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北師大七年級數(shù)學(xué)下冊知識(shí)點(diǎn)

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北師大七年級數(shù)學(xué)下冊知識(shí)點(diǎn)

  七年級數(shù)學(xué)考試的日子已經(jīng)可以計(jì)日而待了,大家要認(rèn)真復(fù)習(xí)好知識(shí)點(diǎn)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的北師大七年級數(shù)學(xué)下冊知識(shí)點(diǎn),希望你們喜歡。

  北師大七年級數(shù)學(xué)下冊知識(shí)點(diǎn)(一)

  平行線與相交線

  一、互余、互補(bǔ)、對頂角

  1、相加等于90°的兩個(gè)角稱這兩個(gè)角互余。 相等。

  2、相加等于180°的兩個(gè)角稱這兩個(gè)角互補(bǔ)。 相等。

  3的反相延長線與這個(gè)角是對頂角。 對頂角的性質(zhì):對頂角相等。

  4 (相鄰且互補(bǔ))

  二、三線八角:

  在第三條直線的兩側(cè)(旁)的兩個(gè)角叫做內(nèi)錯(cuò)角。 ,在第三條直線的同側(cè)(旁)的兩個(gè)角叫做同旁內(nèi)角。

 ?、趦?nèi)錯(cuò)角相等 兩直線平行 ③同旁內(nèi)角互補(bǔ) 四、平行線的性質(zhì)

  ①兩直線平行,同位角相等。 ②兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等。 ③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。

  五、尺規(guī)作圖(用圓規(guī)和直尺作圖)

  ①作一條線段等于已知線段。 ②作一個(gè)角等于已知角。

  北師大七年級數(shù)學(xué)下冊知識(shí)點(diǎn)(二)

  變量之間的關(guān)系

  一 理論理解

  1、若Y隨X的變化而變化,則X是自變量 Y是因變量。

  自變量是主動(dòng)發(fā)生變化的量,因變量是隨著自變量的變化而發(fā)生變化的量,數(shù)值保持不變的量叫做常量。

  2、能確定變量之間的關(guān)系式:相關(guān)公式 ①路程=速度×時(shí)間 ②長方形周長=2×(長+寬)③梯形面積=(上底+下底)×高÷2 ④ 本息和=本金+利率×本金×時(shí)間。⑤總價(jià)=單價(jià)×總量。⑥平均速度=總路程÷總時(shí)間

  3、若等腰三角形頂角是y,底角是x,那么y與x的關(guān)系式為y=180-2x.

  二、列表法:采用數(shù)表相結(jié)合的形式,運(yùn)用表格可以表示兩個(gè)變量之間的關(guān)系。列表時(shí)要選取能代表自變量的一些數(shù)據(jù),并按從小到大的順序列出,再分別求出因變量的對應(yīng)值。列表法最大的特點(diǎn)是直觀,可以直接從表中找出自變量與因變量的對應(yīng)值,但缺點(diǎn)是具有局限性,只能表示因變量的一部分。

  北師大七年級數(shù)學(xué)下冊知識(shí)點(diǎn)(三)

  三 角 形

  1、三角形→由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形。

  2、判斷三條線段能否組成三角形。

 ?、賏+b>c(a b為最短的兩條線段)

 ?、赼-b<c (a b為最長的兩條線段)

  3、第三邊取值范圍:a-b < c <a+b 如兩邊分別是5和8 則第三邊取值范圍為3<x<13.

  4、對應(yīng)周長取值范圍

  若兩邊分別為a,b則周長的取值范圍是 2a<L<2(a+b) a為較長邊。

  如兩邊分別為5和7則周長的取值范圍是14<L<24.

  5、三角形中三角的關(guān)系

  (1)三角形內(nèi)角和定理:三角形的三個(gè)內(nèi)角的和等于1800。

  n邊行內(nèi)角和公式(n-2)

  (2)三角形按內(nèi)角的大小可分為三類:

  (1)銳角三角形,即三角形的三個(gè)內(nèi)角都是銳角的三角形;

  (2)直角三角形,即有一個(gè)內(nèi)角是直角的三角形,我們通常用“RtΔ”表示“直角三角形”,其中直角∠C所對的邊AB稱為直角三角表的斜邊,夾直角的兩邊稱為直角三角形的直角邊。 注:直角三角形的性質(zhì):直角三角形的兩個(gè)銳角互余。

  (3)鈍角三角形,即有一個(gè)內(nèi)角是鈍角的三角形。

  (4)判定一個(gè)三角形的形狀主要看三角形中最大角的度數(shù)。

  (5)直角三角形的面積等于兩直角邊乘積的一半。

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