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人教版2017年七年級數(shù)學(xué)期末試卷

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  馬上就要數(shù)學(xué)七年級下冊期末考試,爸爸說要掂量掂量,不要太貪玩了。學(xué)習(xí)啦為大家整理了人教版2017年七年級數(shù)學(xué)期末試卷,歡迎大家閱讀!

  人教版2017年七年級數(shù)學(xué)期末試題

  一、填空題:

  1. 的算術(shù)平方根是      .

  2.如圖,點A,B,C在一條直線上,已知∠1=53°,∠2=37°,則CD與CE的位置關(guān)系是      .

  3.已知甲、乙兩數(shù)之和是42,甲數(shù)的3倍等于乙數(shù)的4倍,求甲、乙兩數(shù).設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為y,由題意可得方程組      .

  4.當(dāng)a<0時,不等式組 的解集是      .

  5.在平面直角坐標(biāo)系中,點A(1,2)關(guān)于y軸對稱的點為B (a,2),則a=      .

  6.某校為了解學(xué)生喜愛的體育活動項目,隨機(jī)抽查了100名學(xué)生,讓每人選一項自己喜歡的項目,并制成如圖所示的扇形圖.那么喜愛跳繩的學(xué)生有      人.

  7.已知點A(﹣4,﹣6),將點A先向右平移4個單位長度,再向上平移6個單位長度,得到A′,則A′的坐標(biāo)為      .

  8.請構(gòu)造一個二元一次方程組,使它的解為 .這個方程組是      .

  9.如圖,已知a∥b,小亮把三角板的直角頂點放在直線b上.若∠1=40°,則∠2的度數(shù)為      .

  10.如圖,用同樣規(guī)格的黑、白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)地面,請觀察圖形回答問題:第n個圖形中需用黑色瓷磚      塊.(用含n的代數(shù)式表示)

  二、選擇題:(請將正確答案的代號填在題后的括號內(nèi),每小題3分,共分30分)

  11.下列運算正確的是(  )

  A. B.(﹣3)2=﹣9 C.2﹣3=8 D.20=0

  12.若點P(1﹣m,m)在第二象限,則下列關(guān)系式正確的是(  )

  A.00 D.m>1

  13.下列各方程組中,屬于二元一次方程組的是(  )

  A. B.

  C. D.

  14.若 =(x+y)2,則x﹣y的值為(  )

  A.﹣1 B.1 C.2 D.3

  15.某校對七年級的300名學(xué)生數(shù)學(xué)考試做一次調(diào)查,在某范圍內(nèi)的得分情況如圖所示的扇形圖,則在75分以下這一分?jǐn)?shù)段中的人數(shù)為(  )

  A.75人 B.125人 C.135人 D.165人

  16.如圖,已知∠3=∠4,要得到AB∥CD,需要添加的條件是(  )

  A.∠1=∠4 B.∠3=∠2 C.∠1=∠2 D.∠1與∠2互補(bǔ)

  17.在x=﹣4,﹣1,0,3中,滿足不等式組 的x值是(  )

  A.﹣4和0 B.﹣4和﹣1 C.0和3 D.﹣1和0

  18.△DEF(三角形)是由△ABC平移得到的,點A(﹣1,﹣4)的對應(yīng)點為D(1,﹣1),則點B(1,1)的對應(yīng)點E,點C(﹣1,4)的對應(yīng)點F的坐標(biāo)分別為(  )

  A.(2,2),(3,4) B.(3,4),(1,7) C.(﹣2,2),(1,7) D.(3,4),(2,﹣2)

  19.已知 ,則xy的值是(  )

  A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣2

  20.已知三條不同的直線a,b,c在同一平面內(nèi),下列四個命題:

 ?、偃绻鸻∥b,a⊥c,那么b⊥c;

 ?、谌绻鸼∥a,c∥a,那么b∥c;

  ③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;

 ?、苋绻鸼⊥a,c⊥a,那么b∥c.

