初一生物知識點：綠色植物與生物圈的水循環(huán)

　　生物知識豐富多彩，需要我們用心去學(xué)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初一生物《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》的復(fù)習(xí)知識點以供大家學(xué)習(xí)。

　　初一生物知識點：綠色植物與生物圈的水循環(huán)

　　1.綠色植物的生活需要水和無機鹽的原因

　　水在植物體內(nèi)作用很大，水分充足時，植株才能硬挺保持直立的姿態(tài)，葉片才能舒展，水分可以保持植物的固有姿態(tài)，有利于光合作用，無機鹽只有溶解在水中，才能被植物吸收和運輸，水分是細胞的組成成分，水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運輸?shù)娜軇?，水會影響植物的分布，水分參與植物的代謝活動，不同植物需水量(和無機鹽的需要量)不同，同一植物不同生長期需水量(和無機鹽的需要量)不同，因此種植時必須進行合理灌溉(合理施肥)。

　　2.水進入植物體內(nèi)的途徑

　　植物主要靠根吸水分和無機鹽，根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，其次是伸長區(qū)。

　　適于吸水的特點：根毛數(shù)量多，根毛的細胞壁薄、細胞質(zhì)很少，液泡很大。

　　根毛吸水的原理：根毛細胞液的濃度大于周圍土壤溶液的濃度時，細胞就吸水。

　　吸水的途徑：外界溶液里的水分→細胞壁→細胞膜→細胞質(zhì)→液泡。

　　根的失水：根毛細胞液的濃度小于周圍土壤溶液的濃度時，細胞就失水。失水途徑：液泡→細胞質(zhì)→細胞膜→細胞壁→外界溶液。應(yīng)用舉例：“燒苗”、“腌菜”等等。

　　3.莖的結(jié)構(gòu)

　　從外到里是：樹皮內(nèi)韌皮部(有篩管)、形成層、木質(zhì)部(有導(dǎo)管)、髓。木本植物有形成層，形成層細胞具有分裂能力，不斷的分裂，能使莖逐年長粗。草本植物莖中沒有形成層，因而不能長得很粗。 導(dǎo)管位于植物莖內(nèi)的木質(zhì)部，向上運輸水分和無機鹽。篩管位于莖內(nèi)的韌皮部，向下運輸有機物。

　　4.葉片的結(jié)構(gòu)和功能

　　葉片包括表皮(分上下表皮)、葉肉、葉脈。 表皮由一層細胞構(gòu)成，除保衛(wèi)細胞外不含葉綠體，起保護作用(表皮屬保護組織)。柵欄組織葉肉細胞：接近上表皮，含葉綠體多，排列整齊，綠色深;海綿組織葉肉細胞：接近下表皮，含葉綠體少，排列疏松，綠色淺，葉綠體是光合作用制造有機物的場所。葉脈中有導(dǎo)管和篩管，有輸導(dǎo)和支持作用。

　　氣孔的結(jié)構(gòu)：氣孔是植物蒸騰失水的門戶，也是氣體交換的窗口。氣孔由一對保衛(wèi)細胞組成。保衛(wèi)細胞吸水膨脹，氣孔張開;保衛(wèi)細胞失水收縮，氣孔關(guān)閉。

　　5.蒸騰作用

　　概念：蒸騰作用指植物體的水分以水蒸氣形式通過氣孔蒸騰散失到體外的過程。部位主要在葉片，其次是幼嫩莖和葉柄。在20C到300C之間，溫度越高，蒸騰作用越強，溫度越低，蒸騰作用越弱。

　　過程：土壤中的水分→根毛→根部導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉脈→氣孔→大氣。

　　意義： 可降低植物的溫度，使植物不至于被灼傷;是促進根從土壤中吸水以及水分從根向上運輸?shù)闹饕獎恿?可促使溶解在水中的無機鹽在體內(nèi)運輸;可增加大氣濕度，提高降水量，降低環(huán)境溫度;促進生物圈水循環(huán)。

初一生物知識點：保護植被

　　我國主要的植被類型：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林。

　　綠色植物的作用：植物的光合作用為生物提供食物來源、氧氣來源、能量來源;綠色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，維持了生物圈中的碳──氧平衡。植物蒸騰作用放出水蒸氣可增加大氣濕度，提高降水量，降低環(huán)境溫度，促進生物圈水循環(huán);植物根系保持水土，防止水土流失;樹林阻擋灰塵，防風(fēng)固沙;植物吸收有毒氣體，凈化空氣。

　　我國植被面臨的主要問題：人們大面積毀林、墾草，使植被遭到了嚴重破壞，植被覆蓋率低，森林資源和草原資源破壞嚴重，土地沙漠化比較嚴重。我國森林覆蓋率約16.55%，人均森林面積僅相當于世界人均水平的1/5 。我國每年3月12日為植樹節(jié)。熱帶雨林稱為地球的“肺”。

　　保護植被的方法：植樹造林，綠化祖國，從我做起;不使用含磷高的洗衣粉;勸導(dǎo)農(nóng)民少使用危害環(huán)境的農(nóng)藥;勸導(dǎo)當?shù)卣灰つ坎傻V，以免破壞環(huán)境;盡個人所能宣傳環(huán)保知識;拒絕吃野生動植物;建議在農(nóng)田中采用滴灌等節(jié)水措施;拒絕使用野生動物皮毛制品等。