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初中生物七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(2)

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  初中生物七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第三單元 生物圈中的綠色植物

  第一章 生物圈中有哪些綠色植物

  綠色植物共分四大類群:藻類、苔蘚、蕨類和種子植物

  第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物

  一、藻類植物

  1、 結(jié)構(gòu):有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的。沒(méi)有根、莖、葉的分化。這種結(jié)構(gòu)是與生活環(huán)境相適應(yīng)的。

  2、 生活環(huán)境:大都生活在水中,少數(shù)生活在陸地上的陰濕處。

  3、 常見(jiàn)的藻類植物:衣藻(單細(xì)胞)、水綿(多細(xì)胞)、鹿角菜、馬尾藻、石莼、紫菜、海帶、裙帶菜、石花菜等。

  4、 作用:做魚類餌料、可供食用、可供藥用等。

  二、苔蘚植物

  1、 結(jié)構(gòu):一般具有莖和葉。莖中沒(méi)有導(dǎo)管,葉中沒(méi)有葉脈,根非常簡(jiǎn)單,稱為假根。所以植株一般都很矮小。沒(méi)有輸導(dǎo)組織。

  2、 生活環(huán)境:大多生活在潮濕的陸地環(huán)境中。

  3、 作用:監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。

  三、蕨類植物

  1、 結(jié)構(gòu):根、莖、葉中都有運(yùn)輸物質(zhì)的管道,具有專門的輸導(dǎo)組織。植株比苔蘚植物高大。

  2、 生活環(huán)境:野生的蕨類植物生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中。

  3、 繁殖:苔蘚、蕨類靠孢子繁殖后代。不結(jié)種子。

  4、 常見(jiàn)的蕨類植物:腎蕨、江南星蕨、卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿江紅等。

  5、 作用:卷柏、貫眾等可供藥用。滿江紅是一種優(yōu)良的綠肥和飼料。煤的形成。

  第二節(jié) 種子植物

  一、定義:能夠結(jié)種子并由種子發(fā)育成的植物叫種子植物。分為裸子植物和被子植物。

  二、種子的結(jié)構(gòu):

  菜豆種子的結(jié)構(gòu):

  玉米種子的結(jié)構(gòu):

  菜豆和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):

  相同點(diǎn)不同點(diǎn)

  菜豆種子有種皮和胚子葉兩片、沒(méi)有胚乳

  玉米種子有種皮和胚子葉一片,有胚乳

  歸納:1、種皮的作用:保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

  2、胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。胚發(fā)育成新植株。

  3、子葉或胚乳含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。所以種子生命力比孢子強(qiáng)得多,壽命長(zhǎng)。

  4、能產(chǎn)生種子是種子植物更能適應(yīng)陸地環(huán)境的一個(gè)重要原因。

  5、淀粉遇碘變成藍(lán)色,胚乳遇碘變藍(lán),說(shuō)明胚乳里含有淀粉。

  三、裸子植物

  1、定義:種子是裸露的植物叫種子植物。松球果不是果實(shí)。

  2、常見(jiàn)的裸子植物:油松、雪松、云杉、銀杏、蘇鐵、側(cè)柏等。

  四、被子植物

  1、定義:種子外面有果皮,種子被包在果實(shí)之中的植物叫被子植物。

  2、果實(shí)的結(jié)構(gòu):果實(shí)由果皮和種子組成。

  3、常見(jiàn)的被子植物:刺槐、毛白楊、檳榔、玉米、小麥、水稻、牡丹、菊、玫瑰等

  4、果實(shí)保護(hù)種子。果實(shí)有一些適于傳播的特點(diǎn)。

  第二章 被子植物的一生

  被子植物的一生要經(jīng)歷生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過(guò)程。

  第一節(jié) 種子的萌發(fā)

  一、種子萌發(fā)的環(huán)境條件

  環(huán)境條件是:1、適宜的溫度;2、一定的水分;3、充足的空氣。

  種子萌發(fā)不一定需要光照。

  二、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件

  1、干癟的種子或被昆蟲(chóng)咬壞的種子不能萌發(fā)。

  2、儲(chǔ)存時(shí)間過(guò)長(zhǎng)不能萌發(fā)。

  3、正在休眠的種子不能萌發(fā)。

  4、發(fā)芽率的公式:

  三、種子萌發(fā)的過(guò)程

  1、子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。

  2、胚根發(fā)育成根。

  3、胚軸伸長(zhǎng)。

  4、胚芽發(fā)育成莖和葉。

  第二節(jié) 植株的生長(zhǎng)

  一、幼根的生長(zhǎng)

  1、根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)。

  2、根的生長(zhǎng)一方面要靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量;一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。

  二、芽發(fā)育成枝條

  三、植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

  1、肥料的作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽。無(wú)機(jī)鹽主要是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。