  其中是真命題的是(  )

  A.①②③ B.①② C.①②④ D.①③

  三、解答題:(21題5分,22、23題各6分,24題7分,25、26題各8分,27、28題各10分)

  21.計算:|﹣3|+20150﹣ × +6×2﹣1.

  22.(1)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出點P(2,3).

  (2)分別作出點P關(guān)于x軸、y軸的對稱點P1,P2,并寫出P1,P2的坐標(biāo).

  23.解下列方程組和不等式組:

  (1)

  (2) .

  24.某中學(xué)學(xué)生會為了解該校學(xué)生喜歡球類活動的情況,采取抽樣調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖1,圖2要求每位同學(xué)只能選擇一種自己喜歡的球類;圖中用乒乓球、足球、排球、籃球代表喜歡這四種球類中的某一種球類的學(xué)生人數(shù)),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

  (1)在這次研究中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?

  (2)喜歡排球的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是多少度?

  (3)補(bǔ)全頻數(shù)分布折線統(tǒng)計圖.

  25.在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形)ABC的頂點A,C的坐標(biāo)分別為(﹣4,5),(﹣1,3).

  (1)請在如圖所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系;

  (2)請作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A′B′C′;

  (3)寫出點B′的坐標(biāo).

  26.如圖,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,∠1+∠2=90°,那么直線AB,CD的位置關(guān)系如何?

  27.李大叔去年承包了10畝地種植甲、乙兩種蔬菜,共獲利18000元,其中甲種蔬菜每畝獲利2000元,乙種蔬菜每畝獲利1500元,李大叔去年甲、乙兩種蔬菜各種植了多少畝?

  28.某市在道路改造過程中,需要鋪設(shè)一條長為1 000m的管道,決定由甲、乙兩個工程隊來完成這一工程.已知甲工程隊每天能鋪設(shè)70m,乙工程隊每天能鋪設(shè)50m.如果要求完成該項工程的工期不超過10天,那么為兩工程隊分配工程量(以百米為單位)的方案有幾種?請你幫助設(shè)計出來.

  人教版2017年七年級數(shù)學(xué)期末試卷參考答案

  一、填空題:

  1. 的算術(shù)平方根是 2 .

  【考點】算術(shù)平方根.

  【專題】計算題.

  【分析】首先根據(jù)算術(shù)平方根的定義求出 的值,然后再利用算術(shù)平方根的定義即可求出結(jié)果.

  【解答】解:∵ =4,

  ∴ 的算術(shù)平方根是 =2.

  故答案為:2.

  【點評】此題主要考查了算術(shù)平方根的定義,注意要首先計算 =4.

  2.如圖,點A,B,C在一條直線上,已知∠1=53°,∠2=37°,則CD與CE的位置關(guān)系是 互相垂直 .

  【考點】垂線.

  【分析】先由已知條件得出∠1+∠2=90°,再根據(jù)平角的定義得出∠1+∠DCE+∠2=180°,則∠DCE=90°,由垂直的定義可知CD與CE互相垂直.

  【解答】解:∵∠1=53°,∠2=37°,

  ∴∠1+∠2=90°,

  ∵點A,B,C在一條直線上,

  ∴∠1+∠DCE+∠2=180°,

  ∴∠DCE=90°,

  ∴CD與CE互相垂直.

  故答案為:互相垂直.

  【點評】本題考查了平角的定義,垂直的定義,比較簡單.根據(jù)平角的定義求出∠DCE=90°是解題的關(guān)鍵.

  3.已知甲、乙兩數(shù)之和是42,甲數(shù)的3倍等于乙數(shù)的4倍,求甲、乙兩數(shù).設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為y,由題意可得方程組   .

  【考點】由實際問題抽象出二元一次方程組.

  【分析】根據(jù)題意可得等量關(guān)系:①甲數(shù)+乙數(shù)=42,②甲數(shù)×3=乙數(shù)×4,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組即可.

  【解答】解:由題意得: ,

  故答案為: .

  【點評】此題主要考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,關(guān)鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來,找出題目中的相等關(guān)系.

