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七年級(jí)下冊(cè)生物期末測(cè)試

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七年級(jí)下冊(cè)生物期末測(cè)試

  七年級(jí)生物期末考試將要來(lái)臨,三分天注定七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬(wàn)變。小編整理了關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)生物期末測(cè)試,希望對(duì)大家有幫助!

  七年級(jí)下冊(cè)生物期末測(cè)試題

  一、選擇

  1、世界上首先證明光合作用需要光的科學(xué)家是

  A、比利時(shí)的海爾蒙特 B、英國(guó)的虎克

  C、荷蘭的英格豪斯 D、英國(guó)的普里斯特里

  2、在“檢驗(yàn)光合作用釋放的氣體”的實(shí)驗(yàn)中,使帶火星的木條猛烈燃燒的是

  A、氧氣 B、二氧化碳 C、氧氣和二氧化碳 D、氮?dú)?/p>

  3、銀邊天竺葵的銀邊部分不能制造淀粉,說(shuō)明

  A、缺少了光,光合作用不能進(jìn)行

  B、缺少了葉綠體,光合作用不能進(jìn)行

  C、缺少了光,葉綠素不能合成

  D、光合作用只能在光下進(jìn)行

  4、有一位同學(xué),在夏季天氣晴好的一天中,分別在清晨、傍晚和深夜三個(gè)時(shí)間從同一棵綠色植物上摘取一片綠葉,并從每片綠葉上取下同樣大小的圓片。再將三個(gè)圓片放入酒精中煮一下,取出后用清水沖洗,加碘液染色,顏色最深的應(yīng)是從哪片葉上取下來(lái)的

