七年級(jí)上冊(cè)生物期中考試卷
七年級(jí)上冊(cè)生物期中考試卷
七年級(jí)生物期中考試是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。小編整理了關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)生物期中考試卷，希望對(duì)大家有幫助!
七年級(jí)上冊(cè)生物期中考試卷試題
一、選擇題(每小題2分，共40分，請(qǐng)把正確答案填寫(xiě)在下表中)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1、自然界因?yàn)橛辛松锒錆M生機(jī)，下列屬于生物的是
A.機(jī)器人 B、鐘乳石 C、生石花 D、珊瑚
2、觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，下面科學(xué)觀察的敘述不正確的是
A、要有明確的目的、有計(jì)劃和耐心
B、要全面、細(xì)致和實(shí)事求是
C、科學(xué)觀察必須要借助工具，不能直接用肉眼
D、要及時(shí)記錄和積極思考
3、下列語(yǔ)句能夠說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)的是
A、種瓜得瓜，種豆得豆 B、春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子
C、螳螂捕蟬，黃雀在后 D、向日葵朵朵向太陽(yáng)
4、七年級(jí)同學(xué)分組調(diào)查校園環(huán)境中的生物，將蝴蝶、螞蟻、鼠婦、蝗蟲(chóng)歸為一類，把樟 樹(shù)、蘇鐵、廣玉蘭、桂花樹(shù)歸為一列，蘑菇、木耳歸為一類，他們歸類的依據(jù)是
A、生物的用途 B、生物的生活環(huán)境 C、生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) D、其他方法
5、“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”是我們新化多年的習(xí)俗，從諺語(yǔ)中可知影響這兩種植物生活的 非生物因素是
A、陽(yáng)光 B、溫度 C、水分 D、空氣
6、稻田中雜草與水稻會(huì)爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分，水稻與雜草的關(guān)系是
A、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B、合作關(guān)系 C、捕食關(guān)系 D、寄生關(guān)系
7、生物既能適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是
A、根深葉茂 B、大樹(shù)底下好乘涼 C、秋風(fēng)掃落葉 D、雨露滋潤(rùn)禾苗壯
8、收看新聞聯(lián)播時(shí)，首先看到轉(zhuǎn)動(dòng)的地球呈現(xiàn)綠、白、藍(lán)三種色彩，它們分別 是生物圈的
A、大氣圈、水圈和巖石圈 B、巖石圈、大氣圈、水圈
C、水圈和大氣圈、巖石圈 D、大氣圈、巖石圈、水圈
9、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)各種生物數(shù)量起決定作用的是
A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者 D、食肉動(dòng)物
10、下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是
A、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B、淡水生態(tài)系統(tǒng)
C、草原生態(tài)系統(tǒng) D、森林生態(tài)系統(tǒng)
11、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A、一條河中的魚(yú) B、一片森林 C、一塊農(nóng)田 D、生物圈
12、在“草→兔→鷹”這個(gè)食物鏈中，如果鷹被大量捕殺，則草的數(shù)量會(huì)
A、增加 B、減少 C、先少后多 D、先多后少
13、下列哪一生態(tài)系統(tǒng)每年產(chǎn)生的氧氣最多
A、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B、草原生態(tài)系統(tǒng)
C、海洋生態(tài)系統(tǒng) D、森林生態(tài)系統(tǒng)
14、實(shí)驗(yàn)室有如下鏡頭，下列哪一目鏡與物鏡組合能使顯微鏡視野最亮
A、5X和4X B、16X和40X C、4X和10X D、5X和40X
15、下列各項(xiàng)中能正確表示食物鏈的是
A、草→兔→狐 B、泥→小蝦→小魚(yú)→大魚(yú)
C、蟬→螳螂→黃雀 D、草→田鼠→貓頭鷹→細(xì)菌
16、植物細(xì)胞在普通光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是
A、細(xì)胞膜 B、細(xì)胞核 C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞壁
17、金秋正是甜橘上市的時(shí)候，甜橘的糖主要存在于細(xì)胞的
A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞核 D、液泡
18、下列生物只有一種能量轉(zhuǎn)換器的是
A、小麥 B、兔子 C、桂花樹(shù) D、松樹(shù)
19、細(xì)胞的控制中心是
A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核
20、下列各組物質(zhì)中，都含有能量的是
A、水、無(wú)機(jī)鹽、糖 B、蛋白質(zhì)、糖、脂類
C、核酸、糖、無(wú)機(jī)鹽 D、蔗糖、水、氧氣
二、判斷題(每小題2分，共10分，正確的請(qǐng)?zhí)顚?xiě)A，錯(cuò)誤的請(qǐng)?zhí)顚?xiě)B(tài))
1、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象的科學(xué)。 ( )
2、生物的環(huán)境是僅指生物的生存地點(diǎn)。 ( )
3、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。 ( )
4、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。 ( )
5、對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野。 ( )
三、填空題(每空1分，共50分)
1、如圖是某學(xué)校生物小組對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后繪制的簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
(1)這個(gè)食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是 ;食草昆蟲(chóng)、青蛙、蜘蛛、鼠、蛇是此生態(tài)系統(tǒng)中的______者.作為完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，圖中還缺少 和____ __.
(2)圖中有______條食物鏈;請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈 。
(3)該食物網(wǎng)中蜘蛛與青蛙的關(guān)系是 。
(4)如果灌溉農(nóng)田的水中含有某些難分解的有毒物質(zhì)，那么體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是____ .
