七年級(jí)下冊(cè)生物期末測(cè)試題
馬上就要七年級(jí)生物期末考試了，祝你考試成功!小編整理了關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)生物期末測(cè)試題，希望對(duì)大家有幫助!
七年級(jí)下冊(cè)生物期末試題
一、單項(xiàng)選擇題:(本題共30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。)
1.下列材料和用具中，哪些是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片所應(yīng)該用到的?
?、偕睇}水 ②清水 ③稀碘液 ④消毒牙簽 ⑤刀片
A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②③⑤
2.下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是
?、偕w上蓋玻片 ②展平 ③滴水 ④取材
A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④②① D. ①②④③
3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞分裂通常是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程
B.細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核首先一分為二
C.大多數(shù)生物體個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵
D.在細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯
4.下圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖像，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為
a b c a
A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c
5.多肉植物葉片肥厚，貯藏大量水分和養(yǎng)料，其主要組織屬于
A.分生組織 B.薄壁組織 C.保護(hù)組織 D.輸導(dǎo)組織
6.將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時(shí)間后花瓣變成紅色。與出現(xiàn)這一現(xiàn)象直接相關(guān)的組織是
A.輸導(dǎo)組織 B.營(yíng)養(yǎng)組織 C.分生組織 D.保護(hù)組織
7.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是
?、偌?xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④線粒體 ⑤液泡 ⑥細(xì)胞核 ⑦葉綠體
A. ①②③④ B. ②③④⑥ C. ④⑤⑥⑦ D. ①③⑤⑦
8.人體的四種基本組織中，具有收縮和舒張功能的是
A.上皮組織 B.肌肉組織 C.結(jié)締組織 D.神經(jīng)組織
9.下圖ABCD中，表示細(xì)胞分化的是
10.人體的器官通常由多種組織構(gòu)成，但每個(gè)器官常常又有其最主要的組織。下列對(duì)幾種器官主要組織的描述，不正確的是
A.大腦的主要組織是神經(jīng)組織 B.心臟的主要組織是肌肉組織
C.骨的主要組織是機(jī)械組織 D.皮膚的表面是上皮組織
11.右圖中的黑色部分表示四種動(dòng)物共有的特點(diǎn)。則該特點(diǎn)是
A.卵生 B.用肺呼吸
C.體溫恒定 D.具脊椎骨連接而成的脊柱
12.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述不正確的是
A.單細(xì)胞生物對(duì)外界刺激能作出反應(yīng)
B.單細(xì)胞生物沒(méi)有組織、器官
C.單細(xì)胞生物不能像多細(xì)胞生物那樣進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、呼吸、消化
D.由一個(gè)細(xì)胞組成的生物體叫單細(xì)胞生物
13.下列生物中，最低等的是
A.海帶 B.墻蘚 C.腎蕨 D.玉米
14.“苔痕上階綠，草色入簾青”，作者劉禹錫描寫(xiě)了“陋室”的環(huán)境恬靜、雅致。苔，屬于苔蘚植物。下列關(guān)于苔鮮植物的描述，不正確的是
A.僅出現(xiàn)莖、葉的分化 B.莖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但已出現(xiàn)輸導(dǎo)組織
C.葉中沒(méi)有葉脈，只有一層細(xì)胞構(gòu)成 D.根非常簡(jiǎn)單，稱為假根
