七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試題帶答案

　　數(shù)學(xué)期末考試的成績(jī)和平時(shí)的努力成正比的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試題，希望對(duì)大家有幫助!

　　七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試題

　　一.選擇題(共10小題，每小題3分，計(jì)30分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

　　1.下列各式計(jì)算正確的是( )

　　A. B. C. D.

　　2.下列能用平方差公式計(jì)算的是( )

　　A. B. C. D.

　　3.如圖1，已知∠1=110°，∠2=70°，∠4=115°，則∠3的度數(shù)為( )

　　A.65º B.70º

　　C.97º D.115º

　　4.2011世界園藝博覽會(huì)在西安浐灞生態(tài)區(qū)舉辦，這次會(huì)園占地

　　面積為418萬(wàn)平方米，這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為(保留

　　兩個(gè)有效數(shù)字)( ) 圖1

　　A.4.18×106平方米 B. 4.1×106平方米 C. 4.2×106平方米 D. 4.18×104平方米

　　5.某校組織的聯(lián)歡會(huì)上有一個(gè)闖關(guān)游戲：將四張畫有含30°的直角三角形、正方形、等腰三角形、平行四邊形這四種圖形的卡片任意擺放，將有圖形的一面朝下，從中任意翻開一張，如果翻開的圖形是軸對(duì)稱圖形就可以過(guò)關(guān)，那么翻一次就過(guò)關(guān)的概率是( )

　　A.1/4 B. 1/2 C . 1/3 D.1

　　6.如圖2，一塊實(shí)驗(yàn)田的形狀是三角形(設(shè)其為△ABC)，管理員從

　　BC邊上的一點(diǎn)D出發(fā)，沿DC→CA→AB→BD的方向走了一圈回

　　到D處，則管理員從出發(fā)到回到原處在途中身體( )

　　A.轉(zhuǎn)過(guò)90° B.轉(zhuǎn)過(guò)180° C.轉(zhuǎn)過(guò)270° D.轉(zhuǎn)過(guò)360°

　　7. 如圖3所示，在△ABC和△DEF中，BC∥EF，∠BAC=∠D，

　　且AB=DE=4，BC=5，AC=6，則EF的長(zhǎng)為( ).

　　A4 B.5 C .6 D.不能確定

　　8.地表以下的巖層溫度 隨著所處深度 的變化而變化，在某個(gè)地點(diǎn)

　　與 的關(guān)系可以由公式 來(lái)表示，則 隨 的增大而( ) 圖3

　　A、增大 B、減小 C、不變 D、以上答案都不對(duì)

　　9. 如圖4，圖象描述了某汽車在行駛過(guò)程中速度與時(shí)間的關(guān)系，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) .

　　A.第3分時(shí)汽車的速度是40千米/時(shí)

　　B.第12分時(shí)汽車的速度是0千米/時(shí)

　　C.從第3分到第6分，汽車行駛了120千米

　　D.從第9分到第12分，汽車的速度從60千米/時(shí)減少到0千米/時(shí)

　　10. 下列交通標(biāo)志中，軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)是( )

　　A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)

　　二.填空題：(每空3分，共36分)

　　11.代數(shù)式 是___ ____項(xiàng)式，次數(shù)是__ ___次

　　12. 計(jì)算： =___________

　　13. 如圖5，DAE是一條直線，DE∥BC，則∠BAC=_____.

　　圖5

　　14. 北冰洋的面積是1475.0萬(wàn)平方千米，精確到___ __位，有

　　___ _個(gè)有效數(shù)字

　　15.某七年級(jí)(2)班舉行“建黨九十周年”演講比賽，共有甲、

　　乙、丙三位選手，班主任讓三位選手抽簽決定演講先后順序，

　　從先到后恰好是甲、乙、丙的概率是 . 圖6

　　16. 如圖6，⊿ABC中，∠A=40°，∠B=72°，CE平分∠ACB，

　　CD⊥AB于D，DF⊥CE，則∠CDF =

　　17. 如圖7，AB∥EF∥DC，∠ABC=90°，AB=DC，則

　　圖中有全等三角形 對(duì).

