七年級(jí)生物上實(shí)驗(yàn)報(bào)告

時(shí)間：2017-02-03 09:35:24 妙純901由分享

　　寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告是七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下面小編給大家分享一些七年級(jí)生物上實(shí)驗(yàn)報(bào)告，大家快來(lái)跟小編一起看看吧。

　　七年級(jí)生物上實(shí)驗(yàn)報(bào)告(一)

　　觀察人體的基本組織

　　目的要求：

　　1.觀察人體基本組織的永久切片，認(rèn)識(shí)人體的四種基本組織;

　　2.描述同一種組織中細(xì)胞的共同特點(diǎn);

　　3.描述不同組織中細(xì)胞形態(tài)上的不同之處;

　　4.根據(jù)觀察，概述組織的共同特點(diǎn)，形成組織的概念。

　　材料器具：

　　顯微鏡;扁平上皮、立方上皮、柱狀上皮等上皮組織玻片;橫紋肌、骨骼肌、心肌等肌肉組織玻片;骨、軟骨、血液、韌帶、肌腱、脂肪等結(jié)締組織玻片;神經(jīng)組織的玻片。

　　方法步驟：

　　1.根據(jù)教師提供的玻片，逐個(gè)在顯微鏡低倍鏡下認(rèn)真觀察，注意細(xì)胞的形態(tài)特征和細(xì)胞間的聯(lián)系特點(diǎn)。

　　2.根據(jù)觀察，同組間的同學(xué)互相討論，認(rèn)真填寫下表。

　　主要分布位組織類型主要特征功能舉例置

　　皮膚，消化皮膚，小腸腺上皮組織排列緊密形成表面保護(hù)，分泌道上皮

　　四肢，軀骨骼肌，平滑肌肉組織呈長(zhǎng)條狀緊密排列干，內(nèi)臟器收縮，舒張肌官

　　支持，連接，軟骨，軟組結(jié)締組織細(xì)胞之間間隙較大全身各處保護(hù)，營(yíng)養(yǎng) 織，血液

　　產(chǎn)生傳導(dǎo)興神經(jīng)組織形狀獨(dú)特呈發(fā)散狀神經(jīng)系統(tǒng) 神經(jīng)纖維奮

　　實(shí)驗(yàn)時(shí)間：2008.10.26

　　七年級(jí)生物上實(shí)驗(yàn)報(bào)告(二)

　　觀察葉片結(jié)構(gòu)

　　目的要求:

　　1,練習(xí)徒手切片.

　　2認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu).

　　3畫葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞圖.

　　材料用具:

　　新鮮葉片,顯微鏡,雙面刀片,鑷子,載玻片,蓋玻片,葉片的永久切片,盛有清水的培養(yǎng)皿,滴管,吸水紙,碘液,紗布,毛筆,小木板.

　　方法步驟:

　　一,練習(xí)徒手切片,制作葉片橫切片的臨時(shí)切片

　　1,把新鮮的葉片平放在小木板上.

　　2,右手捏緊并排的兩片刀片,沿著圖中虛線的方向,迅速切割.

　　3,刀片的夾縫中春游切下的薄片.要多切幾次(每且一次，刀片要咱蘸一下稅)。把切下的薄片放入水中。

　　4，用毛筆蘸出最薄的一片，制成臨時(shí)切片。

　　二，觀察葉片的結(jié)構(gòu)

　　1用顯微鏡先觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片，再觀察葉片的永久橫切片。

　　2在顯微鏡下分清業(yè)的表皮，葉肉和葉脈。

　　三，觀察葉片的下表皮

　　1用鑷子撕下一小塊葉片(如蠶豆葉片的下表皮，制成臨時(shí)裝片。

　　2 用顯微鏡進(jìn)行觀察，看一看葉片下表皮的細(xì)胞是什么樣子的，下表皮上有沒(méi)有氣孔?下表皮氣孔多于上表皮。

　　四，實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　　討論：保衛(wèi)細(xì)胞和它周圍的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有什么不同?保衛(wèi)細(xì)胞的這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)蒸騰作用有什么意義?

　　答：當(dāng)水分充足時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞膨脹張開(kāi),則氣孔張開(kāi),這時(shí),蒸騰作用很強(qiáng);當(dāng)水分不充足時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞收縮關(guān)閉,則氣孔關(guān)閉,這時(shí),蒸騰作用變?nèi)?。保衛(wèi)細(xì)胞能夠控制氣孔開(kāi)關(guān),所以也就能起到促進(jìn)或減緩蒸騰作用的意義。

　　實(shí)驗(yàn)時(shí)間：2008.12.5