15.璀璨的珍珠是由河蚌內(nèi)的某一結(jié)構(gòu)的分泌物包裹異物形成的，這個(gè)結(jié)構(gòu)是河蚌的
A.貝殼 B.斧足 C.外套膜 D.鰓
16.“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。下列各項(xiàng)中不是與家鴿飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是
A.身體呈流線型 B.體內(nèi)有氣囊 C.前肢變成翼 D.有角質(zhì)喙
17.家鴿骨骼的特點(diǎn)是
A.厚而堅(jiān)硬 B.薄而輕，長(zhǎng)骨中空
C.長(zhǎng)骨較厚，骨髓發(fā)達(dá) D.厚且多愈合
18.成語(yǔ)“金蟬脫殼”中，“殼”指的是
A.外骨骼 B.角質(zhì)層 C.角質(zhì)鱗 D.細(xì)胞壁
19.國(guó)寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈(zèng)送到寶島臺(tái)灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是
A.用肺呼吸 B.胎生、哺乳 C.牙齒分化 D.體溫不恒定
20.青蛙冬眠的主要原因是
A.怕冷 B.氣候干燥 C.食物不足 D.體溫不恒定
21.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.珙桐，又叫鴿子樹(shù)，是植物界中的“活化石”
B.銀杉，裸子植物，有植物中“大熊貓”的美稱
C.白鰭豚，生活在長(zhǎng)江里，是魚(yú)類中最原始的一類
D.大鯢，最大的兩棲動(dòng)物，根據(jù)其叫聲又稱“娃娃魚(yú)”
22.蝗蟲(chóng)外骨骼的主要作用是
A.支撐身體，可以使身體長(zhǎng)得更大 B.防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，適應(yīng)陸地生活
C.協(xié)助運(yùn)動(dòng)，有利于飛行生活 D.可以防止天敵的捕殺，具有防御作用
23.下列節(jié)肢動(dòng)物中，屬于昆蟲(chóng)的是
A B C D
24.蝙蝠能夠飛行，但不屬于鳥(niǎo)類，而是屬于哺乳類。主要理由是
A.蝙蝠能用超聲波定位 B.蝙蝠能滑翔
c.蝙蝠四肢有爪 D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征
25.蚯蚓生活在土壤里，下列說(shuō)法中，不正確的是
A. 蚯蚓屬于軟體動(dòng)物
B. 蚯蚓能夠分解土壤里的有機(jī)質(zhì)
C. 蚯蚓能通過(guò)肌肉的收縮和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)
D. 蚯蚓對(duì)刺激的反應(yīng)比較靈敏
26.下圖是三種不同形態(tài)的細(xì)菌，圖中A、B、C依次是
A.球菌、螺旋菌、桿菌 B.桿菌、球菌、螺旋菌
C.球菌、桿菌、螺旋菌 D.螺旋菌、球菌、桿菌
27.細(xì)菌和真菌共有的特征或作用是
A.依靠孢子進(jìn)行繁殖 B.細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核
C.是單細(xì)胞個(gè)體 D.多數(shù)種類在生物圈中屬于分解者
28.某同學(xué)將水稻、蘋(píng)果、松樹(shù)歸為一類，把貫眾、海帶和葫蘆蘚歸為另一類。則他分類的
主要依據(jù)是
A.根的有無(wú) B.種子的有無(wú) C.果實(shí)的有無(wú) D.陸生或水生
29.有四種生物，它們的生物學(xué)名分別為:① Paramecium aurelia,② Aurelia aurelia，③Paramecium caudatum, ④Chilonomus paramecium。它們之間親緣關(guān)系最近的是
A.①和② B.①和③ C.①和④ D.②和④
30.右圖是分類等級(jí)示意圖，以下理解正確的是
A.目是最基本的分類單位
B.狼和犬的相似程度最小
C.貓和虎同屬于貓科
D.虎和犬沒(méi)有任何親緣關(guān)系
二、雙項(xiàng)選擇題(本題共5小題，每小題3分，共15分。每題有兩個(gè)選項(xiàng)最符合題意，每題全選對(duì)得3分，選對(duì)但不全得1分，選錯(cuò)或不選不得分)
31.下列家兔的特征與其維持恒定體溫有密切關(guān)系的是
A.體表被毛，分不同季節(jié)換毛 B.心臟分四腔，運(yùn)輸氧的能力強(qiáng)，產(chǎn)熱較高
C.四肢發(fā)達(dá)，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá) D.用肺呼吸
32.某同學(xué)對(duì)下列四種生物的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析比較，獲得的結(jié)果如下表所示(表中“+” 表示有，表中“一”表示無(wú))。你認(rèn)為記錄正確的有
