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2016七年級(jí)歷史期末復(fù)習(xí)試卷

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  在期末考試來(lái)臨之前做好試卷的復(fù)習(xí),會(huì)讓你輕松面對(duì)每一個(gè)考試。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的2016七年級(jí)歷史期末復(fù)習(xí)試卷,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

  2016七年級(jí)歷史期末復(fù)習(xí)試卷:

  一、單項(xiàng)選擇題:(本大題共20小題,每小題2分,共40分。)

  1.秦長(zhǎng)城的起止點(diǎn)是( )

  A.西起臨洮,東到遼東 B.西起遼東,東到臨洮

  C.西起咸陽(yáng),東到河套 D.西起隴西,東到長(zhǎng)平

  2.“皇 帝”這一稱謂始于( )

  A.原始社會(huì)末期 B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 C.秦朝 D.西漢

  3.歐洲人稱中國(guó)為“絲國(guó)”,最早是在中國(guó)的( )

  A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.元朝

  4.最早修筑溝通長(zhǎng)江水系和珠江水系是在( )

  A.商周 B.戰(zhàn)國(guó) C.秦朝 D.西漢

  5.電影《英雄》中刺客無(wú)名對(duì)秦王說(shuō):“劍”字有18種寫法,秦王說(shuō):統(tǒng)一以后只剩下一種,那么,秦統(tǒng)一以后通行全國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)文字是( )

  A.大篆 B.小篆 C.甲骨文 D.金文

  6. 秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中,對(duì)推翻秦朝統(tǒng)治起決定性作用的戰(zhàn)役是( )

  A.長(zhǎng)平之戰(zhàn) B.巨鹿之戰(zhàn) C.城濮之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)

  7 .“月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。”詩(shī)中的“單于”是下列哪個(gè)少數(shù)民族首領(lǐng)的稱號(hào)(  )

  A.蒙古 B.吐蕃 C.匈奴 D.契丹

  8.顯赫一時(shí)的秦朝滅亡于( )

  A.匈奴進(jìn)攻 B.農(nóng)民起義 C.宮廷政變 D.諸侯?yuàn)Z權(quán)

  9. 秦朝滅亡的標(biāo)志是( )

  A.陳勝吳廣起義 B.巨鹿之戰(zhàn) C.劉邦攻占咸陽(yáng) D.西漢建立

  10. 我國(guó)歷史上跨公元前后的朝代是( )

  A.秦朝 B.西漢 C.新朝 D.東漢

  11.下列各項(xiàng)發(fā)明中屬于東漢時(shí)期的是( )

  A.新型播種工 具耬車 B.溫室栽培技術(shù) C.發(fā)明水排 D.在耕犁上安裝犁壁

  12.東漢時(shí),著名的科學(xué)家張衡著有《二京賦》,其中二京指的是( )

  A.西漢的長(zhǎng)安和洛陽(yáng) B.東漢的長(zhǎng)安和洛陽(yáng)

  C.西漢的洛陽(yáng),東漢的長(zhǎng)安 D.西漢的長(zhǎng)安,東漢的洛陽(yáng)

  13.我國(guó)鐵制兵器取代青銅兵器是在( )

  A.西周 B.春秋 C.秦朝 D.漢朝

  14.我國(guó)歷史上第一次統(tǒng)一了蒙古草原的少數(shù)民族是( )

  A.蒙古 B.匈奴 C.突厥 D.越族

  15.漢武帝時(shí)期,改漢初對(duì)匈奴的“和親”政策為進(jìn)攻政策的主要原因是( )

  A.張騫出使西域的成功 B.匈奴族的分裂

  C.衛(wèi)青霍去病的英勇抗擊 D.西漢國(guó)力的強(qiáng)盛

  16.秦始皇統(tǒng)治時(shí)期,市場(chǎng)上鞋子沒(méi)有人要,拐杖卻是搶手貨,這種現(xiàn)象說(shuō)明了(  )

  A.秦朝人民的風(fēng)俗習(xí)慣,不喜歡穿鞋子,而喜歡拄拐杖

  B.秦朝規(guī)定人民不能穿鞋子,只能拄拐杖

  C.秦朝法律的殘暴 D.那是外來(lái)品

  17.公元前60年,西漢 政府設(shè)立了總 管西域事務(wù)、保護(hù)商旅往來(lái)的機(jī)構(gòu)是( )