  A、清晨的葉 B、傍晚的葉 C、深夜的葉 D、都一樣

  5、蘿卜長(zhǎng)在土壤以上的部分是綠色的,而在土壤以下的部分是白色的,形成這種現(xiàn)象的原因是

  A、葉綠體只有在光下才能形成 B、葉綠素只有在光下才能形成

  C、葉綠素的形成需要水分 D、葉綠素的形成需要空氣且水分充足

  6、下列各名稱中屬于葉片的基本結(jié)構(gòu)的是

  ①表皮 ②葉脈 ③葉柄 ④葉肉 ⑤托葉

  A、①③⑤ B、①④② C、②④③ D、③①⑤

  7、下列有關(guān)保衛(wèi)細(xì)胞的說(shuō)法中,正確的是

  A、圓柱形細(xì)胞,含葉綠體 B、半月形細(xì)胞,含葉綠體

  C、圓柱形細(xì)胞,不含葉綠體 D、半月形細(xì)胞,不含葉綠體

  8、葉肉柵欄層細(xì)胞的特點(diǎn)是

  A、細(xì)胞圓柱形,排列疏松,含葉綠體多

  B、細(xì)胞圓柱形,排列整齊,含葉綠體多

  C、細(xì)胞形狀不規(guī)則,排列疏松,含葉綠體少

  D、細(xì)胞形狀不規(guī)則,排列整齊,含葉綠體少

  9、多數(shù)葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些,其主要原因是

  A、上表皮細(xì)胞內(nèi)含葉綠體多 B、下表皮氣孔分布多

  C、海綿組織里含葉綠體多 D、柵欄組織含葉綠體多

  10、將葉片的葉脈切斷,產(chǎn)生的影響是

  A、光合作用不能順利進(jìn)行 B、物質(zhì)運(yùn)輸受阻

  C、葉片不能進(jìn)行正常伸展 D、以上說(shuō)法均正確

  11、下列哪一項(xiàng)不是光合作用的意義

  A、為動(dòng)植物和人提供營(yíng)養(yǎng)和食物來(lái)源

  B、為動(dòng)植物和人提供能量來(lái)源

  C、為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的氧氣來(lái)源

  D、 為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來(lái)源

  12、植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是

  A、在光下 B、在白天 C、在夜晚 D、在白天和夜晚

  13、我國(guó)北方農(nóng)村常將馬鈴薯貯藏在地窖里。進(jìn)入地窖取物之前,人們往往把一盞燈用繩子吊入地窖內(nèi)。這一做法的具體目的是

  A、測(cè)量地窖內(nèi)二氧化碳的含量 B、測(cè)量地窖內(nèi)氧氣的含量

  C、主要是為了照明 D、測(cè)量地窖內(nèi)一氧化碳的含量

  14、下列各項(xiàng)物質(zhì)中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是

  A、二氧化碳和水 B、有機(jī)物和氧氣

  C、氮?dú)?D、有機(jī)物和水

  15、把發(fā)芽的豌豆種子裝入某容器里,其里面增加的氣體是

  A、氧氣 B、二氧化碳 C、氮?dú)?D、氧氣和二氧化碳

  16、下列關(guān)于種子的敘述,正確的是

  A、萌發(fā)的種子能放熱,吸收氧 B、萌發(fā)的種子能放熱,不能吸收氧

  C、煮熟的種子能放熱,吸收氧 D、煮熟的種子不能放熱,能吸收氧

  17、植物體能進(jìn)行呼吸作用的器官是

  A、葉片 B、根 C、所以器官 D、種子

  18、植物體在呼吸作用中分解有機(jī)物,釋放的能量

  A、全部用于植物的生理活動(dòng) B、全部以熱能的形式放出

  C、一部分用于生理活動(dòng),另一北方以熱能形式散失

  D、被植物儲(chǔ)存起來(lái)

  19、呼吸作用主要在細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的

  A、葉綠體 B、線粒體 C、液泡 D、細(xì)胞質(zhì)

  20、呼吸作用最重要的意義在于

  A、呼出二氧化碳 B、為生命活動(dòng)提供能量

  C、消耗氧 D、分解有機(jī)物

  21、下列哪種情況下,細(xì)胞是吸水的

  A、把青菜放在泡菜壇中用鹽水浸泡

  B、把萎蔫的青菜放在清水中浸泡

  C、把蘿卜條用食鹽和辣椒腌制

  D、把蔬菜放在鐵鍋中炒

  22、植物細(xì)胞吸水取決于

  A、細(xì)胞液濃度 B、細(xì)胞液濃度>細(xì)胞周圍水溶液濃度

  C、細(xì)胞周圍水溶液濃度 D、細(xì)胞周圍水溶液濃度>細(xì)胞液濃度

  23、炒馬鈴薯前,將切好的細(xì)絲放在盛有清水的碗中。過(guò)了一會(huì)后,碗里出現(xiàn)的現(xiàn)象是

  A、碗里的水增多了,馬鈴薯變軟了

  B、碗里的水增多了,馬鈴薯變硬了

  C、碗里的水減少了,馬鈴薯變軟了

  D、碗里的水減少了,馬鈴薯變硬了

  24、著生在幼根上的白色“絨毛”就是根毛。根毛細(xì)胞屬于

  A、導(dǎo)管細(xì)胞 B、篩管細(xì)胞 C、成熟區(qū)細(xì)胞 D、分生區(qū)細(xì)胞

  25、下列關(guān)于根毛的敘述中,正確的是

  A、根毛是根發(fā)霉之后長(zhǎng)出的白色“絨毛”

  B、根毛可增大根吸水的表面積,提高吸水效率

  C、根毛的數(shù)量很少,根毛又很細(xì),所以對(duì)吸水沒(méi)有什么作用

  D、根毛位于根的成熟區(qū),是由分生區(qū)細(xì)胞直接分裂而來(lái)的

  26、鹽堿地不利于種植農(nóng)作物是因?yàn)辂}堿地

  A、容易造成土壤缺水 B、土壤溫度過(guò)低

  C、土壤易于板結(jié)而缺氧

  D、土壤溶液濃度大于植物細(xì)胞液濃度

  27、植物根毛細(xì)胞在下列哪種情況下會(huì)失水

  A、土壤溶液濃度>細(xì)胞液濃度

  B、土壤溶液濃度<細(xì)胞液濃度

  C、土壤溶液濃度=細(xì)胞液濃度

  D、根毛細(xì)胞不會(huì)失水

  28、下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

  A、不同植物一生中需要的無(wú)機(jī)鹽不同

  B、同一植物在不同手杖發(fā)育時(shí)期對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需求量不同

  C、植物生活需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷和含鉀的無(wú)機(jī)鹽

  D、土壤中無(wú)機(jī)鹽越多,農(nóng)作物產(chǎn)量就越高

  29、下列哪些是最能體現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)措施

  A、合理灌溉 B、合理施肥 C、根外追肥 D、無(wú)土栽培

  30、植物吸收水分的動(dòng)力是

  A、光合作用 B、蒸騰作用 C、受精作用 D、呼吸作用

  31、蒸騰作用是指

  A、葉片呼出二氧化碳的過(guò)程 B、氣孔釋放氧氣的過(guò)程

  C、葉片排出二氧化碳和氧氣的過(guò)程

  D、 水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散失到體外的過(guò)程

  32、植物葉片的上下表皮上都有氣孔,但是一般植物的葉片上表皮的氣孔總是比下表皮的少,這是因?yàn)?/p>

  A、上表皮氣孔少,可以減少水分的散失

  B、下表皮氣孔多,可以吸收更多的二氧化碳

  C、下表皮氣孔多,可以加速水分的散失

  D、上表皮氣孔少,可以減少氧的散失

  33、將完好的透明塑料袋套在盆栽植物上,并將其置于溫暖的陽(yáng)光下,過(guò)一會(huì)袋壁上會(huì)出現(xiàn)水珠,這是植物什么作用的結(jié)果