  2、根從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽。

  3、綠葉通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。

  第三節(jié) 開(kāi)花和結(jié)果

  一、花是由花芽發(fā)育成的,開(kāi)花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。

  二、花的結(jié)構(gòu)。

  1、一般的一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等組成。

  2、柱頭、花柱、子房組成雌蕊。

  3、花藥、花絲組成雄蕊。

  4、桃花的基本結(jié)構(gòu)見(jiàn)第九頁(yè)圖。

  三、傳粉和受精

  1、花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉。

  2、受精過(guò)程:花粉管穿過(guò)花柱子房到達(dá)胚珠,花粉里的精子和胚珠里卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。

  3、受精過(guò)程如下圖。

  四、果實(shí)和種子的形成

  1、花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋謝

  2、子房發(fā)育果實(shí)。其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。

  3、人工輔助授粉。完成受精過(guò)程。

  第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)

  第一節(jié) 綠色植物的生活需要水

  一、植物的生活為什么需要水

  1、植物體內(nèi)水分充足時(shí),葉片舒展,有利于光合作用。

  2、無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收,并運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。

  二、水影響植物的分布

  第二節(jié) 水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑

  一、根適于吸水的特點(diǎn)

  根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。因?yàn)槌墒靺^(qū)生有大量的根毛。

  二、水分的運(yùn)輸途徑

  1、水分沿莖、葉、根內(nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街仓旮魈幍摹?/p>

  2、葉片制造的有機(jī)物沿篩管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴佟?/p>

  3、木質(zhì)部和韌皮部之間的形成層使莖長(zhǎng)得粗壯。

  第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)

  一、蒸騰作用使水分大量散失

  1、葉片的結(jié)構(gòu)。

  2、氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。

  3、氣孔的結(jié)構(gòu):由一對(duì)半月形的細(xì)胞——保護(hù)細(xì)胞圍成的空腔。

  4、氣孔既能張開(kāi),又能閉合。

  5、蒸騰作用的意義:帶動(dòng)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸,給葉片源源不斷地輸送原料。

  二、綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)

  1、蒸騰作用能夠提高大氣濕度,增加降水。

  2、一片森林就是一座綠色水庫(kù),我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)森林。

  第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者

  第一節(jié) 綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物

  一、光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物是淀粉等糖類。

  光

  二、光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

  葉綠體

  三、光合作用:二氧化碳+水 氧氣+有機(jī)物

  四、光合作用制造的有機(jī)物不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要,還為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來(lái)源。

  五、葉片是綠色植物制造有機(jī)物的主要器官。

  第二節(jié) 綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用

  一、有機(jī)物用來(lái)構(gòu)建植物體

  二、有機(jī)物為植物的生命活動(dòng)提供能量

  呼吸作用:有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣 二氧化碳+水+能量

  三、呼吸作用是生物的共同特征。

  第五章 綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡

  一、光合作用產(chǎn)生氧氣。

  二、光合作用利用二氧化碳作為原料。

  光合作用的原料是二氧化碳和水。

  三、光合作用與生物圈中的碳——氧平衡

  光合作用產(chǎn)生氧氣,超過(guò)了自身呼吸作用對(duì)氧的需要,其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中;綠色植物還通過(guò)光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,簡(jiǎn)稱碳——氧平衡。

  四、光合作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用

  合理密植,充分利用光進(jìn)行光合作用。進(jìn)一步提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。凈化空氣。

  第六章 愛(ài)護(hù)植被,綠化祖國(guó)

  一、我們主要的植被類型

  1、植被的定義:一個(gè)地區(qū)生長(zhǎng)的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被。

  2、我國(guó)主要的植被類型:草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林等。

  二、我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題

  1、人均森林面積少。

  2、對(duì)森林資源的利用不夠合理。

  3、過(guò)度放牧使許多草場(chǎng)退化、沙化。我國(guó)是土地沙漠化比較嚴(yán)重的國(guó)家之一。

  三、愛(ài)護(hù)植被,綠化祖國(guó)

  1、1984年和1985年相繼頒布了《中華人民共和國(guó)森林法》和《中華人民共和國(guó)草原法》

  2、每年3月12日定為全國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”。

  3、綠化祖國(guó),從我做起。

  單元小結(jié)

  1、生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。

  2、被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)發(fā)育、開(kāi)花、結(jié)果、衰老和死亡。

  3、綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽。水和無(wú)機(jī)鹽都是由根吸收的,通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)送到各個(gè)器官。

  4、綠色植物通過(guò)吸收水分和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)。

  5、綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量。生物通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物,使有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),用于各種生命活動(dòng)。

  6、綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,這有助于維持生物圈中的碳—氧平衡。

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