  4.當(dāng)a<0時,不等式組 的解集是 x>2a .

  【考點】解一元一次不等式組.

  【分析】直接取不等式組的公共解集.

  【解答】解:因為a<0,故2a>4a,

  根據(jù)“同大取較大”原則,

  不等式組 的解集是x>2a.

  【點評】求不等式組的解集,要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.

  5.在平面直角坐標(biāo)系中,點A(1,2)關(guān)于y軸對稱的點為B (a,2),則a= ﹣1 .

  【考點】關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標(biāo).

  【專題】應(yīng)用題.

  【分析】根據(jù)關(guān)于y軸對稱點的坐標(biāo)特點:橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變,即點(x,y)關(guān)于y軸的對稱點的坐標(biāo)是(﹣x,y)即可得到a的值.

  【解答】解:∵點A(1,2)關(guān)于y軸對稱的點為B (a,2),

  ∴a=﹣1.

  故答案為﹣1.

  【點評】本題主要考查了關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標(biāo)規(guī)律,關(guān)鍵是熟記規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱點的坐標(biāo)特點:橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù).(2)關(guān)于y軸對稱點的坐標(biāo)特點:橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變,比較簡單.

  6.某校為了解學(xué)生喜愛的體育活動項目,隨機(jī)抽查了100名學(xué)生,讓每人選一項自己喜歡的項目,并制成如圖所示的扇形圖.那么喜愛跳繩的學(xué)生有 30 人.

  【考點】扇形統(tǒng)計圖.

  【分析】利用總?cè)藬?shù)乘以喜愛跳繩的學(xué)生所占百分比即可.

  【解答】解:100×(100%﹣15%﹣45%﹣10%)=30(人).

  故答案為:30.

  【點評】此題主要考查了扇形統(tǒng)計圖,關(guān)鍵是掌握扇形圖的特點:從扇形圖上可以清楚地看出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系.

  7.已知點A(﹣4,﹣6),將點A先向右平移4個單位長度,再向上平移6個單位長度,得到A′,則A′的坐標(biāo)為 (0,0) .

  【考點】坐標(biāo)與圖形變化-平移.

  【分析】讓點A的橫坐標(biāo)加4,縱坐標(biāo)加6即可得到A′的坐標(biāo).

  【解答】解:由題中平移規(guī)律可知:A′的橫坐標(biāo)為﹣4+4=0;縱坐標(biāo)為﹣6+6=0;

  ∴A′的坐標(biāo)為(0,0).

  故答案填:(0,0).

  【點評】用到的知識點為:左右移動改變點的橫坐標(biāo),左減,右加;上下移動改變點的縱坐標(biāo),下減,上加.

  8.請構(gòu)造一個二元一次方程組,使它的解為 .這個方程組是   .

  【考點】二元一次方程組的解.

  【專題】開放型.

  【分析】根據(jù) 構(gòu)造出方程組,使方程組的解符合條件即可.

  【解答】解:例如 ,答案不唯一.

  【點評】本題屬開放型題目,答案不唯一,只要構(gòu)造出的方程組的解符合 即可.

  9.如圖,已知a∥b,小亮把三角板的直角頂點放在直線b上.若∠1=40°,則∠2的度數(shù)為 50° .

  【考點】平行線的性質(zhì);余角和補(bǔ)角.

  【專題】探究型.

  【分析】由直角三角板的性質(zhì)可知∠3=180°﹣∠1﹣90°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論.

  【解答】解:∵∠1=40°,

  ∴∠3=180°﹣∠1﹣90°=180°﹣40°﹣90°=50°,

  ∵a∥b,

  ∴∠2=∠3=50°.

  故答案為:50°.

  【點評】本題考查的是平行線的性質(zhì),用到的知識點為:兩直線平行,同位角相等.

  10.如圖,用同樣規(guī)格的黑、白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)地面,請觀察圖形回答問題:第n個圖形中需用黑色瓷磚 4n+4 塊.(用含n的代數(shù)式表示)

  【考點】規(guī)律型:圖形的變化類.