  A、光合作用 B、蒸騰作用 C、呼吸作用

  D、植物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

  34、蒸騰作用的場(chǎng)所是

  A、根 B、莖 C、葉 D、花

  35、植物蒸騰掉的水分占所吸收的水分的

  A、一小部分 B、極少的一部分 C、一半 D、絕大部分

  36、下列哪些與水分蒸騰無(wú)關(guān)

  A、促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸 B、降低植物體葉面溫度

  C、促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸 D、 加強(qiáng)光合作用和呼吸作用

  37、關(guān)于蒸騰作用的說(shuō)法,不正確的是

  A、蒸騰作用消耗了大量的水 B、蒸騰作用在白天更加明顯

  C、蒸騰作用是一種浪費(fèi) D、 蒸騰作用能降低植物體的溫度

  38、熱帶雨林地區(qū)降雨頻繁,其主要原因是

  A、光合作用強(qiáng),釋放的水蒸氣多

  B、森林由于蒸騰作用散失水分,經(jīng)冷凝形成雨水

  C、森林保持水土,蓄水過(guò)多

  D、森林需水量大,所以要進(jìn)行人工降雨

  39、取一段木本植物的莖,將其下端插入滴有紅墨水的水中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,枝條的一部分會(huì)變紅,變紅的部位是

  A、樹(shù)皮 B、所以浸入水中莖的部分

  C、莖中的木質(zhì)部 D、莖中的韌皮部

  40、下列四種細(xì)胞中為死細(xì)胞的是

  A、導(dǎo)管 B、葉表皮的細(xì)胞 C、篩管 D、根毛細(xì)胞

  41、把幼嫩的植物莖掐斷,斷面上的汁液來(lái)自

  A、細(xì)胞液 B、導(dǎo)管的運(yùn)輸物 C、細(xì)胞質(zhì) D、篩管的運(yùn)輸物

  42、將生長(zhǎng)健壯的枝條剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮后,在枝條上逐漸形成瘤狀物位于

  A、傷口上方的樹(shù)皮 B、傷口下方的樹(shù)皮

  C、傷口上、下方的樹(shù)皮 D、露出的木質(zhì)部

  43、葉制造的有機(jī)物由什么向下運(yùn)輸?shù)?/p>

  A、導(dǎo)管 B、木質(zhì)部 C、木纖維 D、篩管

  44、下列有關(guān)植物莖中導(dǎo)管的位置和功能的敘述,正確的是

  A、位于韌皮部,從下往上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽

  B、位于木質(zhì)部,從下往上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽

  C、位于韌皮部,從從上往下運(yùn)輸有機(jī)物

  D、位于木質(zhì)部,從上往下運(yùn)輸有機(jī)物

  45、導(dǎo)管不存在于下列哪項(xiàng)中

  A、根 B、莖 C、葉 D、樹(shù)皮

  46、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

  A、導(dǎo)管存在于木質(zhì)部,主要用來(lái)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽

  B、篩管存在于韌皮部,主要用于運(yùn)輸有機(jī)物

  C、在木質(zhì)部與韌皮部之間有形成層

  D、根吸收的水分通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸,無(wú)機(jī)鹽通過(guò)篩管運(yùn)輸

  二、填空________ A、B、C、D、

  47、在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽天竺葵置于暗處一晝夜的目的是________________________________________________;把葉片放入盛有酒精的燒杯里隔水加熱,目的是____________________________。實(shí)驗(yàn)最終得到的結(jié)論是________________________________。如果上述實(shí)驗(yàn)改用銀邊天竺葵,經(jīng)加碘液檢驗(yàn)的邊緣部分的顏色是________,綠色未遮光部分的顏色是________,綠色遮光部分的顏色是________。實(shí)驗(yàn)除得到上述結(jié)論外,還可得到的結(jié)論是________________________。

