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七年級數(shù)學(xué)下學(xué)期課時作業(yè)本習(xí)題答案

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七年級數(shù)學(xué)下學(xué)期課時作業(yè)本習(xí)題答案

  同學(xué)們做七年級數(shù)學(xué)作業(yè)本習(xí)題時要仔細(xì)認(rèn)真的做,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵——重復(fù)。小編整理了關(guān)于七年級數(shù)學(xué)下學(xué)期課時作業(yè)本習(xí)題答案,希望對大家有幫助!

  七年級數(shù)學(xué)下學(xué)期課時作業(yè)本習(xí)題答案(一)

  平行線的性質(zhì)

  [知識梳理] 1、相等

  2、相等

  3、互補(bǔ)

  [課堂作業(yè)]

  1、C

  2、B

  3、139°10'

  4、 35°

  5、∵ EF//BC,

  ∴∠BAF= 180°- ∠B=100°.

  ∵ AC平分∠BAF,

  ∴∠CAF=1/2∠BAF=50°,

  ∵ EF//BC,

  ∴ ∠C=∠CAF-50°

  [課后作業(yè)]6、B

  7、B

  8、A

  9、34°

  10、 70°

  11、 ∠BEF=40°,∠DEG= 50°

  12、由題意知AB//CD,AD//BC,

  ∴∠A+∠D=180°,∠A+∠B=180°

  (兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)).

  ∴∠B=∠D.同理可得∠A=∠C

  13、 AB//DC 理由:∵ AD//BC,

  ∴ ∠DAB=∠3=80°(兩直線平行,同位角相等).

  又∵ ∠1=30°,∴∠CAB=∠DAB-∠1=80°-30°=50°

  ∵∠2=50°,∴∠2=∠CAB.

  ∴AB//CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).

  14、 (1) ∠BED=∠B+∠D 理由:

  過點E向右作EF//AB.

  ∴∠B=∠BEF(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).

  又∵ AB//CD,∴EF//CD

  (如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行).

  ∴ ∠D=∠FED(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).

  ∴∠BEF+∠FED=∠B+∠D,

  即∠BED= ∠B+ ∠D.

  (2) ∠ABF(或∠FBE)

  ∠CDF(或∠FDE) 35°

  七年級數(shù)學(xué)下學(xué)期課時作業(yè)本習(xí)題答案(二)

  不等式的性質(zhì)

  [知識梳理]

  1、數(shù)(或式子) 不變

  2、正數(shù) 不變

  3、負(fù)數(shù) 改變

  [課堂作業(yè)]

  1、C

  2、C

  3、B

  4、(1)> (2)>(3)<

  5、(1)<(2)>(3)<

  6、(1)②

  (2)錯用不等式性質(zhì)3

  (3)∵a>b.∴-2015a<-2015b.

  ∴-2015a+1<-2015b+1

  [課后作業(yè)]

  7、B

  8、D

  9、B

  10、④

  11、都成立

  12、(1)>(2)=(3)<

  (4)∵4+3a²-2b+bx -(3a²-2b+1)=b²+3>0,

  ∴4+3ax -2b+b²>3ax -2b+1

  13、∵b<c,∴2b<b+c.由b+c<n+1,得2b<a+1;

  由1<a.得1+a< 2a.∴2b<1+a<2a.∴b<a

  七年級數(shù)學(xué)下學(xué)期課時作業(yè)本習(xí)題答案(三)

  直方圖

  [知識梳理]

  1、個數(shù)

  2、(1)最大值 最小值

  (2)組距 組數(shù)

  (3)頻數(shù)分布表

  (4)頻數(shù)分布直方圖

  [課堂作業(yè)]

  1、C

  2、 C

  3、 B

  4、 15

  5、 (1) 8 5

  (2) 155<x<160

  (3) 2

  (4) 49

  [課后作業(yè)]

  6、A

  7、A

  8、3

  9、10 6 8

  10、計算最大值與最小值的差為172-141=31;

  決定組距與組數(shù),當(dāng)組距為5時,31/5=6.2.

  ∴可分為7組;列頻數(shù)分布表和畫頻數(shù)分布直方圖略

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