  【分析】由題意可知:第n個圖形的瓷磚的總數(shù)有(n+2)2個,白瓷磚的數(shù)量為n2個,用總數(shù)減去白瓷磚的數(shù)量即為黑瓷磚的數(shù)量.

  【解答】解:∵第1個圖形中需用黑色瓷磚32﹣12=8塊,

  第2個圖形中需用黑色瓷磚42﹣22=12塊,

  第3個圖形中需用黑色瓷磚52﹣32=16塊,

  …

  ∴第n個圖形中需用黑色瓷磚(n+2)2﹣n2=4n+4塊.

  故答案為:4n+4.

  【點評】此題考查圖形的變化規(guī)律,找出圖形之間的聯(lián)系,得出數(shù)字之間的運算規(guī)律,利用規(guī)律解決問題.

  二、選擇題:(請將正確答案的代號填在題后的括號內(nèi),每小題3分,共分30分)

  11.下列運算正確的是(  )

  A. B.(﹣3)2=﹣9 C.2﹣3=8 D.20=0

  【考點】零指數(shù)冪;有理數(shù)的乘方;算術(shù)平方根;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪.

  【專題】計算題.

  【分析】分別根據(jù)算術(shù)平方根、有理數(shù)的平方、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪及0指數(shù)冪的運算法則進(jìn)行計算即可.

  【解答】解:A、∵22=4,∴ =2,故本選項正確;

  B、(﹣3)2=9,故本選項錯誤;

  C、2﹣3= = ,故本選項錯誤;

  D、20=1,故本選項錯誤.

  故選A.

  【點評】本題考查的是算術(shù)平方根、有理數(shù)的平方、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪及0指數(shù)冪的運算,熟知以上運算法則是解答此題的關(guān)鍵.

  12.若點P(1﹣m,m)在第二象限,則下列關(guān)系式正確的是(  )

  A.00 D.m>1

  【考點】點的坐標(biāo).

  【分析】根據(jù)第二象限內(nèi)點的坐標(biāo)特征(﹣,+)來解答.

  【解答】解:因為點P(1﹣m,m)在第二象限,所以1﹣m<0,m>0,解得m>1,故選D.

  【點評】本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中各個象限的點的坐標(biāo)的符號特點及不等式組的解法,本題用到的知識點為:第二象限點的坐標(biāo)的符號為(﹣,+).

  13.下列各方程組中,屬于二元一次方程組的是(  )

  A. B.

  C. D.

  【考點】二元一次方程組的定義.

  【分析】根據(jù)含有兩個未知數(shù),且每個為指數(shù)的次數(shù)都是1的方程式二元一次方程,兩個二元一次方程組成的方程組,可得答案.

  【解答】解:A是二元二次方程組,故A不是二元一次方程組;

  B 是三元一次方程組,故B不是二元一次方程組;

  C 是二元一次方程組,故C是二元一次方程組;

  D 不是整式方程,故D不是二元一次方程組;

  故選:C.

  【點評】本題考查了二元一次方程組,含有兩個未知數(shù),且每個為指數(shù)的次數(shù)都是1的方程式二元一次方程,兩個二元一次方程組成的方程組.

  14.若 =(x+y)2,則x﹣y的值為(  )

  A.﹣1 B.1 C.2 D.3

  【考點】二次根式有意義的條件.

  【分析】先根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)大于或等于0,可求出x、y的值,再代入代數(shù)式即可.

  【解答】解:∵ =(x+y)2有意義,

  ∴x﹣1≥0且1﹣x≥0,

  ∴x=1,y=﹣1,

  ∴x﹣y=1﹣(﹣1)=2.

  故選:C.

  【點評】本題主要考查了二次根式的意義和性質(zhì):

  概念:式子 (a≥0)叫二次根式;

  性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義.

  15.某校對七年級的300名學(xué)生數(shù)學(xué)考試做一次調(diào)查,在某范圍內(nèi)的得分情況如圖所示的扇形圖,則在75分以下這一分?jǐn)?shù)段中的人數(shù)為(  )

  A.75人 B.125人 C.135人 D.165人

  【考點】扇形統(tǒng)計圖.