細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 葉綠體
A 大腸桿菌 + + + + ¬-
B 酵母菌 + + + + -
C 草履蟲(chóng) - + + + +
D 衣藻 + + + + +
33.下列關(guān)于微生物在自然界中的作用以及與人類生活關(guān)系的敘述中，正確的是
A.分解動(dòng)植物尸體等，參與自然界的物質(zhì)循環(huán)
B.可用于釀酒、制作食品等，如用乳酸菌制作酸奶、泡菜等
C.用于制藥，如青霉素、鏈霉素等抗生素類藥物都來(lái)自放線菌
D.細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此細(xì)菌都是有害的
34.位于人體盆腔里內(nèi)的器官有
A.子宮 B.小腸 C.膀胱 D.肝臟
35.下列水生動(dòng)物中，用鰓呼吸的是
A.金槍魚(yú) B.白鰭豚 C.海馬 D.鯨
三、組合選擇題:(每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。每小題選對(duì)者得1分，共10分)
I.下面是鯽魚(yú)的外形圖，請(qǐng)據(jù)圖回答36-40題:([ ]內(nèi)對(duì)應(yīng)圖中序號(hào)， 對(duì)應(yīng)名稱)
36.俗話說(shuō):“魚(yú)兒離不開(kāi)水。”是因?yàn)轸~(yú)的呼吸器官是 。
A.體表皮膚 B.氣孔 C.肺 D.鰓
37.鯽魚(yú)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于 和軀干部的左右擺動(dòng)。
A.頭部 B.背部 C.腹部 D.尾部
38.具有感知水流和水壓變化的器官是[ ]。
A.① B.② C.⑦ D.⑧
39.可以保持魚(yú)體運(yùn)動(dòng)時(shí)身體平衡的器官是圖中的[ ]。
A.①和② B.③和④ C.⑤和⑥ D.⑦和⑧
40.魚(yú)鰾的作用是 。
A.濾取食物 B.排泄廢物 C.調(diào)節(jié)身體比重 D.進(jìn)行呼吸
Ⅱ.蘇州是一個(gè)動(dòng)植物資源十分豐富的地區(qū)，有“太湖三白”、“陽(yáng)澄湖大閘蟹”等著名水產(chǎn)，有“水八仙、蘇州青、太倉(cāng)白蒜”等優(yōu)質(zhì)蔬菜，有東山、西山產(chǎn)的柑橘、銀杏、枇杷、楊梅等著名水果;另外，蘇州的濕地、丘陵山地和豐富的森林、果樹(shù)、茶樹(shù)等植被，為野生動(dòng)物提供了豐富的餌食來(lái)源和適宜的生存環(huán)境，虎紋蛙、獐子、梅花鹿、鸕鶿、白鷺、王錦蛇、穿山甲等均被列為國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。請(qǐng)回答41-45題:
41.太湖白魚(yú)和陽(yáng)澄湖大閘蟹是有名的美食。下列有關(guān)它們的描述中，正確的是
A.魚(yú)和蟹都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物 B.魚(yú)和蟹都用鰓呼吸
C.魚(yú)和蟹都用鰭游泳 D.蟹和魚(yú)不同的是它屬水陸兩棲類動(dòng)物’
42.銀杏是我國(guó)特有的珍稀植物，它屬于
A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物
43.枇杷的果實(shí)是由下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育來(lái)的
A.受精卵 B.胚珠 C.子房 D.子房壁
44.小明同學(xué)去公園經(jīng)?？吹桨?，經(jīng)過(guò)查閱資料，他找到了白鷺在分類學(xué)上的位置。下列表示白鷺正確分類的是
A.鷺科、鸛形目、鳥(niǎo)綱、白鷺屬、白鷺
B.鳥(niǎo)綱、鸛形目、鷺科、白鷺屬、白鷺
C.白鷺屬、鷺科、鸛形目、鳥(niǎo)綱、白鷺
D.鳥(niǎo)綱、鷺科、白鷺屬、鸛形目、白鷺
45.穿山甲是地棲類哺乳動(dòng)物，它的生殖方式與下列哪種動(dòng)物相同
A.虎蚊蛙 B. 鸕鶿 C.梅花鹿 D.王錦蛇
四、分析題:(根據(jù)題意分析回答，共15分。)
46. (5分)下面是某校學(xué)生制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并觀察的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答:
(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，蓋蓋玻片的正確方法是( )
A.將蓋玻片迅速蓋在載玻片上
B.將蓋玻片放在載玻片一端，推向中間
C.將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后慢慢蓋上
D.將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后迅速蓋上
