北師大版七年級生物綜合復(fù)習(xí)提綱
復(fù)習(xí)就是重復(fù)學(xué)習(xí)以前學(xué)過的七年級生物知識。下面是小編為大家精心整理的北師大版七年級生物綜合復(fù)習(xí)提綱，僅供參考。
北師大版七年級生物綜合復(fù)習(xí)提綱(一)
第十一章 人體代謝廢物的排出
1、 排泄是人體將代謝廢物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和無機鹽排出體外的過程
2、 人體的代謝廢物包括：尿素、二氧化碳、水、無機鹽。糞便不是代謝廢物
3、 人體排泄的途徑：
1)排汗(皮膚)：一部分的水和少量的無機鹽、尿素
2)呼氣(呼吸系統(tǒng))：二氧化碳、少量的水
3)排尿(泌尿系統(tǒng))：絕大部分的水、無機鹽和尿素(最主要的排泄途徑)
4、排泄的意義：1)將代謝廢物排出體外2)調(diào)節(jié)體內(nèi)水與無機鹽的含量平衡3)維持細胞生活環(huán)境的穩(wěn)定。排糞便是排食物殘渣，不算是排泄。
5、泌尿系統(tǒng)的組成：①腎臟：有形成尿液的功能 ②輸尿管：輸送尿液 ③膀胱：暫時儲存尿液的功能 ④尿道：排出尿液的功能
其中，最主要的器官是腎臟，構(gòu)成腎臟的基本單位是腎單位，每個腎臟由100多萬個腎單位構(gòu)成。腎臟可分為：皮質(zhì)、髓質(zhì)和腎盂。腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體由腎小球和腎小囊組成，主要分布在皮質(zhì);腎小球主要分布在髓質(zhì)。書61、62頁圖
6、尿的形成
1) 腎小球濾過作用：血液流經(jīng)腎小球時，除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)由腎小球濾過到腎小囊中形成原尿。
2) 腎小管的重吸收作用：原尿流經(jīng)腎小球時，原尿中的有用物質(zhì)如大部分的水、部分無機鹽和全部的葡萄糖等被腎小管重新吸收進入血液中，剩下的物質(zhì)形成尿液。
7、原尿是通過腎小球的濾過作用，在腎小囊中形成的
尿液是通過腎小管的重吸收作用后形成的
8、血液流經(jīng)腎臟需經(jīng)過2次毛細血管，分別是在腎小球和腎小管周圍，在前者，血液的氧含量沒有發(fā)生變化，在后者氧含量發(fā)生了變化：由動脈血變成靜脈血。
9、腎小球是毛細血管球，它兩端連接的都是動脈。出球小動脈兩端都是毛細血管網(wǎng)。
10、血漿、原尿和尿液成分上的區(qū)別：
只有血漿中有血細胞和大分子蛋白質(zhì);原尿中沒有大分子物質(zhì)但有葡萄糖;尿液中沒有葡萄糖。
11、尿液排出的途徑：腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外
12、尿液異常與其相對應(yīng)可能發(fā)生病變的腎的結(jié)構(gòu)：
尿液中出現(xiàn)紅細胞、蛋白質(zhì)→腎小球 尿液中出現(xiàn)葡萄糖→腎小管 尿量多→腎小管
13、尿液的形成是連續(xù)的，排出是間歇的。
14、皮膚包括表皮和真皮
位置 構(gòu)成 厚度 結(jié)構(gòu)及作用
表皮 外 上皮組織 較薄 無血管。角質(zhì)層—保護 生發(fā)層—分裂產(chǎn)生新細胞
真皮 內(nèi) 結(jié)締組織 較厚 彈性纖維和膠原纖維—-彈性和韌性
豐富的毛細血管—-運輸、調(diào)節(jié)體溫
神經(jīng)末梢—-感受外界刺激
附屬結(jié)構(gòu)：毛發(fā)、汗腺、皮脂腺、指(趾)甲等
15、一位同學(xué)在削鉛筆時不小心劃破了手指，流出了血，那至少傷到了皮膚的真皮。
16、排汗不僅起到排泄作用，還可以調(diào)節(jié)體溫。汗腺包括分泌部和導(dǎo)管兩部分。
北師大版七年級生物綜合復(fù)習(xí)提綱(二)
第十二章 人體的自我調(diào)節(jié)
1、 人的自我調(diào)節(jié)方式主要有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)兩大類型。其中神經(jīng)調(diào)節(jié)具有主導(dǎo)作用。
2、 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成。