  【分析】利用總?cè)藬?shù)乘以75分以下這一分?jǐn)?shù)段中的人數(shù)所占百分比即可.

  【解答】解:300×(20%+25%)=135(人).

  故選:C.

  【點評】此題主要考查了扇形統(tǒng)計圖,關(guān)鍵是掌握扇形圖的特點:從扇形圖上可以清楚地看出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系.

  16.如圖,已知∠3=∠4,要得到AB∥CD,需要添加的條件是(  )

  A.∠1=∠4 B.∠3=∠2 C.∠1=∠2 D.∠1與∠2互補(bǔ)

  【考點】平行線的判定.

  【分析】若AB∥CD,則∠ABC=∠BCD,結(jié)合∠3=∠4即可得到∠1=∠2.

  【解答】解:若AB∥CD,

  則∠ABC=∠BCD,

  又知∠3=∠4,

  即∠1=∠2,

  故選C.

  【點評】本題主要考查了平行線的判定,解答本題的關(guān)鍵是運用內(nèi)錯角相等,證明兩直線平行,此題難度不大.

  17.在x=﹣4,﹣1,0,3中,滿足不等式組 的x值是(  )

  A.﹣4和0 B.﹣4和﹣1 C.0和3 D.﹣1和0

  【考點】解一元一次不等式組;不等式的解集.

  【專題】探究型.

  【分析】先求出不等式組的解集,再在其取值范圍內(nèi)找出符合條件的x的值即可.

  【解答】解: ,

  由②得,x>﹣2,

  故此不等式組的解集為:﹣2

  x=﹣4,﹣1,0,3中只有﹣1、0滿足題意.

  故選:D.

  【點評】本題考查的是解一元一次不等式組,根據(jù)題意求出不等式組的解集是解答此題的關(guān)鍵.

  18.△DEF(三角形)是由△ABC平移得到的,點A(﹣1,﹣4)的對應(yīng)點為D(1,﹣1),則點B(1,1)的對應(yīng)點E,點C(﹣1,4)的對應(yīng)點F的坐標(biāo)分別為(  )

  A.(2,2),(3,4) B.(3,4),(1,7) C.(﹣2,2),(1,7) D.(3,4),(2,﹣2)

  【考點】坐標(biāo)與圖形變化-平移.

  【分析】直接利用平移中點的變化規(guī)律求解即可.

  【解答】解:點A的對應(yīng)點D,是橫坐標(biāo)從﹣1到1,說明是向右移動了1﹣(﹣1)=2個單位,縱坐標(biāo)是從﹣4到﹣1,說明是向上移動了﹣1﹣(﹣4)=3個單位,那么其余兩點移運轉(zhuǎn)規(guī)律也如此,即橫坐標(biāo)都加2,縱坐標(biāo)都加3.故點E、F的坐標(biāo)為(3,4)、(1,7).故選B.

  【點評】本題考查了平移中點的變化規(guī)律,橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.左右移動改變點的橫坐標(biāo),上下移動改變點的縱坐標(biāo).

  19.已知 ,則xy的值是(  )

  A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣2

  【考點】解二元一次方程組.

  【專題】計算題.

  【分析】此題未知數(shù)的系數(shù)都很小,用加減消元法或代入法均可.

  【解答】解: ,

 ?、侃仮?,得

  ﹣3y=﹣3,

  y=1;

  代入①,得

  x﹣1=0,x=1.

  ∴xy=1×1=1.

  故選B.

  【點評】這類題目的解題關(guān)鍵是掌握方程組解法中的加減消元法.

  20.已知三條不同的直線a,b,c在同一平面內(nèi),下列四個命題:

  ①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c;

 ?、谌绻鸼∥a,c∥a,那么b∥c;

 ?、廴绻鸼⊥a,c⊥a,那么b⊥c;

 ?、苋绻鸼⊥a,c⊥a,那么b∥c.

