我國有文字可考的歷史開始于( )
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、東周
3、歷史學家認為我國長江下游是亞洲水稻的起源地之一，下列遺址能夠證明這一觀點的是( )
A、元謀人遺址 B、北京人遺址 C、半坡遺址 D、河姆渡遺址
4、孫中山先生曾在一篇祭文中這樣說道：“中華開國五千年，神州軒轅自古傳，創(chuàng)造指南車，
平定蚩尤亂，世界文明，唯有我先.”孫中山這里贊揚的是( )
A、女媧 B、黃帝 C、炎帝 D、大禹
5、河姆渡和半坡原始居民過上定居生活的最主要原因是( )
A、原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn) B、火的使用
C、 建造房屋 D、使用陶器
6、商朝在歷史上又稱為“殷商”或“殷”，原因是( )
A、商朝建立后定都于殷 B、名叫殷的商王規(guī)定的
C、商王盤庚遷都到殷 D、“殷”字吉利
7、“小說《封神榜》中有關“炮烙之刑”“以酒為池”“懸肉為林”的描寫，反映了統(tǒng)治者的
極度暴虐腐朽。這與哪位統(tǒng)治者有關? ( )
A、夏王桀 B、商王紂 C、周厲王 D、周幽王
8、下列朝代更替順序正確的是( )
A、夏一商一東周一西周 B、夏一商一西周一東周
C、夏一西周一東周一商 D、商一夏一西周一東周
9、關于春秋爭霸戰(zhàn)爭，下列說法正確的是( )
?、贍幇缘谋尘笆侵芡跏宜ノ?②目的是為了維護周天子的威信
③爭霸的實質(zhì)是獲取周天子過去的政治、經(jīng)濟特權 ④爭霸戰(zhàn)爭具有兩面性
A、①③④ B、①②③ C、①②③④ D、②③④
10、下列哪一家的學說對戰(zhàn)國時期封建統(tǒng)治者最有用? ( )
A、法家 B、道家 C、儒家 D、墨家
11、使成都平原成為沃野、“天府之國”，并經(jīng)受住了2008年汶川地震考驗的水利工程是( )
A、都江堰 B、治理黃河 C、白渠 D、鄭國渠
12、在中國歷史上，“皇帝”的稱呼最早出現(xiàn)在( )
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝
13、儒家學派的創(chuàng)始人是( )
A、孔子 B. 老子 C、孟子 D、墨 子
14、我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家是( )
A、夏朝 B、秦朝 C、漢朝 D、商朝
15、在楚漢之爭中取得最終勝利的是( )
A、秦王 B、周厲王 C、項羽 D、劉邦
得 分 閱卷人 二、非選擇題：(共35分)
16、[中國境內(nèi)早期的人類活動](6分)
(1)右圖所示的是哪種遠古人類?(1分)
材料一：他們用石塊、獸骨和鹿角等制作各類工具，他們制作石器的技術比較成熟 ，采用不同的打制方法，制作成不同類型的工具，如尖狀器、刮削器、石錘……
——七上《中國歷史》
(2)材料一反映了右圖所示的人類使用的工具有什么特征?(1分)
材料二：從右圖反映的遠古人類生活過的遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨
(3)材料二的考古發(fā)現(xiàn)說明了什么?(1分)
(4)考古學家發(fā)現(xiàn)圖片所示的這種古人類有何重要影響?(1分)
(5)在部落聯(lián)盟時期，誰全身心投入治水，曾三過家門而不入，終于解除了水患?從他的治水事跡上我們可以學到什么精神?(2分)
17、[早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展](8分)
(1)哪個王朝的建立標志著中國早期國家的產(chǎn)生?(1分)
材料一：大道之行也，天下為公,選賢與能……是謂大同。今大道既隱，天下為家……是謂小康。——《禮記 禮運》
(2)材料一中，“天下為家”的“家”指的是什么?上述材料反映了什么制度的 開始?
(2分)
材料二：見右圖：
(3)材料二的圖片反映了 西周的什么制度?(1分)
(4)諸侯要對周天子盡哪些義務?材料二反映的這種制度起到了什么作用?(2分)
材料三：平王之時，周室衰微，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯。
——《史記•周本紀》
(5) 春秋時期諸侯取代周王室操縱了國家政治，使得整個國家處于什么樣的狀態(tài)?