  A.西域都護(hù) B.理藩院 C.伊犁將軍 D.北庭都護(hù)府

  18.和“不入虎穴,焉得虎子”有關(guān)的人物是( )

  A.張騫 B.甘英 C.班固 D.班超

  19.“蔡侯紙”的出現(xiàn)使造紙的技術(shù)和紙的質(zhì)量都有了很大提高,這種紙出現(xiàn)在( )

  A.秦朝 B.西漢 C.東漢 D.三國(guó)

  20.佛教之所以受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶植,是因?yàn)? )

  A.佛教宣揚(yáng)人死后能夠轉(zhuǎn)生來(lái)世

  B.佛教要求人們今生忍受苦難,放棄斗爭(zhēng)

  C.佛教宣揚(yáng)現(xiàn)實(shí)人生就是“苦”,生老病死都是苦

  D.佛教追求的目標(biāo)是通過(guò)修身養(yǎng)性,達(dá)到長(zhǎng)生不老

  二.列舉題,(每小題4分,共12分)

  1.列舉秦朝疆域四至。

  2.列舉秦朝對(duì)后世有深遠(yuǎn)影響的政策措施。(至少四個(gè)方面)

  3.列舉漢朝時(shí)從西域傳入中原的物種(至少四種)

  4.列舉秦漢時(shí)期我國(guó)領(lǐng)先世界的科技成就。

  三.材料解析題:(第21題14分,第22題15分,第23題8分,共37分。)

  21.閱讀材料

  材料一:“六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。覆壓三百余里,隔離天日……戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土。”

  材料二:“壯士不死則已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?”

  根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

  (1)“六王畢,四海一”指什么事件?(2分)材料一中寫到了什么朝代的什么建筑?(2分)

  (2)在何時(shí)何地提出了材料二中的口號(hào)?(2分)

  (3)導(dǎo)致材料二中的事件爆發(fā)的根本原因是什么?(2分)這一重大歷史事件有著怎樣的歷史意義?(2分)

  (4)材料二的事件失敗后,還有誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民軍繼續(xù)進(jìn)行反秦斗爭(zhēng)?(2分)秦朝滅亡以后,這兩個(gè)人為爭(zhēng)奪帝位,進(jìn)行了四年的戰(zhàn)爭(zhēng),歷史上叫做什么?(2分)

  22閱讀下列材料。( 15分)

  材料一:“愿陛下令諸侯推恩分子弟以地,彼人人喜得所愿;上以德施,實(shí)為其國(guó), 必稍自弱矣。”

  材料二:“諸不在六藝之科、孔 子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。”

  回答 下列問(wèn)題;

  (1)材料一是誰(shuí)向哪位皇帝所提的建議?(1分)其目的是什么?(3分)

  (2)材料二又是誰(shuí)的建議?(1分)請(qǐng)你用一句話來(lái)概括材料二的觀點(diǎn)。(2分)這一建議的實(shí)施有什么歷史影響?(2分)

  (3)材料二中的“六藝之科、孔 子之術(shù)”是指哪家學(xué)說(shuō)?(2分)為了推行此學(xué)說(shuō)又采取了什么措施(2分)

  (4)兩則材料反映了西漢在哪兩個(gè)方面完成了大一統(tǒng)?(2分)

  23.閱讀材料:(8分)

  材料一:匈奴人失去河西,損失重大,唱道:“失我祁連山。使我六畜不蕃息(生長(zhǎng)繁盛);失我焉支山,使我嫁婦無(wú)顏色(不能打扮得漂亮了)!”

  材料二:史書記載,昭君和親后,“邊城晏閉,牛馬布野,三世亡(無(wú))犬吠之警,黎庶無(wú) 干戈之役”。

  請(qǐng)回答:

  (1)材料一和材料二分別反映了漢與匈奴的哪兩種關(guān)系?(2分)

  (2)材料一、材料二分別反映的是什么歷史事件之后的現(xiàn)象?(4分)

  (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為我國(guó)民族關(guān)系的主流是什么?(2分)

  四、讀圖題(11分)

  請(qǐng)回答:

  (1)根據(jù)上圖說(shuō)出絲綢之路的路線。(5分)

  (2)開(kāi)通這條商路貢獻(xiàn)最大的人是生活在哪個(gè)朝代的誰(shuí)?當(dāng)時(shí)的皇帝是哪一位?(3分)

  (3)請(qǐng)你分析這條商路開(kāi)通以后的歷史作用?(3分)

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