心態(tài)擺平穩(wěn)，沉著應(yīng)考題，心中有天地，考場自奮筆;祝你七年級歷史期中考試成功!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的2017初一歷史上期中考試試卷，大家快來看看吧。

　　2017初一歷史上期中考試題

　　一、單項選擇題：(每題1分，共15分)

　　1、我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是( )

　　A、元謀人 B、河姆渡人 C、半坡人 D、山頂洞人

　　2、我國有文字可考的歷史開始于( )

　　A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、東周

　　3、歷史學(xué)家認(rèn)為我國長江下游是亞洲水稻的起源地之一，下列遺址能夠證明這一觀點的是( )

　　A、元謀人遺址 B、北京人遺址 C、半坡遺址 D、河姆渡遺址

　　4、孫中山先生曾在一篇祭文中這樣說道：“中華開國五千年，神州軒轅自古傳，創(chuàng)造指南車，

　　平定蚩尤亂，世界文明，唯有我先.”孫中山這里贊揚的是( )

　　A、女媧 B、黃帝 C、炎帝 D、大禹

　　5、河姆渡和半坡原始居民過上定居生活的最主要原因是( )

　　A、原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn) B、火的使用

　　C、 建造房屋 D、使用陶器

　　6、商朝在歷史上又稱為“殷商”或“殷”，原因是( )

　　A、商朝建立后定都于殷 B、名叫殷的商王規(guī)定的

　　C、商王盤庚遷都到殷 D、“殷”字吉利

　　7、“小說《封神榜》中有關(guān)“炮烙之刑”“以酒為池”“懸肉為林”的描寫，反映了統(tǒng)治者的

　　極度暴虐腐朽。這與哪位統(tǒng)治者有關(guān)? ( )

　　A、夏王桀 B、商王紂 C、周厲王 D、周幽王

　　8、下列朝代更替順序正確的是( )

　　A、夏一商一東周一西周 B、夏一商一西周一東周

　　C、夏一西周一東周一商 D、商一夏一西周一東周

　　9、關(guān)于春秋爭霸戰(zhàn)爭，下列說法正確的是( )

　?、贍幇缘谋尘笆侵芡跏宜ノ?②目的是為了維護周天子的威信

　?、蹱幇缘膶嵸|(zhì)是獲取周天子過去的政治、經(jīng)濟特權(quán) ④爭霸戰(zhàn)爭具有兩面性

　　A、①③④ B、①②③ C、①②③④ D、②③④

　　10、下列哪一家的學(xué)說對戰(zhàn)國時期封建統(tǒng)治者最有用? ( )

　　A、法家 B、道家 C、儒家 D、墨家

　　11、使成都平原成為沃野、“天府之國”，并經(jīng)受住了2008年汶川地震考驗的水利工程是( )

　　A、都江堰 B、治理黃河 C、白渠 D、鄭國渠

　　12、在中國歷史上，“皇帝”的稱呼最早出現(xiàn)在( )

　　A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝

　　13、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是( )

　　A、孔子 B. 老子 C、孟子 D、墨 子

　　14、我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是( )

　　A、夏朝 B、秦朝 C、漢朝 D、商朝

　　15、在楚漢之爭中取得最終勝利的是( )

　　A、秦王 B、周厲王 C、項羽 D、劉邦

　　得 分 閱卷人 二、非選擇題：(共35分)

　　16、[中國境內(nèi)早期的人類活動](6分)

　　(1)右圖所示的是哪種遠古人類?(1分)

　　材料一：他們用石塊、獸骨和鹿角等制作各類工具，他們制作石器的技術(shù)比較成熟 ，采用不同的打制方法，制作成不同類型的工具，如尖狀器、刮削器、石錘……

　　——七上《中國歷史》

　　(2)材料一反映了右圖所示的人類使用的工具有什么特征?(1分)

　　材料二：從右圖反映的遠古人類生活過的遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨

　　(3)材料二的考古發(fā)現(xiàn)說明了什么?(1分)

