七年級上冊生物復(fù)習(xí)題答案2017
七年級上冊生物復(fù)習(xí)題答案2017
七年級學(xué)生做生物復(fù)習(xí)題有利于知識的系統(tǒng)化。下面是小編為大家精心整理的七年級上冊生物復(fù)習(xí)題2017，僅供參考。
七年級上冊生物復(fù)習(xí)題2017
一、選擇題(共40題，每題1.5分，共60分)
1.下列各項(xiàng)中屬于生物的是( )。
A.機(jī)器人 B.珊瑚蟲 C.石鐘乳 D.珊瑚礁
2.植物體運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的主要通道是( )。
A.導(dǎo)管 B.韌皮部 C.篩管 D.形成層
3.牽?；ㄩ_花時(shí)間大多是在凌晨4時(shí)左右，早晨8時(shí)便開始閉花。由此可以判斷影響牽牛花開花的非生物因素主要是( )。
A.水 B.陽光 C.濕度 D. 空氣
4.下列圖中表示植物的營養(yǎng)組織的是( )。
A. B. C. D.
5.大量砍伐森林所造成的嚴(yán)重后果是( )。
A.后續(xù)資源匱乏 B.水土嚴(yán)重流失 C.綠化面積減少 D.A.B.C都是
6.在生物圈中，有“綠色水庫”之稱的是( )。
A.淡水生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)
7.下列植物中屬于被子植物的是( )。
A.蘇鐵 B.云杉 C.水稻 D.雪松
8.一個(gè)細(xì)胞分裂三次后，可形成( )細(xì)胞 。
A.3個(gè) B.6個(gè) C.8個(gè) D.無數(shù)個(gè)
9.動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 ( )。
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.葉綠體 D.線粒體
10.“克隆羊”是取出A羊的體細(xì)胞核，放入除去細(xì)胞核的B羊卵細(xì)胞中，形成的融合細(xì)胞，經(jīng)早期胚胎發(fā)育后 植入C羊體內(nèi)發(fā)育成小羊，則該小羊的長相與( )羊相似。
A.A羊 B.B羊 C.C羊 D.不能確定
11.與玉米種子相比，菜豆種子沒有的結(jié)構(gòu)是( )。
A.胚乳 B.子葉 C.胚芽 D.胚根
12.造成溫室效應(yīng)的主要原因是( )。
A.二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生 B. 二氧化碳等氣體的大量產(chǎn)生
C.圍湖造田 D.白色污染
13.我們吃的黃瓜主要是由花的( )發(fā)育而來的。
A.花柱 B.花冠 C.子房 D.胚珠
14.下列疾病中，由病毒引起的是( )。
A.肺結(jié)核 B.口蹄疫 C.心臟病 D.蛔蟲 病
15.在種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列各選項(xiàng)中不能作為對照的一組是( )。
A.有光和無光 B.30℃和0 ℃ C. 溫度和水分 D.有土壤和無土壤
16.在細(xì)胞里含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞生物是( )。
A.酵母菌 B.衣藻 C.草履蟲 D.變形蟲
17.在研究“響尾蛇如何跟蹤它放走的獵物”的實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家提出了響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤受傷的獵物的看法。這應(yīng)屬于實(shí)驗(yàn)探究中( )的步驟。
A.提出問題 B.作出假設(shè) C.收集相關(guān)信息 D.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
18.關(guān)于植株生長敘述錯(cuò)誤的是( )
A.枝條是由根發(fā)育而來 B.芽的細(xì)胞能進(jìn)行細(xì)胞分裂
C.葉是由芽發(fā)育而來 D.葉的細(xì)胞是由芽的細(xì)胞分化而來
19.受精卵經(jīng)過多次分裂后，部分細(xì)胞失去分裂的能力，出現(xiàn)相應(yīng)的形態(tài)、 結(jié)構(gòu)變化，各自具備特有的功能，這一過程叫( )。
A.細(xì)胞生長 B.細(xì)胞分裂 C.細(xì)胞分化 D.細(xì)胞癌變
20.移栽植物時(shí)，人們常常去掉幾片葉子，這樣做是為了( )。
A.操作方便 B.降低光合作用 C.降低呼吸作用 D.降低蒸騰作用