它可分為：中樞神經(jīng)系統(tǒng)(腦、脊髓)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)(腦神經(jīng)12對、脊神經(jīng)31對)
3、 神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由胞體(代謝中心)和突起組成
突起包括樹突和軸突。樹突：短，是樹狀分支;軸突：長，分支少
神經(jīng)元的功能：具有接受刺激、產(chǎn)生沖動、傳導(dǎo)沖動的功能。
4、 反射是通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激做出的規(guī)律性反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射過程的結(jié)構(gòu)是反射弧。
5、 反射弧的結(jié)構(gòu)：包括①感應(yīng)器：感受刺激，產(chǎn)生沖動 ②傳入神經(jīng)元：傳導(dǎo)沖動到神經(jīng)中樞 ③神經(jīng)中樞：接受傳來的沖動產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動 ④傳出神經(jīng)元：把新的神經(jīng)沖動由神經(jīng)中樞傳致效應(yīng)器 ⑤效應(yīng)器：接受沖動，引起相應(yīng)的肌肉和腺體活動。
神經(jīng)沖動在反射弧上傳導(dǎo)的方向：感應(yīng)器→傳入神經(jīng)元→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)元→效應(yīng)器
6、神經(jīng)中樞：位于灰質(zhì)內(nèi)，由功能相同的神經(jīng)元胞體匯聚形成
7、反射的類型：
非條件反射：是生來就已經(jīng)建立的先天性反射。
條件反射：是在出生以后個體生活中逐漸形成的后天性反射。
(條件反射比非條件反射高級，它是建立在非條件反射的基礎(chǔ)上的)
兩者的比較如下表
比較項目 非條件反射 條件反射
形成過程 生來就有的 出生后在生活過程中逐漸形成的
神經(jīng)中樞 大腦皮層以下 大腦皮層
刺激 非條件刺激 條件刺激，可由任何可以感受的無關(guān)刺激轉(zhuǎn)化而來
神經(jīng)聯(lián)系 固定不變的 暫時的、可變的
適應(yīng)范圍 小，只適應(yīng)不變的環(huán)境 大，可適應(yīng)多變的環(huán)境
能夠?qū)φZ言和文字的刺激建立的條件反射是人類條件反射的最突出特征。
8、大腦皮層是人體最高級的中樞，有軀體感覺、軀體運動、語言、視覺、聽覺等中樞，其中語言中樞是人類特有的，軀體運動和軀體感覺中樞是對側(cè)控制的。
9、眼球的結(jié)構(gòu) 書81頁圖
10、視覺的形成：物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜成像→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞，形成視覺
我們能看清遠近不同的物體的原因：睫狀體舒縮，調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，從而使遠近不同的物象都能清晰地成像在視網(wǎng)膜上，所以我們能看清遠近不同的物體。
11、近視是因為眼球前后徑過長或晶狀體曲度過大，使得物體在視網(wǎng)膜前方成像造成的，可用凹透鏡矯正
遠視是因為眼球前后徑過短或晶狀體曲度過小，使得物體在視網(wǎng)膜后方成像造成的，可用凸透鏡矯正。
12、聽覺的形成：外界聲波→外耳道→鼓膜(鼓膜產(chǎn)生振動)→聽小骨(錘、鉆、鐙)→耳蝸(耳蝸內(nèi)感受器受到振動的刺激，產(chǎn)生沖動)→位聽視經(jīng)→大腦皮層聽覺中樞，形成聽覺
13、視覺感受器：視網(wǎng)膜 聽覺感受器：耳蝸 頭部位置感受器：前庭和半規(guī)管 嗅覺感受器：嗅黏膜 味覺感受器：味蕾
14、四種味覺及其最敏感的部位——酸：舌的外側(cè) 甜：舌尖 咸：舌尖 苦：舌根
15、人體觸覺最敏感的部位：唇、舌尖、鼻尖。
另外，肢體的腹側(cè)面比相對應(yīng)的背側(cè)面觸覺要敏感。
16、冷感受器——感受冷刺激的感受器。溫感受器——感受溫刺激的感受器。