(5)此生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量的根本來(lái)源是 。
(6)該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力比較弱，原因是 。
2、右圖是普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)對(duì)物像起放大作用的結(jié)構(gòu)是 和 。(填序號(hào))
(2)在光線條件比較差的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用顯微鏡時(shí)，應(yīng)該選用( )
A、調(diào)大光圈，用平面反光鏡 B、調(diào)大光圈，用凹面反光鏡
C、調(diào)小光圈，用平面反光鏡 D、調(diào)小光圈，用凹面反光鏡
(3)對(duì)光、放置好玻片標(biāo)本后，要緩緩下降鏡筒時(shí)，眼睛一定要注視[ ] ，以防 。
(4)用顯微鏡觀察到的物像如果不夠清晰時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中的[ ] 結(jié)構(gòu)。
(5)小明發(fā)現(xiàn)自己要觀察的物像在視野的右下方，要使物像移到視野中央，應(yīng)將裝片
向 移動(dòng)。
(6)小明觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，所選的目鏡是15X，物鏡是40X，那么，小明所觀察到的細(xì)胞是原細(xì)胞的 倍。
3、下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
(1)以上兩圖，屬于植物細(xì)胞的是____圖，判斷依據(jù)是有 .
(2)，植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比，都具有[B]______、[C]_________和 [D]______三個(gè)基本結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同。
(3)植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是[ ] .
(4)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，應(yīng)先在載玻片中央滴一滴 ;為了防止產(chǎn)生氣泡，正確的蓋蓋玻片的方法是 。
(5)繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，圖中比較暗的地方用鉛筆 來(lái)表示。
4、閱讀下面的文獻(xiàn)資料并回答問(wèn)題.
1996年2月23日，英國(guó)蘇格蘭羅斯林研究所的科學(xué)家們宣布，他們的研究小組利用綿羊的體細(xì)胞成功地“克隆”出一只基因結(jié)構(gòu)與供體完全相同的小羊--“多莉”，世界為之嘩然.“多莉”的特別之處在于它的生命不是由受精卵發(fā)育而來(lái)的.研究人員先將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核抽出，再將B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核取出，與母羊A去掉細(xì)胞核的卵細(xì)胞融合，使之成為一個(gè)新的融合細(xì)胞，經(jīng)組織培養(yǎng)后移植到母羊C的子宮內(nèi)，胚胎發(fā)育結(jié)束后，母羊C產(chǎn)下了小綿羊——“多莉”.上述資料為世界上第一只“無(wú)性繁殖”的克隆羊--“多莉”的培育過(guò)程.
(1)請(qǐng)問(wèn)“多莉”的產(chǎn)生是否經(jīng)過(guò)了精子和卵細(xì)胞的結(jié)合?______.
(2)請(qǐng)問(wèn)“多莉”的生命起始于 ，其性別是 。
(3)“多莉羊”有三個(gè)母親，母親A給了它 ;母親B給了它 ;母親C給了它 ，但沒(méi)有一個(gè)真正生物學(xué)意義上的母親。
(4)“多莉羊”外貌特征上像______羊(填A(yù)BC).分析“多莉”的培育過(guò)程，你能得出什么結(jié)論?_ .
(5)如何利用動(dòng)物克隆技術(shù)造福人類，談?wù)勀愕脑O(shè)想。(2分)
5、以下是某小組同學(xué)在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
環(huán)境
鼠婦數(shù)
時(shí)間 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
明亮 4 3 2 0 1 0 1 2 0 1
陰暗 6 7 8 10 9 10 9 8 10 9
(1)在實(shí)驗(yàn)中該組同學(xué)提出的問(wèn)題是 ?
(2)在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，變量應(yīng)該只有 個(gè)，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量是 。
(3)在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了明亮與陰暗兩組實(shí)驗(yàn)，目的是 。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)組是 。
(4)分析本組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：鼠婦適于生活在 環(huán)境中。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，鼠婦應(yīng)將怎么處理? 。
(6)實(shí)驗(yàn)只用1只鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行嗎? 。你的理由是 。
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束最后為什么要計(jì)算各組的平均值? 。
七年級(jí)上冊(cè)生物期中考試卷參考答案
一、選擇題
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C C C B A B B A D
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C C A A A D B D B
二、判斷題
1、B 2、B 3、B 4、B 5、A
三、填空題
1、(1)農(nóng)作物、消費(fèi)者、分解者和非生物部分
(2)3，農(nóng)作物→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇
(3)捕食與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
(4)蛇
(5)陽(yáng)光(或太陽(yáng)、太陽(yáng)能等)
(6)生物種類較少。
2、(1)①、④ (2)B
(3)④物鏡，物鏡打碎玻片
(4)③，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(5)右下方
(6)600
3、(1)甲，細(xì)胞壁、葉綠體和液泡(任寫(xiě)一項(xiàng)即可)
(2)細(xì)胞膜，細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)
(3)E，葉綠體
(4)生理鹽水;用鑷子夾起蓋玻片，一邊先接觸載玻片上的水滴邊緣再緩緩蓋下來(lái)。
(5)點(diǎn)較密的細(xì)點(diǎn)
4、(1)否
(2)融合細(xì)胞，母羊
(3)細(xì)胞質(zhì)(或去核卵細(xì)胞);細(xì)胞核;子宮
(4)B;細(xì)胞核是生物的控制中心
(5)如克隆人體器官(答案合理即可)
5、(1)光對(duì)鼠婦生活有影響嗎
(2)1;光照(或明亮與陰暗)
(3)進(jìn)行對(duì)照;明亮那組
(4)陰暗 (5)放回適合生存的地方
(6)不行，有偶然性
(7)減少實(shí)驗(yàn)誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確
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