21.為探究草履蟲對刺激的反應(yīng)，某同學(xué)制作了右圖的臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察草履蟲( )。
A.從左到右運(yùn)動 B.從右到左運(yùn)動
C.來來回回運(yùn)動 D.不運(yùn)動 鹽粒
22.下列是大腸桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)示意圖的是( )。
23.海帶中含有大量的碘元素，活的海帶能夠吸收海水中的碘元素，這一現(xiàn)象主要與海帶細(xì)胞中的( )結(jié)構(gòu)有關(guān)。
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜
24.平時(shí)我們吃西瓜里面有很多粒種子，這是因?yàn)? )。
A.一朵花內(nèi)有多個(gè)子房 B.一個(gè)子房內(nèi)含多個(gè)胚珠
C.一個(gè)胚珠內(nèi)有多個(gè)卵細(xì)胞 D.一朵花能產(chǎn)生很多花粉
25.在蠶豆種子萌發(fā)的幼根上畫出等距離的墨線(如圖A),讓幼根繼續(xù)生長一段時(shí)間后，根據(jù)墨線間的距離判斷，下圖正確的是( )。
26.小明幫父母收獲玉米時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米。你認(rèn)為造成這些玉米缺粒最可能的原因是 ( )。
A.水分不足 B.光照不足 C.傳粉不足 D.無機(jī)鹽不足
27.在“調(diào)查公園內(nèi)的生物”活動中，下列做法正確的是( )。
A.甲發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，既害怕又覺得惡心，就沒有記錄
B.乙發(fā)現(xiàn)幾株未見過的小花，將它們拔起來，準(zhǔn)備帶回回學(xué)校問老師
C. 丙的調(diào)查記錄中有蟋蟀，看到其他同學(xué)記錄中都沒有，便將它刪去
D.丁撥開草叢，一只蚱蜢跳了出來蹦到公園柵欄外，于是將它記錄下來
28.下列屬于人體結(jié)構(gòu)層次的是( )。
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 B.細(xì)胞→器官→個(gè)體
C.細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體 D.細(xì)胞→組織→器官→個(gè) 體
29.制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再緩緩地蓋上，其目的是( )
A.防止水溢出來污染裝片 B.避免實(shí)驗(yàn)材料移動
C.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 D.增強(qiáng)透明度
30.從超市買來的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來，可以延長儲存的時(shí)間，其主要原因是( )。
A.減少損失 B.降低了蒸騰作用
C.抑制了呼吸作用 D.保持了溫度
31.做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先將天竺葵放到暗處一晝夜，其目的是( )。
A.將葉片內(nèi)的淀粉消耗掉
B.儲備養(yǎng)料，準(zhǔn)備光合作用
C.使葉片內(nèi)的淀粉貯存在葉綠體中
D.停止光合作用，使淀粉貯存在葉肉細(xì)胞中
32.下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是( )。
A.仙人掌的葉變成了刺 B.蚯蚓疏松土壤
C.干旱使水稻減產(chǎn) D.植物可以防風(fēng)固沙
33.下列生物之間的關(guān)系屬于捕食關(guān)系的是( )。
?、倮匣⒊砸柏i ②許多蜜蜂在釀蜜 ③草原上的兔子和羊
?、芴锢锏乃竞碗s草 ⑤螞蟻搬家 ⑥瓢蟲吃蚜蟲
A.①② B.③④ C.①⑥ D.②⑤
34.合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量，這是由于植物充分利用了( )。
A.土壤中的無機(jī)鹽 B.土壤中的水分
C.空氣中的二氧化碳 D.太陽光能
35.在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放入酒精中隔水加熱的目的是( )。
A.溶解淀粉，避免將葉片燙死 B.將淀粉煮熟，避免將葉片燙死
C.溶解葉綠體，避免酒精過度揮發(fā) D.溶解葉綠素，避免酒精燃燒起來
36.關(guān)于蒸騰作用的意義敘述錯(cuò)誤的是：( )。