  48、葉脈是葉片的“________”,有________作用,其內(nèi)還有________和________(輸送有機(jī)養(yǎng)料),因此,葉脈還有________作用。

  49、綠色植物的葉片一般包括________、________和________三部分,葉的表皮細(xì)胞外壁上有一層________,它可以保護(hù)葉片________________,并防止________________。

  50、綠色植物利用________提供的能量,在________中合成了________等有機(jī)物,并且把________轉(zhuǎn)化成________,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程就是人們常說(shuō)的________________。

  51、光合作用的實(shí)質(zhì)包含了兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程:一方面,把簡(jiǎn)單的________制造成復(fù)雜的________并釋放出________,這是________轉(zhuǎn)化過(guò)程;另一方面,在把________制造成有機(jī)物的同時(shí),把________能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在________中的能量,這是________轉(zhuǎn)化過(guò)程。

  52、在農(nóng)作物種植技術(shù)上,可以采取多種措施增大________,以提高_(dá)_______的效率。________________是充分利用光能的典型實(shí)例之一。

  53、在玻璃瓶中裝有半瓶萌發(fā)的種子,然后蓋上橡皮塞,24h后,用燃著的蠟燭放進(jìn)玻璃瓶中,火焰立刻熄滅了,這是因?yàn)槠恐械腳_______被萌發(fā)的種子吸收了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物的呼吸作用需要________的參與。

  54、將萌發(fā)的種子放入一個(gè)塑料袋中,密封好,24h后,將袋內(nèi)氣體用塑料導(dǎo)管導(dǎo)入澄清的石灰水中,石灰水___________,這說(shuō)明萌發(fā)的種子會(huì)放出________。

  55、蘿卜貯存久了就會(huì)空心,是因?yàn)轶w內(nèi)的________大量地被分解了,這與植物的________________有關(guān)。

  56、細(xì)胞利用________,將________分解成________和________,并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的________釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用。

  57、植物體通過(guò)呼吸作用釋放的能量,一部分用于________,一部分轉(zhuǎn)化成________。因此,植物的呼吸作用為生命活動(dòng)提高了________。

  58、水是細(xì)胞的重要________,是植物進(jìn)行________的原料,水在植物的生活中具有極其重要的作用。

  59、植物生活需要的水分,主要是________從土壤里吸收的。

  60、用鹽拌黃瓜,黃瓜會(huì)出現(xiàn)________現(xiàn)象,若把已經(jīng)________的黃瓜再放入清水中,則黃瓜又________,前者說(shuō)明植物細(xì)胞可以________,后者說(shuō)明植物細(xì)胞可以________。

  61、植物細(xì)胞既可以________,也可以________,這主要取決于細(xì)胞________水溶液的濃度和________濃度的大小。當(dāng)周圍水溶液的濃度________細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞就失水;當(dāng)細(xì)胞液濃度________細(xì)胞周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水。

  62、肥沃的土壤顆粒間的水中含有________,從這種土壤中濾出的液體叫________。

  63、植物體內(nèi)的水分主要是通過(guò)________作用散失的。

  64、制作葉片橫切面的臨時(shí)切片,放到顯微鏡下觀察,如果觀察到的表皮細(xì)胞上有氣孔,則最有可能是________表皮。

  65、蒸騰作用能夠帶動(dòng)植物對(duì)________和________的吸收并向上運(yùn)輸,給葉片源源不斷地輸送養(yǎng)料,用來(lái)進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)。

  66、炎熱的夏季,樹(shù)林里卻空氣濕潤(rùn),涼爽宜人,這是因?yàn)闃?shù)木的蒸騰作用,提高了空氣的________,降低了空氣的________。

  67、植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的通道是________,運(yùn)輸方向是________。

  68、植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的通道是________,運(yùn)輸方向是________。

  69、我們吃的甘薯,它里面含有的淀粉是葉制造出來(lái)的。顯然,葉制造出來(lái)的淀粉是通過(guò)________運(yùn)輸?shù)礁适淼?。這個(gè)實(shí)例說(shuō)明莖具有________作用。

  70、兩棵小樹(shù)之間栓鐵絲晾衣服,日子久了,在鐵絲的上方形成________,時(shí)間長(zhǎng)了小樹(shù)會(huì)________。

  三、是非抉擇

  71、植物的光合作用除了制造淀粉等糖類外,還制造出蛋白質(zhì)、酯類等其他有機(jī)物。

  72、綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,不僅滿足了自身的需要,還為生物圈中的其他生物提高了基本的食物來(lái)源。