  其中是真命題的是(  )

  A.①②③ B.①② C.①②④ D.①③

  【考點】命題與定理.

  【分析】分析是否為真命題,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.

  【解答】解:①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c,是真命題;

 ?、谌绻鸼∥a,c∥a,那么b∥c,是真命題;

 ?、廴绻鸼⊥a,c⊥a,那么b⊥c,是假命題;

 ?、苋绻鸼⊥a,c⊥a,那么b∥c,是真命題.

  其中是真命題的是①②④,

  故選:C.

  【點評】主要考查了命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.

  三、解答題:(21題5分,22、23題各6分,24題7分,25、26題各8分,27、28題各10分)

  21.計算:|﹣3|+20150﹣ × +6×2﹣1.

  【考點】實數(shù)的運算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪.

  【專題】計算題.

  【分析】原式第一項利用絕對值的代數(shù)意義化簡,第二項利用零指數(shù)冪法則計算,第三項利用二次根式乘法法則計算,最后一項利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則計算即可得到結(jié)果.

  【解答】解:原式=3+1﹣4+3=3.

  【點評】此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

  22.(1)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出點P(2,3).

  (2)分別作出點P關(guān)于x軸、y軸的對稱點P1,P2,并寫出P1,P2的坐標(biāo).

  【考點】點的坐標(biāo).

  【分析】(1)根據(jù)平面直角坐標(biāo)系的定義作出圖形即可;

  (2)根據(jù)平面直角坐標(biāo)系找出點P1,P2的位置,然后寫出坐標(biāo)即可.

  【解答】解:(1)點P(2,3)如圖所示;

  (2)P1(2,﹣3),P2(﹣2,3).

  【點評】本題考查了點的坐標(biāo),關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標(biāo),是基礎(chǔ)題,熟記平面直角坐標(biāo)系的概念是解題的關(guān)鍵.

  23.解下列方程組和不等式組:

  (1)

  (2) .

  【考點】解二元一次方程組;解一元一次不等式組.

  【專題】計算題.

  【分析】(1)方程組利用加減消元法求出解即可;

  (2)分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出解集的公共部分即可.

  【解答】解:(1)①+②得:5x=10,即x=2,

  把x=2代入①得:y=1,

  則方程組的解為 ;

  (2) ,

  由①得:x≥﹣3,

  由②得:x<﹣1,

  則不等式組的解集為﹣3≤x<﹣1.

  【點評】此題考查了解二元一次方程組,以及解一元一次不等式組,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

  24.某中學(xué)學(xué)生會為了解該校學(xué)生喜歡球類活動的情況,采取抽樣調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖1,圖2要求每位同學(xué)只能選擇一種自己喜歡的球類;圖中用乒乓球、足球、排球、籃球代表喜歡這四種球類中的某一種球類的學(xué)生人數(shù)),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

  (1)在這次研究中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?

  (2)喜歡排球的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是多少度?

  (3)補(bǔ)全頻數(shù)分布折線統(tǒng)計圖.

  【考點】折線統(tǒng)計圖;頻數(shù)與頻率;扇形統(tǒng)計圖.

  【專題】圖表型.

  【分析】(1)讀圖可知喜歡乒乓球的有20人,占20%.所以一共調(diào)查了20÷20%=100(人);

  (2)喜歡足球的30人,應(yīng)占 ×100%=30%,喜歡排球的人數(shù)所占的比例為1﹣20%﹣40%﹣30%=10%,所占的圓心角為360°×10%=36°;

  (3)進(jìn)一步計算出喜歡籃球的人數(shù):40%×100=40(人),喜歡排球的人數(shù):10%×100=10(人).可作出折線圖.

  【解答】解:

  (1)20÷20%=100(人),

  答:一共調(diào)查了100名學(xué)生;

  (2)喜歡足球的占 ×100%=30%,

  所以喜歡排球的占1﹣20%﹣40%﹣30%=10%,

  360°×10%=36°.

  答:喜歡排球的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是36度;

  (3)喜歡籃球的人數(shù):40%×100=40(人),

  喜歡排球的人數(shù):10%×100=10(人).

