初中七年級上冊生物復(fù)習(xí)資料
初中七年級上冊生物復(fù)習(xí)資料
對于剛學(xué)過的內(nèi)容,要多花些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí);對于以前學(xué)過的內(nèi)容,則要經(jīng)常性的復(fù)習(xí),這樣才能有效提高記憶力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的初中七年級上冊生物復(fù)習(xí)資料,感謝欣賞。
初中七年級上冊生物復(fù)習(xí)資料(一)
細(xì)胞的生活
第一節(jié) 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量
一、 物質(zhì)由分子組成,分子是在不斷運(yùn)動的。以白糖融解的實(shí)驗(yàn)為例說明。
分子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小顆粒,分子是由原子構(gòu)成的。原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小單位,而細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。
二、 細(xì)胞中的物質(zhì)
有機(jī)物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子
無機(jī)物(一般不含碳):水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子
三、 細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。
四、 細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:
葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成糖,并產(chǎn)生氧。
線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動力工廠”“發(fā)動機(jī)”。
初中七年級上冊生物復(fù)習(xí)資料(二)
第二節(jié) 細(xì)胞核是遺傳信息庫
一、 遺傳信息存在于細(xì)胞核中
多莉羊的例子p55
二、 細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA
1、 DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子
2、 基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷
三、 DNA和蛋白質(zhì)組成染色體
1、 不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同
2、 同種生物個體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定
3、 染色體容易被堿性染料染成深色
4、 染色體數(shù)量要保持恒定,否則會有嚴(yán)重的遺傳病
四、 細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核
初中七年級上冊生物復(fù)習(xí)資料(三)
第三節(jié) 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
一、 生物的由小長大是由于:細(xì)胞的生長和細(xì)胞的分裂
二、 細(xì)胞的分裂
1、染色體進(jìn)行復(fù)制
2、細(xì)胞核分成等同的兩個細(xì)胞核
3、細(xì)胞質(zhì)分成兩份
4、植物細(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
動物細(xì)胞:細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個新細(xì)胞. 第三章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體