  73、光是綠色植物制造有機(jī)物必不可少的原料。

  74、直接加熱酒精會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

  75、不經(jīng)脫色,直接加碘液,也能清楚地觀察到顏色的變化。

  76、人和動(dòng)物食物中的一切有機(jī)物,都是綠色植物光合作用的產(chǎn)物。

  77、在“綠葉在光下產(chǎn)生氧氣”的實(shí)驗(yàn)中,漏斗上方收集到的氣體是氧氣。

  78、植物只有地上部分有呼吸作用。

  79、呼吸作用為植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。

  80、呼吸作用與光合作用是兩種完全對(duì)立的生理活動(dòng)。

  81、提高農(nóng)作物產(chǎn)量的有效途徑就是降低植物的呼吸作用。

  82、呼吸作用分解的有機(jī)物是光合作用的產(chǎn)物。

  83、植物在光照下只能進(jìn)行光合作用,不能進(jìn)行呼吸作用。

  84、水生植物的根不進(jìn)行呼吸作用。

  85、從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽是根的唯一功能。

  86、根的結(jié)構(gòu)就是根尖的結(jié)構(gòu)。

  87、各種根都有根尖。

  88、根尖的各個(gè)部分具有同樣的吸收功能。

  89、隨著根的不斷生長(zhǎng),根尖的各個(gè)部分逐漸消失。

  90、根毛的形成使根尖的吸水面積增加,吸水功能大大增強(qiáng)。

  91、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上只有根據(jù)種植植物的目的來(lái)確定各種無(wú)機(jī)鹽的施用量才能獲得高產(chǎn)。

  92、葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的唯一器官。

  93、在一定的范圍內(nèi)隨著光強(qiáng)度的增加,蒸騰作用逐漸加強(qiáng)。

  94、通過(guò)氣孔的開(kāi)閉來(lái)調(diào)節(jié)蒸騰作用是植物適應(yīng)性的一種表現(xiàn)。

  95、植物葉片出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象是由于蒸騰作用散失的水分大于根系吸收的水分。

  96、植物體內(nèi)的導(dǎo)管是相互連通的。

  97、水和無(wú)機(jī)鹽只能由上而下運(yùn)輸。

  98、根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖里的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)摹?/p>

  99、在莖的導(dǎo)管中運(yùn)輸?shù)臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不一定溶于水。

  100、由篩管運(yùn)輸?shù)挠袡C(jī)物只供給植物自身生活的需要。

  七年級(jí)下冊(cè)生物期末測(cè)試參考答案

  一、選擇:

  1.CABBB 6.BBBDD 11.DDBAB 16.ACCBB 21.BBDCB 26.DADDB

  31.DABCD 36.DCBCA 41.BADBD 46.D

  二、填空:

  47、把葉片內(nèi)淀粉耗盡 去掉葉片內(nèi)葉綠素,使實(shí)驗(yàn)效果明顯 光是光合作用的條件 碘液的顏色 藍(lán)色 碘液的顏色 葉綠體是光合作用的場(chǎng)所

  48、骨架 支持 導(dǎo)管 篩管 運(yùn)輸

  49、表皮、葉肉 葉脈 角質(zhì)層 不受細(xì)菌侵害 水分過(guò)度散失

  50、光 葉綠體 淀粉 光 化學(xué) 光合作用

  51、無(wú)機(jī)物 有機(jī)物 氧氣 物質(zhì) 無(wú)機(jī)物 光 有機(jī)物 能量

  52、單位空間的葉總面積 光合作用 立體高效種植

  53、氧氣 氧氣 54、變渾濁 二氧化碳 55、有機(jī)物 呼吸作用

  56、氧氣 有機(jī)物 二氧化碳 水 能量

  57、各種生命活動(dòng) 熱量散失 動(dòng)力 58、組成部分 光合作用 59、根

  60、軟縮 軟縮 變硬 失水 吸水

  61、失水 吸水 周圍 細(xì)胞液 大于 大于 62、無(wú)機(jī)鹽 土壤溶液

  63、蒸騰 64、下 65、水 無(wú)機(jī)鹽 66、濕度 溫度

  67、導(dǎo)管 由下而上 68、篩管 由上而下

  69、莖 運(yùn)輸 水分 無(wú)機(jī)鹽 有機(jī)物 70、瘤狀 死亡

  三、判斷

  71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85

  √ √ √ √ × × √ × √ × × √ × × ×

  86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

  × √ × × √ √ × √ √ √ √ × √ × ×

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