17、 耳的結(jié)構(gòu)：
外耳 耳廓：收集聲波
外耳道：傳送聲波
鼓膜：產(chǎn)生振動
中耳 鼓室：咽鼓管與咽部相通
聽小骨：由錘骨，鉆骨和鐙骨組成聽骨鏈
耳蝸：含聽覺感受器
內(nèi)耳 前庭：含頭部位置變動的感受器
半規(guī)管：含頭部位置變動的感受器
北師大版七年級生物綜合復(fù)習(xí)提綱(三)
第十三章 傳染病及人體免疫
1、病原體——能引起人或動物患病的生物，如細菌、病毒和寄生蟲等
2、傳染病——由病原體引起的，能在人與人間或人與動物間傳播的疾病
3、特點——傳染性和流傳性
4、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)
1)、傳染源——能夠散播病原體的人或動物，可是患者也可是攜帶者
2)、傳播途徑——病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑，可為空氣傳播、飲食傳播生物媒介傳播等。
3)、易感人群：對某種傳染病缺少免疫力而容易感染該病的人群四、傳染病的預(yù)防措施：如果控制傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中，缺少了其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就不能流行了，所以預(yù)防措施如下：
1)控制傳染源：當(dāng)人體發(fā)病初期表現(xiàn)出來的傳染病癥狀的時候，傳染性最強。對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離，對患傳染病的動物也應(yīng)及時處理
2)切斷傳播途徑：主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅各種傳播疾病的媒介生物，如蚊、蠅、蚤等，進行一些必要的消毒工作。
3)保護易感人群：不要讓易感人群與傳染源接觸;讓易感人群預(yù)防接種;加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，可以提高他們的抗病能力。
5、從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)來看，流行性感冒流行時，流感患者是傳染源，含有流感病毒的飛沫是傳播途徑周圍對該病缺乏抵抗力的人則是易感人群。
6、 第一道防線——皮膚和黏膜的屏障作用
第二道防線——白細胞的吞噬作用和溶菌酶的殺菌作用
第三道防線—— 組成：免疫器官(脾、淋巴結(jié))、免疫細胞(淋巴細胞)功能：產(chǎn)生抗體，消除病原體(抗原)
一定的抗體能與一定的抗原結(jié)合，使抗原清除或病原體失去致病性?？乖磺宄?，身體仍保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力，當(dāng)同樣的抗原再次侵入人體時，身體就會產(chǎn)生大量的抗體。所以患過水痘、天花的人就不會再患了。
免疫種類 形成 功能
非特異性免疫
遺傳而來，人人生來就有 對一切病原體都起作用
特異性免疫
只有在出生以后，與該病原體經(jīng)過斗爭的人才有，不能遺傳 對某一中特定病原體起作用
7、免疫的功能：
1) 排除和消滅侵入人體的病原微生物，維護人體健康。
2) 及時清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細胞。
3) 隨時識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞。
8、抗原——引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)。
抗體——身體免疫系統(tǒng)受抗原刺激后產(chǎn)生的一類蛋白質(zhì)，能與相應(yīng)的抗原發(fā)特異性結(jié)合，主要存在于血清中。
9、計劃免疫——在易感人群中有計劃地進行預(yù)防接種。92年前要求12歲以下兒童接受“四苗”，92年后增加一苗。
10、“五苗”：卡介苗——結(jié)核病;百白破——百日咳、白喉、破傷風(fēng);脊髓灰質(zhì)炎疫苗——小兒麻痹癥;麻疹疫苗——麻疹。
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