(1分)
(6)結合所學的知識，總結夏商西周三朝滅亡的共同原因是什么?(1分)
18、【改革創(chuàng)新】改革創(chuàng)新歷來是中華民族源遠流長的精神財富。請閱讀材料，探究下列問題。
(7分)
材料一：管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。 ——《論語》
材料二：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞……傾鄰國而雄諸侯……
——《漢書•食貨志》
(1)以上兩則材料依次反映了我國古代史 上哪兩次政治改革?(2分)
(2)材料一的改革促使誰成為春秋時期第一個霸主?(1分)
(3)材料二反映的改革成功了還是失敗了?說出觀點并用史實說明理由。(2分)
(4)通過以上問題，請你寫出一場改革或變法要想取得成功，需具備哪些條件?(寫兩點)
(2分)
19、【秦朝的統(tǒng)一和滅亡】(7分)
材料一：秦始皇在咸 陽宮舉行的一次慶功宴上對群臣說：“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以有諸侯。” ——《史記•秦始皇本紀》
(1)秦始皇為了克服“諸侯”的弊端，在地方上實 行了什么制度?(1分)
材料二：一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。 ——《史記•秦始皇本紀》
(2)除統(tǒng)一貨幣、度量衡外，材料二還反映了秦始皇鞏固統(tǒng)一的哪些措施?(2分)
材料三：公元前209年夏，有900多個農(nóng)民被征發(fā)去漁陽戍守長城，路上遇大雨…不能按期到達，…領隊人殺死了押隊的軍官，大家熱烈響應，他們斬木為武器，舉起反抗的旗幟。在攻占陳縣后，建立了“張楚”政權。
——七上《中國歷史》
(3) 材料三反映了哪一歷史事件?有同學認為：若沒有發(fā)生下雨誤期的事，反抗就不會 爆發(fā),這種觀點對嗎?為什么?(3分)
(4)材料三反映的事件在中國歷史上有什么地位 ?(1分)
20、【夏商周時期的文化思想】(7分)
(1)右圖所示青銅器的名稱和制造朝代各是什么?(2分)
(2)它在青銅器鑄造史上有什么地位?(1分)
材料一：世間的事物都有其對立面，如難和易、長和短、前和后，對立的雙方是可以相互轉化的……在政治上主張“無為而治”……
材料二：知之為知之，不知為不知，是知也
學而不思則罔，思而不學則殆。
(3)材料一和二依次是誰的觀點?(2分)
(4)材料二所包含的觀點對我們今天的學習有什么指導意義?(1分)
(5)哪一事件促成了我國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰?(1分)
七年級歷史上冊期中測試卷參考答案
一、單項選擇題：(每題1分，共15分)
1—5：ABDBA 6—10：CBBAA 11—15：ADABD
二、非 選擇題：(共35分)
16、(1)北京人;(1分)
(2)使用的是經(jīng)過人工打制的石器;(圍繞使用打制石器展開論述可得分)(1分)
(3)說明北京人已經(jīng)會使用火;(1分)會保存火種。
(4)它的發(fā)現(xiàn)對于研究古人類進化的歷史具有重要的意義(或可以發(fā)現(xiàn)早期猿人向現(xiàn)代人 類演進和發(fā)展變化的規(guī)律，為人類起源的研究提供了可靠證據(jù)等主要意思相近可得1分)
(5)禹(或大禹);(1分)創(chuàng)新精神、不屈不撓、堅持不懈的斗爭精神、無私奉獻精神、敬業(yè)精神、高度的社會責任感等 等(任選其一回答即可)(1分)
17、(1)夏朝(1分);
(2)指統(tǒng)治者把國家政權據(jù)為己有，把國家當作一家的私產(chǎn)。(主要意思相近可得1分)世襲制(1分)
(3)分封制(1分)
(4)要向周王進納貢物，并服從周王調(diào)兵。(1分)保證了周王朝對地方的控制，穩(wěn)定了政局，擴大了統(tǒng)治范圍(1分)
(5)處于諸侯各自為 政、相互攻伐、國家分裂割據(jù)狀態(tài)。(1分)(主要意思相近可得1分)
(6)都出現(xiàn)了暴君，殘暴統(tǒng)治激起了人民的反抗。(1分)
18、(1)齊桓公改革(或管仲改革);(1分)商鞅變法(1分，寫錯別字不得分)
(2)齊桓公(1分)
(3)成功了。(1分)通過改革，秦國的國力大為增強，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，成為最強盛的諸侯國。(主要意思相近可得1分)
(4)改革要順應歷史發(fā)展潮流;要得到統(tǒng)治者的支持;要符合國家和人民利益;改革者要具有迎難而上的改革勇氣和擔當精神等等(任選兩點回答，每點1分，共2分)
19、(1)郡縣制(1分)
(2)統(tǒng)一車輛和道路的寬窄(統(tǒng)一車軌)、統(tǒng)一文字(各1分)
(3)大澤鄉(xiāng)起義(或陳勝、吳廣起義);(1分)不對(1分)下雨只是引發(fā)起義的導火索，導致起義的根本原因是秦朝的暴政(1分)
(4)是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。(1分)
20、(1)司母戊鼎(1分，寫錯別字不得分);商朝(1分)
(2)是迄今世界上出土的最重的青銅器(1分)
(3)老子和孔子(各1分，順序寫錯不得分)
(4)教育我們要有老老實實的學習態(tài)度，要善于將學習與思考結合起來等(主要意思相同可得1分)
(5)百家爭鳴(1分)
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