七年級生物下冊知識點總結(jié)
珍惜學(xué)習(xí)七年級生物知識的時間可以使生命變得更有價值。小編整理了關(guān)于七年級生物下冊知識點總結(jié),希望對大家有幫助!
七年級生物下冊知識點總結(jié)(一)
關(guān)注合理營養(yǎng)和食品安全
1、合理營養(yǎng) 按時進(jìn)餐,早中晚餐的能量比例30%、40%、30%不偏食、不挑食、不暴飲暴食 ;均衡攝入五類食物(平衡膳食寶塔);
2、食品安全 蔬菜瓜果必須清洗干凈
3、不吃有毒的食物(餿飯菜、發(fā)芽的馬鈴薯);買經(jīng)檢疫合格的食品;保持廚房和炊具的干凈
1、常見的大氣污染源:工業(yè)生產(chǎn)的排放、車輛船舶的尾氣、秸稈焚燒、地面揚塵控制污染物排放是防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施;植樹造林是防治大氣污染的有效措施。
2、測算空氣中的塵埃粒子(五點取樣法)
七年級生物下冊知識點總結(jié)(二)
輸送血液的泵-心臟
1、心臟有四個腔:(上房下室,左右相反)
2、心臟四個腔中心壁最厚的是左心室。 心室比心房厚,左心室比右心室厚
3、心房與靜脈相連,心室與動脈相連
左心房---肺靜脈 左心室---主動脈 右心房---上、下腔靜脈 右心室---肺動脈4、心臟內(nèi)有兩種瓣膜---房室瓣和動脈瓣
功能:防止血液倒流
房室瓣:位于心房與心室之間,朝心室開, 血液從心房→心室動脈瓣:位于心室與動脈之間,朝動脈開,血液從心室→動脈血液流向:只能從心房→心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房5、體循環(huán)與肺循環(huán):
血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。示意圖如下所示:
小結(jié):1)各循環(huán)都是從心室開始的,終止于心房2)體循環(huán)流出的是動脈血,流回的是靜脈血;肺循環(huán)流出的是靜脈血,流回的是動脈血3)兩個循環(huán)同時進(jìn)行,最后在心臟匯合,形成一條完整的循環(huán)途徑。
4)在全身組織細(xì)胞毛細(xì)血管處:血液由動脈血變成靜脈血在肺部毛細(xì)血管處:血液由靜脈血變成動脈血
5)心臟左側(cè)流動脈血,右側(cè)流靜脈血.
6兩者的區(qū)別是含氧量的多少
7)“動脈里流的是動脈血,靜脈里流的是靜脈血”這句話是錯誤的。
除肺動脈流靜脈血以外,所有動脈流動脈血 除肺靜脈流動脈血以外,所有靜脈流靜脈血“左動右靜”:“左動”指左心房左心室以及與之相連的血管都流動脈血“右靜”指右心房右心室以及與之相連的血管都流靜脈血第四節(jié) 輸血與血量
1、 血型的發(fā)現(xiàn):1900年,蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)了ABO血型 ;
2、血量:占體重的7%~8%
3、血型:A型、B型、AB型、O型; 4、 輸血:以輸同型血為原則我國實行無償鮮血,提倡1855歲健康公民自愿鮮血。健康成人每次失血200300毫升不會影響健康;不超過400毫升,喪失的血漿和血細(xì)胞,可在短期內(nèi)得到補充和恢復(fù)。
七年級生物下冊知識點總結(jié)(三)
人的視覺和聽覺
1、眼球的結(jié)構(gòu)與功能
角膜:無色透明,可透光 虹膜:中膜的前部,有顏色,中央是瞳孔,通光 晶狀體:透明,有彈性,雙凸鏡,折射光線 鞏膜:白色,保護眼球內(nèi)部的作用 脈絡(luò)膜:有血管(營養(yǎng)眼球)、色素細(xì)胞(遮光并使眼球內(nèi)部形成“暗室”)視網(wǎng)膜:內(nèi)有大量感光細(xì)胞
2、視覺的形成:
外界物體反射的光→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→大腦一定區(qū)域 外界光線經(jīng)反射在視網(wǎng)膜上成像,產(chǎn)生神經(jīng)沖動傳遞到大腦視覺中樞(形成視覺)
3、眼的衛(wèi)生保?。?/p>
近視:由于眼球前后徑過長,或晶狀體曲度過大,物像落在視網(wǎng)膜的前方,矯正:戴凹透鏡 遠(yuǎn)視:由于眼球前后徑過短,或晶狀體曲度過小,物像落在視網(wǎng)膜的后方,矯正:戴凸透鏡 沙眼:由沙眼衣原體感染眼瞼內(nèi)面的結(jié)膜二、 耳的結(jié)構(gòu)和功能:
1、耳的結(jié)構(gòu)與功能
外耳:耳廓: 收集、傳導(dǎo)聲波; 外耳道:傳導(dǎo)聲波。
中耳:鼓膜:接受聲波,產(chǎn)生振動。 聽小骨:三塊,將鼓膜的振動傳導(dǎo)至內(nèi)耳。
鼓室:有咽鼓管與咽部相通,保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡; 鼻咽部有炎癥時,如不及時治療,病菌易由咽鼓管上行,引起中耳炎。
內(nèi)耳:半規(guī)管,前庭(能感受頭部位置變動的情況,與維持身體平衡有關(guān))耳蝸:內(nèi)有聽覺感受器,能接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動2、聽覺的形成
聲音→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經(jīng)→大腦一定區(qū)域
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