A. 促使根從土壤中吸收水分
B. 增高大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候
C. 散失熱量，降低至物體的溫度
D.促進(jìn)水分和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸
37.下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果，這些生物之間存在吃與被吃的關(guān)系，請分析
下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的( )。
生物種類 ① ② ③ ④ ⑤
單位體積中農(nóng)藥含量/毫克 0.045 0.024 0.003 0.145 0.009
A.⑤→②→③→④→① B.③→⑤→②→①→④
C.④→①→②→③→⑤ D.④→①→③→②→⑤
38.下圖是氣孔張開和閉合示意圖，下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。
B.當(dāng)夜幕降臨時(shí)，葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合，蒸騰作用隨之而減少。
C.當(dāng)太陽升起時(shí)，葉片的氣孔慢慢張開，空氣就涌進(jìn)氣孔。
D.圖①表示葉片的氣孔是關(guān)閉的，圖②表示氣孔是張開的。
39.“小草依依，踏之何忍”這提示語提示人們不要踩踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草地上走，會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長。其主要原因是 ( )。
A.植物缺少無機(jī)鹽，影響根的呼吸作用
B.植物缺少水，影響光合作用
C.土壤缺少氧氣，影響根的呼吸作用
D.小草氣孔關(guān)閉，影響光合作用
40.以下哪些氣體分別在日間和夜間經(jīng)由植物葉片的氣孔離開的?( )
選項(xiàng) 日間 夜間
A 二氧化碳 二氧化碳和水汽
B 氧 二氧化碳
C 氧、二氧化碳和水汽 二氧化碳
D 氧和二氧化碳 水汽
二、簡答題(共4題，每空 1分，共30分)
41.下圖甲是“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中所使用的普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，目鏡的放大倍數(shù)是10× ，兩個(gè)物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×。根據(jù)圖回答問題(橫線上填寫文字、括號填寫編號)(共7分)
(1)某同學(xué)在觀察裝片前首先進(jìn)行對光，
轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使圖中的物鏡[ ]
對準(zhǔn)通光孔。然后調(diào)整光圈， 并轉(zhuǎn)動
[ ]，使光線反射到鏡筒內(nèi)，直到
看到白亮的圓形視野為止。
(2)對光成功后，這位同學(xué)在顯微鏡下觀察到如
乙圖所示的洋蔥片葉表皮裝片的情況。此時(shí)物
像放大倍數(shù)為 倍。視野中出現(xiàn)的⑧很可
能是 。若將視野中的物像⑨移到視野的中央，應(yīng)將裝片向 移動。
(3)若物像模糊不清，可轉(zhuǎn)動圖甲中的[ ] 使物像更清晰。
42.右圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖，請根據(jù)圖回答問題。(共10分)
(1)瓶中種子萌發(fā)時(shí)，種子的 作用會加強(qiáng)，致使
玻璃瓶內(nèi) 氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)
幼苗的 作用增強(qiáng)。種子在萌發(fā)過程中，如果
用手觸摸盛有種子的玻璃瓶，會感到 。
(2)如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉，幼苗的 作用逐漸減弱，原因 。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系，請完成呼吸作用和光和作用的反應(yīng)式。
光合作用的反應(yīng)式：( )+( ) ( ) ( )+氧氣
葉綠體
呼吸作用的反應(yīng)式：( )+( ) ( )+( )+能量
43.請根據(jù)右圖染色體、DNA和基因結(jié)構(gòu)關(guān)系圖，回答下列問題。(共6分)