(2)制作臨時(shí)裝片時(shí)，用碘液對(duì)口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行處理的目的是 ,這樣在顯微鏡下觀察時(shí)，物像清晰。
(3)用目鏡為l0×、物鏡為l0×的顯微鏡觀察口腔上皮
細(xì)胞臨時(shí)裝片，所見(jiàn)視野如右圖。欲使A細(xì)胞移到
視野中央，載玻片應(yīng)向 方移動(dòng)。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)
換器，換上40×物鏡后可發(fā)現(xiàn)視野變暗且細(xì)胞數(shù)目
。
(4)上述操作中，發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在。移動(dòng)裝片
污物不動(dòng)，換上40×物鏡后，污物仍不動(dòng)。但換上
16×目鏡后，污物消失，說(shuō)明污物在 上。
47. (5分)根據(jù)對(duì)蚯蚓適應(yīng)土壤生活的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題:
(1)你怎樣快速準(zhǔn)確地找到成體蚯蚓的前端? 。
(2)蚯蚓的體節(jié)數(shù)很多，你用什么辦法估計(jì)其體節(jié)數(shù)的?又快又比較準(zhǔn)確的方法是 。
(3)我們用手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸，感覺(jué)到有刺手的結(jié)構(gòu)是 ，它有協(xié)助運(yùn)
動(dòng)的功能。
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有些同學(xué)會(huì)經(jīng)常用濕棉球擦拭蚯蚓的體表，這樣做的原理是 。
(5)通過(guò)玻璃棒或光線分別刺激蚯蚓身體的前端、后端和中間部分，發(fā)現(xiàn)它對(duì)外界刺激最敏感的部位是身體的 。
48. (5分)下面是最早發(fā)現(xiàn)抗生素—青霉素的科學(xué)家弗萊明所進(jìn)行的探討過(guò)程。
觀察及對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí):在研究葡萄球菌的過(guò)程中，在培養(yǎng)葡萄球菌的培養(yǎng)基上發(fā)現(xiàn)了一塊青
霉菌造成的霉斑，在這塊霉斑上竟沒(méi)有細(xì)菌的蹤跡。
(1)弗萊明對(duì)此提出的問(wèn)題是: 。
實(shí)驗(yàn):把青霉菌放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)，然后觀察使用這種培養(yǎng)液對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)的影響。
結(jié)果:這種培養(yǎng)液阻止了細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖。
(2)弗萊明得出的結(jié)論是: 。
弗萊明先生在持續(xù)的研究中分離出了這一物質(zhì)，分析出它的特征并將它命名為青霉素。
(3)為了證明青霉素的確是青霉菌產(chǎn)生的而不是培養(yǎng)液和培養(yǎng)基中的其他物質(zhì)產(chǎn)生的，則
應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)方法是: 。
(4)若對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 ，則充分證明青霉菌確實(shí)能產(chǎn)生阻止細(xì)菌繁
殖的物質(zhì)。
七年級(jí)生物期末復(fù)習(xí)提綱
生物的特征
一、生物的特征
1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。生物的一生需要不斷從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，維持生存。
2、生物能進(jìn)行呼吸。絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。
3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。
4、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。
5、生物能生長(zhǎng)和繁殖。
6、生物還具有其他特征。除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
二、判斷下列哪些是生物，哪些不是生物?
機(jī)器人 鐘乳石 珊瑚 珊瑚蟲(chóng) 太陽(yáng) 水 樹(shù) 人 動(dòng)物
七年級(jí)下冊(cè)生物期末測(cè)試題相關(guān)文章：