  【點評】本題考查學(xué)生的讀圖能力以及頻率、頻數(shù)的計算.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.

  25.在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形)ABC的頂點A,C的坐標(biāo)分別為(﹣4,5),(﹣1,3).

  (1)請在如圖所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系;

  (2)請作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A′B′C′;

  (3)寫出點B′的坐標(biāo).

  【考點】作圖-軸對稱變換;坐標(biāo)與圖形變化-對稱.

  【專題】作圖題.

  【分析】(1)易得y軸在C的右邊一個單位,x軸在C的下方3個單位;

  (2)作出A,B,C三點關(guān)于y軸對稱的三點,順次連接即可;

  (3)根據(jù)所在象限及距離坐標(biāo)軸的距離可得相應(yīng)坐標(biāo).

  【解答】解:(1)(2)如圖;

  (3)點B′的坐標(biāo)為(2,1).

  【點評】本題考查軸對稱作圖問題.用到的知識點:圖象的變換,看關(guān)鍵點的變換即可.

  26.如圖,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,∠1+∠2=90°,那么直線AB,CD的位置關(guān)系如何?

  【考點】平行線的判定.

  【分析】運用角平分線的定義,結(jié)合圖形可知∠ABD=2∠1,∠BDC=2∠2,又已知∠1+∠2=90°,可得同旁內(nèi)角∠ABD和∠BDC互補(bǔ),從而證得AB∥CD.

  【解答】解:∵BE平分∠ABD,DE平分∠BDC(已知),

  ∴∠ABD=2∠1,∠BDC=2∠2(角平分線定義),

  ∵∠1+∠2=90°,

  ∴∠ABD+∠BDC=2(∠1+∠2)=180°,

  ∴AB∥CD(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行).

  【點評】本題考查平行線的判定和角平分線的定義.靈活運用角平分線的定義和角的和差的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵,注意正確識別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角.

  27.李大叔去年承包了10畝地種植甲、乙兩種蔬菜,共獲利18000元,其中甲種蔬菜每畝獲利2000元,乙種蔬菜每畝獲利1500元,李大叔去年甲、乙兩種蔬菜各種植了多少畝?

  【考點】二元一次方程組的應(yīng)用.

  【專題】應(yīng)用題;方程思想.

  【分析】由題意得出兩個相等關(guān)系為:甲、乙兩種蔬菜共10畝和共獲利18000元,依次列方程組求解.

  【解答】解:設(shè)甲、乙兩種蔬菜各種植了x、y畝,依題意得:

  ,

  解得: ,

  答:李大叔去年甲、乙兩種蔬菜各種植了6畝、4畝.

  【點評】此題考查的是二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是確定兩個相等關(guān)系列方程組求解.

  28.某市在道路改造過程中,需要鋪設(shè)一條長為1 000m的管道,決定由甲、乙兩個工程隊來完成這一工程.已知甲工程隊每天能鋪設(shè)70m,乙工程隊每天能鋪設(shè)50m.如果要求完成該項工程的工期不超過10天,那么為兩工程隊分配工程量(以百米為單位)的方案有幾種?請你幫助設(shè)計出來.

  【考點】一元一次不等式組的應(yīng)用.

  【分析】設(shè)分配給甲工程隊y米,則分配給乙工程隊(1000﹣x)米.根據(jù)完成該項工程的工期不超過10天,列不等式組進(jìn)行分析.

  【解答】解:設(shè)分配給甲工程隊x m,則分配給乙工程隊(1000﹣x)m.

  根據(jù)題意,得 ,

  解得500≤x≤700.

  所以分配方案有3種.

  方案一:分配給甲工程隊500 m,分配給乙工程隊500 m;

  方案二:分配給甲工程隊600 m,分配給乙工程隊400 m;

  方案三:分配給甲工程隊700 m,分配給乙工程隊300 m.

  【點評】本題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用.解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,進(jìn)而找到所求的量的不等關(guān)系.

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