(1)染色體存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 中。
(2)構(gòu)成染色體的主要物質(zhì)是 和 ，其中
遺傳物質(zhì)是 。
(3)具有特定遺傳信息的DNA片段叫做 。
(4)染色體(a)、DNA(b)、基因(c)三者的結(jié)構(gòu)關(guān)系是 。
A. B. C. D.
44.辨別下面幾種植物的特點(diǎn)及所屬類群并填寫下表。(共7分)
結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 所屬類群 該類植物的編號
孢子植物 沒有根、莖、葉分化 植物 ②④
只有莖、葉分化 苔蘚類植物
有根、莖、葉分化 植物
種子植物 種子 ，沒有果皮包被 植物 ⑦
種子有果皮包被 被子植物
三、探究題(共10分)
45.下面是探究“溫度對小麥發(fā)芽是否有影響”的實(shí)驗(yàn)。請分析回答下列問題：
(1)根據(jù)問題做出你的假設(shè) 。(2分)
(2)把乙培養(yǎng)皿放入冰箱，則甲培養(yǎng)皿應(yīng)該放在 。該實(shí)驗(yàn)中對照組是 ，實(shí)驗(yàn)組是 。(3分)
(3)此實(shí)驗(yàn)中變量是 ;除此之外，你認(rèn)為影響該實(shí)驗(yàn)的 ，
等都應(yīng)相同。(3分)
(4)假如乙培養(yǎng)皿內(nèi)的種子沒有發(fā)芽，你得出的結(jié)論是 。(2分)
七年級上冊生物復(fù)習(xí)題2017參考答案
一、選擇題(單項(xiàng)選擇，共40題。每小題1.5分，共60分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
選項(xiàng) B A B D D C C C D A A B C B
題號 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
選項(xiàng) C B B A C D A C D B D C D A
題號 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
選項(xiàng) C C A A C D D B B D C C
二、簡答題(共30分)
41. (每空1分，共7分)
(1)(2分)[ ④ ] [ ⑤ ] (括號內(nèi)填寫編號)
(2)(3分) 100 ， 氣泡 ， 左邊 。
(3)(2分)[ ⑦ ] 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 。(括號內(nèi)填寫編號)
42.(共10分，沒有特別說明的，每空1分)
(1)(4分) 呼吸 ， 二氧化碳 ， 光合 ， 熱 。
(2)(2分) 光合 ， 缺乏(進(jìn)行光合作用的原料)二氧化碳 。
(說明：本題為 2分，每空1分。請更正)
(3)(4分)(每空0.5分)
( 二氧化碳 )+( 水 ) (有機(jī)物)+ 氧氣
葉綠體
( 有機(jī)物 )+( 氧氣 ) ( 二氧化碳)+( 水 )+能量
43.(每空1分，共6分)
(1)(1分) 細(xì)胞核 。
(2)(3分) 蛋白質(zhì) ， DNA ， DNA 。
(3)(1分) 基因 。
(4)(1分) D 。(填編號)
44.(每空1分，共7分)
結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 所屬類群 該類植物的編號
孢子植物 沒有根、莖、葉分化 藻類 植物 ②④
只有莖、葉分化 苔蘚類植物 ①
有根、莖、葉分化 蕨類 植物 ③
種子植物 種子 裸露 ，沒有果皮包被 裸子 植物 ⑦
種子有果皮包被 被子植物 ⑤⑥
三、探究題(共10分)
45.(1)(2分) 溫度對小麥發(fā)芽有影響 。
(2)(3分) 室內(nèi)(室溫下的環(huán)境里)(答案合理即可) ， 甲 ， 乙 。
(3)(3分) 溫度 ， 除溫度以外種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件(水分、空氣) ， 種子自身?xiàng)l件(種子的數(shù)量、大小、種類、飽滿程度) 。
(4)(2分) 溫度對小麥發(fā)芽有影響 。
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