　　18. 一根彈簧原長(zhǎng)13厘米，掛物體質(zhì)量不得超過(guò)16千克，并且 圖7

　　每掛1千克就伸長(zhǎng)0.5厘米，則當(dāng)掛物體質(zhì)量為10千克，彈簧

　　長(zhǎng)度為________厘米，掛物體X(千克)與彈簧長(zhǎng)度y(厘米)

　　的關(guān)系式為_______.(不考慮x的取值范圍)

　　19.如圖8，D，E為AB，AC的中點(diǎn)，DE//BC，將△ABC沿線段DE

　　折疊，使點(diǎn)A落在點(diǎn)F處，若∠B=50°，則∠BDF=______.

　　圖8

　　三.解答題(共54分)

　　20. 計(jì)算：(每小題5分，共10分)

　?、?b-2a2-(-4a+a2+3b)+a2 ② (4m3n-6 m2n2+12mn3)÷2mn

　　21.(7分)先化簡(jiǎn)，再求值： ，其中 ， .

　　22.(8分)小明家的陽(yáng)臺(tái)地面，水平鋪設(shè)著僅顏色不同的18塊黑色方磚(如圖10所示)，他從房間里向陽(yáng)臺(tái)拋小皮球，小皮球最終隨機(jī)停留在某塊方磚上.

　　(1)分別求出小皮球停在黑色方磚和白色方磚上的概率;

　　(2)要使這兩個(gè)概率相等，可以改變第幾行第即列的哪塊方磚顏色?怎樣改變?

　　23.(9分)公園里有一條“Z”字型道路ABCD，如圖，其中AB∥CD，在AB、BC、CD三段路旁各有一只石凳E、M、F，M恰為BC的中點(diǎn)，且E、F、M在同一直線上，在BE道路中停放著一排小汽車，從而無(wú)法直接測(cè)量B、E之間的距離，你能想出解決的方法嗎?請(qǐng)說(shuō)明其中的道理.

　　24. (10分)小明騎單車上學(xué)，當(dāng)他騎了一段路時(shí)，想起要買某本書，于是又折回到剛經(jīng)過(guò)的某書店，買到書后繼續(xù)去學(xué)校. 以下是他本次上學(xué)所用的時(shí)間與路程的關(guān)系示意圖.

　　根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題：

　　(1)小明家到學(xué)校的路程是多少米?

　　(2)在整個(gè)上學(xué)的途中哪個(gè)時(shí)間段小明騎車速度最快，最快的速度是多少米/分?

　　(3)小明在書店停留了多少分鐘?

　　(4)本次上學(xué)途中，小明一共行駛了多少米?一共用了多少分鐘?

　　25.(10分)兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖①所示放置，圖②是由它抽象出的幾何圖形， 在同一條直線上，連結(jié)CD, ， .請(qǐng)找出圖②中的全等三角形，并說(shuō)明理由(說(shuō)明：結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母);

　　七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試題答案

　　一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，計(jì)30分)

　　1.D 2.B 3.D 4.C 5.B

　　6.B 7.B 8.A 9.C 10.B

　　二、填空題(每空3分，計(jì)36分)

　　11. 三，五 12.-3x2-2x+10 13. 46° 14. 千，五 15. 16. 74° 17.3

　　18. 18，y=13+0.5x 19. 80°

　　三、解答題(共54分)

　　20. ①解:原式=3b-2a2+4a-a2-3b+a2 (3分)

　　=-2a2+4a (5分)

　?、诮?原式=4m3n÷2mn-6m2n2÷2mn+12mn3÷2mn (2分)

　　=2m2-3mn+6n2 (5分)

　　21. 解：原式 .(5分)

　　當(dāng) ， 時(shí)，原式 .(7分)

　　22. 解:(1)P(黑色方磚)= ，P(白色方磚)= ;(6分)

　　(2)要使這兩個(gè)概率相等，可將其中的一塊黑色方磚換為白色方磚，所改變的黑色方磚所在的行、列數(shù)答案不唯一，只要寫準(zhǔn)確即可得分.(8分)

　　23.解：能.在圖中連結(jié)E、M、F.(1分)

　　理由：AB∥CD (4分)

　　∴△EBM≌△FCM(ASA)(7分)

　　∴BE=CF.因此測(cè)量C、F之間的距離就是B、E之間的距離.(9分)

　　24. 解：(1)1500米; (2分)

　　(2)12-14分鐘最快，速度為450米/分. (5分)

　　(3)小明在書店停留了4分鐘. (7分)

　　(4)小明共行駛了2700米，共用了14分鐘. (10分)

　　25. 解：圖2中 .(2分)

　　理由如下：

　　與 都是直角三角形

　　∴ (4分)

　　即 (6分)

　　又∵AB=AC,AE=AD

　　(10分)