　　(4)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)圖片所示的這種古人類有何重要影響?(1分)

　　(5)在部落聯(lián)盟時期，誰全身心投入治水，曾三過家門而不入，終于解除了水患?從他的治水事跡上我們可以學(xué)到什么精神?(2分)

　　17、[早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展](8分)

　　(1)哪個王朝的建立標(biāo)志著中國早期國家的產(chǎn)生?(1分)

　　材料一：大道之行也，天下為公,選賢與能……是謂大同。今大道既隱，天下為家……是謂小康。——《禮記 禮運》

　　(2)材料一中，“天下為家”的“家”指的是什么?上述材料反映了什么制度的 開始?

　　(2分)

　　材料二：見右圖：

　　(3)材料二的圖片反映了 西周的什么制度?(1分)

　　(4)諸侯要對周天子盡哪些義務(wù)?材料二反映的這種制度起到了什么作用?(2分)

　　材料三：平王之時，周室衰微，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯。

　　——《史記•周本紀(jì)》

　　(5) 春秋時期諸侯取代周王室操縱了國家政治，使得整個國家處于什么樣的狀態(tài)?

　　(1分)

　　(6)結(jié)合所學(xué)的知識，總結(jié)夏商西周三朝滅亡的共同原因是什么?(1分)

　　18、【改革創(chuàng)新】改革創(chuàng)新歷來是中華民族源遠流長的精神財富。請閱讀材料，探究下列問題。

　　(7分)

　　材料一：管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。 ——《論語》

　　材料二：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞……傾鄰國而雄諸侯……

　　——《漢書•食貨志》

　　(1)以上兩則材料依次反映了我國古代史 上哪兩次政治改革?(2分)

　　(2)材料一的改革促使誰成為春秋時期第一個霸主?(1分)

　　(3)材料二反映的改革成功了還是失敗了?說出觀點并用史實說明理由。(2分)

　　(4)通過以上問題，請你寫出一場改革或變法要想取得成功，需具備哪些條件?(寫兩點)

　　(2分)

　　19、【秦朝的統(tǒng)一和滅亡】(7分)

　　材料一：秦始皇在咸 陽宮舉行的一次慶功宴上對群臣說：“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以有諸侯。” ——《史記•秦始皇本紀(jì)》

　　(1)秦始皇為了克服“諸侯”的弊端，在地方上實 行了什么制度?(1分)

　　材料二：一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。 ——《史記•秦始皇本紀(jì)》

　　(2)除統(tǒng)一貨幣、度量衡外，材料二還反映了秦始皇鞏固統(tǒng)一的哪些措施?(2分)

　　材料三：公元前209年夏，有900多個農(nóng)民被征發(fā)去漁陽戍守長城，路上遇大雨…不能按期到達，…領(lǐng)隊人殺死了押隊的軍官，大家熱烈響應(yīng)，他們斬木為武器，舉起反抗的旗幟。在攻占陳縣后，建立了“張楚”政權(quán)。

　　——七上《中國歷史》

　　(3) 材料三反映了哪一歷史事件?有同學(xué)認(rèn)為：若沒有發(fā)生下雨誤期的事，反抗就不會 爆發(fā),這種觀點對嗎?為什么?(3分)

　　(4)材料三反映的事件在中國歷史上有什么地位 ?(1分)

　　20、【夏商周時期的文化思想】(7分)

　　(1)右圖所示青銅器的名稱和制造朝代各是什么?(2分)

　　(2)它在青銅器鑄造史上有什么地位?(1分)

　　材料一：世間的事物都有其對立面，如難和易、長和短、前和后，對立的雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的……在政治上主張“無為而治”……

　　材料二：知之為知之，不知為不知，是知也

　　學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

　　(3)材料一和二依次是誰的觀點?(2分)

　　(4)材料二所包含的觀點對我們今天的學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義?(1分)

　　(5)哪一事件促成了我國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰?(1分)

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